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Un registro anecdótico es un documento que describe de manera detallada un evento o situación específica observada en el ámbito educativo. Se utiliza para recopilar información sobre el comportamiento, el progreso académico u otras áreas relevantes de los participantes, incluyendo la detección de posibles dificultades en el aprendizaje del niño.

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Los datos informativos son muy importantes ya que nos dan la información del estudiante al que se le esta aplicando este registro anecdótico

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Pueden incluir:

Nombre del alumno

Docente

Grado

Fecha

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Es un instrumento utilizado para medir y valorar diferentes aspectos o habilidades del estudiante. Esta escala consiste en una serie de ítems o criterios que se utilizan para calificar el desempeño en una determinada área académica

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Es un método estructurado utilizado para evaluar y medir los comportamientos de los individuos en diferentes contextos. Esta escala proporciona una guía objetiva para observar y registrar el comportamiento, lo que permite identificar patrones, fortalezas y áreas de mejora en el desarrollo personal y profesional de los individuos.

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Los criterios se los puede calificar con los siguientes ítems:

Siempre

Casi siempre

A veces

Nunca

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Dependiendo de lo que se quiere evaluar también se pueden agregar otros ítems como son

Descripción de los hechos

Análisis e interpretación de los hechos

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Una descripción de los hechos es una narración objetiva y detallada de lo que ha ocurrido o está ocurriendo en una situación específica. En el contexto de la evaluación del comportamiento de un estudiante, la descripción de los hechos implicaría observar y registrar de manera precisa y sin prejuicios el comportamiento del estudiante en relación con el factor a examinar.

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El análisis e interpretación de los hechos implica examinar y comprender el significado y las implicaciones detrás de la información observada y registrada en la descripción de los hechos.