# data[].attributes.body
Geras mokytojas, kaip ir geras aktorius, pirmiausia turi atkreipti savo auditorijos dėmesį ir tada mokyti pamoką (John Henrik Clarke)

# data[].attributes.body
.

Pirmas dalykas, kurį turite padaryti, kad pasiektumėte sėkmės, yra mylėti savo darbą" (s. Maria Lauretta)

Jeigu manęs kas nors paklaus, ar nori tapti darželio auklėtoja, trumpai paklausčiau-,, Ar mylite vaikus? Jei taip, pirmyn!"             Tai tikrai nėra darbas, kuriam turėtume ryžtis iš sveiko proto – jis nieko gero neatneš. Galime labai greitai perdegti. Yra profesijų, į kurias reikia žiūrėti su aistra. Tikiu, kad darbas su vaikais ir yra būtent tas darbas.

# data[].attributes.headline
„Mokytojas... yra  iš labiausiai nepaprastu žmonių  visame pasaulyje, nes kas kitas galėtų save aukoti kiekvieną dieną duoti  ta kas geriausia svetimiems vaikams ?"    Deanna Beiser

# data[].attributes.subject
„Mokytojas... yra  iš labiausiai nepaprastu žmonių  visame pasaulyje, nes kas kitas galėtų save aukoti kiekvieną dieną duoti  ta kas geriausia svetimiems vaikams ?"    Deanna Beiser

# data[].attributes.body
Mokytojas geras – klausimas, sunku save įvertinti iš šalies. Mokytojas yra superherojus, kuris motyvuoja, palaiko ir visada stengiasi rasti kelią į kiekvieno vaiko širdį. Kaip mokytoja, visiškai atsiduoda savo auklėtiniams .Tai mano aistra. Stengiuosi būti sektinu pavyzdžiu ir sukelti vaikų pagarbą. Edukacinę aplinką pasirinkau neatsitiktinai. Darbas su vaikais leidžia realizuoti save, bet visų pirma tai nuolatinis iššūkis, reikalaujantis iš manęs kūrybiško požiūrio ir mokantis atsakomybės. Savo darbe galiu nuolat padėti, atrasti ir ugdyti jų įgūdžius, pomėgius ir asmenybę... nuo „kūdikio“ iki „vyresnio“. Kiekviena pažanga, mažesnė ar didesnė, teikia pasitenkinimą, kurio neįmanoma apibūdinti žodžiais. Dėka geros energijos, kuria vaikai mane užkrečia nuo pat ryto, žinau, kad esu tinkamoj vietoje. „Darželyje išmokau visko, ką tikrai reikia žinoti – apie tai, kaip gyventi, ką daryti, kaip elgtis, kaip sugyventi su kitais, kaip atrodyti, jausti, mąstyti, svajoti ir įsivaizduoti pasaulį“ – šie paprasti žodžiai. Robertas Fulghumas geriausiai apibūdina, kodėl aš dirbu darželyje.

Taip norėčiau perduoti savo žinias kitiems ir palikti kažkokį pėdsaką. Esu atsakingas žmogus, pastabi, kantri, supratinga ir rūpestinga. Labai džiaugiuosi, kad galiu bendradarbiauti su tėvais ir kad tėvai rodo pasitikėjimą, su šypsena palieka man , tai ką brangiausia- vaikus.

# data[].attributes.body
Gelė, subtili ir švelni. Tarsi pedagogas, kuris moko gyvenimo meno. Jos žiedai – tai pamokos, patarimai, Kiekvienas lapelis – naujas žingsnis į pažinimą.

Kaip pedagogas, ji leidžia mums augti, Moko kantrybės ir atkaklumo. Jos šaknys – tai mūsų praeitis, O žiedai – ateitis, kurią galime sukurti.

Gelės gėrimas – tai išminties puodelis, Kurį galime pasiimti ir gerti. Jos spalvos – tai mūsų emocijos, Kurias galime išreikšti ir dalintis su kitais.

Taigi, žiūrėkime į gelę kaip į pedagogą, Kuris moko mus gyventi ir mylėti. 🌸

Ir jaučiuosi kaip gėlė, kurią reikia nuolat laistyti, kad nesugestų. Mano, kaip pedagogės, tikslas tik ne perdykti, nes dažnai mes atsiduodam pilnai darbui pamirštam apie save. Svarbu turėti savo nuomone  ir tvirtai eiti savo keliu.
„Turėtumėte skirti šiek tiek daugiau laiko darbui su savimi ir šiek tiek mažiau laiko padaryti įspūdį kitiems“ („The Guilty Club“ , rež. Johnas Hughesas).
Į viską pradėjau žiūrėti kiek paprasčiau, daugiau save analizuoti, daugiau pasiimti sau naudos, o ne tik gyventi praktikos darbais, kuriuos reikia pristatyti. Praktika priverčia save analizuoti, truputį eksperimentuoti pedagoginėje srityje, klasėje su vaikais. Dėl praktikos daugiau atsiranda motyvacijos išbandyti naujus metodus (mokinių įsivertinimas, sudaryti pamokos planą, įtraukusis ugdymas), pastebėti trikdžius ir juos pagaliau pakeisti, pripažinti, kad čia reikia patobulėti (kalbėjimo maniera, kantrybė išlaukiant mokinio atsakymo, aiškios taisyklės, kurios padeda sėkmingai valdyti klasę). Jaučiuosi tvirčiau, su papildomomis žiniomis bagaže, daugiau įžvelgiu naudos iš praktikos.

# data[].attributes.body
Iš pirmųjų savo ugdymo žingsnių vaikas turi patirti atradimo malonumą (Alfredas North Whiteas)

# data[].attributes.headline
Mokymas reikalauja jautraus proto ir didelio lankstumo. Geras mokytojas motyvuoja, sudomina, skatina mąstymą, nurodo kryptį. (B. Lee)

# data[].attributes.subject
Mokymas reikalauja jautraus proto ir didelio lankstumo. Geras mokytojas motyvuoja, sudomina, skatina mąstymą, nurodo kryptį. (B. Lee)

# data[].attributes.headline
Kūrybiškumas yra vienas iš svarbiausių žmonijos aspektų. 

# data[].attributes.subject
Kūrybiškumas yra vienas iš svarbiausių žmonijos aspektų. 

# data[].attributes.attachment_caption
Pavasario pasirodymas  vaikams, ieškant velykinių margučių.

# data[].attributes.body
Mokytojas yra tas, kuris laiko tave talentingesniu negu tu pats, ir padeda tai atskleisti. Bob Proctor

# data[].attributes.body
Kai esate pedagogas, jūs visada esate tinkama vieta tinkamu laiku. Nėra blogų valandų mokytis (Betty B. Anderson)

# data[].attributes.headline
Visas mokytojo pasididžiavimas – mokiniai, jo pasėtų sėklų dygimas. – D. Mendelejevas.

# data[].attributes.subject
Visas mokytojo pasididžiavimas – mokiniai, jo pasėtų sėklų dygimas. – D. Mendelejevas.

# data[].attributes.body
Vaiko mokymo tikslas yra išugdyti jo sugebėjimą toliau lavintis be mokytojo pagalbos. [Elbertas Hubardas]

# data[].attributes.attachment_caption
Meilės suteikimas yra pats ugdymas (Eleanor Roosevelt)

# data[].attributes.body
Jei mokytojas ir darbą myli, ir mokinius, jis puikus mokytojas. (L. Tolstojus)

# data[].attributes.body
Mes niekada nepamiršiame, ką su malonumu išmokome (Alfred Mercier)