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Diários Artísticos-Literários do 8º ano Professora de Língua Portuguesa e Letramento Literário Bárbara Gonçalves da Silva

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário

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Os Diários Artístico-Literários estão sendo produzidos pelos estudantes do 8º ano como parte das ações da Escola das Adolescências, voltadas à valorização do protagonismo juvenil e do desenvolvimento integral do estudante.

Inspirados na proposta do Art Journal, os diários constituem um espaço de expressão, criatividade e autoria, reunindo textos, desenhos, colagens, pinturas e outras produções que refletem os interesses, as experiências, os sonhos e as vivências dos estudantes.

Mais do que um registro de atividades, este material representa um percurso de autoconhecimento, leitura de mundo e produção artística e literária, evidenciando a importância de reconhecer cada adolescente como protagonista de sua própria história e da construção de sua aprendizagem.

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Alunos do 9º ano Professora de Geografia Anismare Maria Lopes

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Humanidades e Cidadania

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Humanidades e Cidadania

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BIOGRAFIA DE WANGARI MAATHAI

Wangari foi uma mulher queniana que não se contentou em ser o que era previsto para ela. Lutou para estudar, mudar sua vida e transformar a história de muitas mulheres de seu país.

Formada em Biologia nos EUA, fez doutorado e voltou para o Quênia. Lá, encontrou uma realidade desoladora, tanto ambiental quanto social.

Criou, então, o Projeto Cinturão Verde, incentivando as mulheres a plantarem árvores como processo para a recuperação ambiental, justiça social e sustento financeiro.

Sua luta pelo meio ambiente, pela democracia e pela inclusão das mulheres na sociedade lhe rendeu o Prêmio Nobel da Paz em 2004. Morreu em 2011, mas seu legado permanece vivo.

Apresentar a história, a luta e o legado dessa mulher é o princípio deste projeto, cujo maior objetivo é mostrar para os alunos que é possível superar a realidade que já vem marcada pelo nascimento, pela origem.

Em tributo a essa marcante mulher, hoje, plantamos árvores com os alunos do 9º ano, esperando que seus frutos e suas sombras sejam aproveitados futuramente por outros meninos e meninas de Simão Pereira.

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"Clube de Letramento e Corporeidade. " Os alunos do 8º ano fizeram um emoji expressando o estado emocional de cada um. Em seguida, desenharam uma mandala das emoções. Trabalhei com a turma de uma maneira comunicativa e lúdica de uma forma que todos pudessem expressar seus sentimentos com total autonomia. Por fim, trabalhei em outro momento, um mosaico construtivo. Onde eles iriam elaborar os próprios desejos e montar imagens que eles sentissem vontade de realizar. Eles demonstraram amor, ao construirem coração, desejo da copa do Brasil ser vitoriosa, mas o que mais pude observar foi que a maioria escolheu construir uma casa com pequenos recortes de papel colorido. Sinal este, que a casa( estrutura familiar) precisa firmar-se, ser uma base mais segura.

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Alunos do 6º ao 9º ano - Professora de Matemática Heriléa Mattos

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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⚽📚 Matemática, diversão e Copa do Mundo em uma só atividade! 🏆

Nossos alunos do 6º ao 9º ano participaram de uma animada partida de Bafo Matemático, utilizando figurinhas temáticas dos principais jogadores da Copa do Mundo. A atividade proporcionou momentos de muita diversão, interação e aprendizado, enquanto os estudantes revisavam e praticavam expressões numéricas de forma lúdica e desafiadora.

Ver o entusiasmo, a participação e o envolvimento dos alunos reforça a importância de criar experiências significativas em sala de aula, mostrando que aprender Matemática pode ser tão emocionante quanto uma disputa de Copa do Mundo! ⚽➕➖✖️➗

Aprender brincando também é aprender com qualidade, criatividade e alegria! ✨📚🎯

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Projeto de Letramento Científico Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira

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Projeto de Letramento Científico Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira

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No nosso último encontro do ano, fizemos um jogo interativo Chamado Jogo das Três Pistas. Os alunos fizeram duplas e cada dupla escolhia um número no tabuleiro. Cada número tinha 3 pistas para resposta, de acordo com o tipo de acerto, as duplas recebiam uma pontuação. A dupla com maior pontuação recebeu um brinde, um delicioso chocolate.

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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No dia 17 de novembro, nossa atividade foi sobre fluido newtonianos e não newtonianos. Os fluidos não newtonianos não possuem viscosidade constante, apresentando-se diferente dependendo da pressão que sofrem.

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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No dia 10 de novembro realizamos uma atividade sobre o uso do microscópio. Os alunos aprenderam as partes do aparelho e seus usos. Como prática, fizemos um esfregaço de células da boca dos alunos e visualizamos em microscópio.

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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PROJETO DE LETRAMENTO CIENTÍFICO MATEMÁTICO - ESCOLA MUNICIPAL JOÃO DAMASCENO FERREIRA

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No dia 03 de novembro realizamos uma atividade sobre a influência dos povos africanos em nossa cultura e desenvolvimento da sociedade.

Como atividade prática fizemos mandalas africanas.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira.

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Na segunda-feira, dia 27 de outubro, iniciamos mais um trabalho seriado. Usaremos alguns encontros para falar sobre método científico, suas etapas e importância.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira.

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Na segunda-feira, dia 20 de outubro, foi o dia de produzir o material digital da nossa campanha contra o Bullying e o Câncer de Mama. Nossos alunos se dedicaram para fazer o melhor.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Nesta segunda-feira, dia 06 de outubro, o nosso encontro abordou dois temas importantes. Falamos sobre o Outubro Rosa (7 ano) e sobre o combate ao Bullyng (6 ano). Vimos vídeos, discutimos o tema e pesamos formas de falar sobre o tema com os demais alunos da escola.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Estadual João Damasceno Ferreira - Recreio -MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Estadual João Damasceno Ferreira - Recreio -MG

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Na quarta-feira, 01 de outubro, continuamos nosso tema sobre ondas sonoras, sua presença em nossos dias, propagação e formas geométricas. Iniciamos também a criação de uma campanha sobre o Outubro Rosa.

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PROJETO DE LETRAMENTO CIÊNTÍFICO E MATEMÁTICO - ESCOLA JOÃO DAMASCENO FERREIRA - RECREIO - MG

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PROJETO DE LETRAMENTO CIÊNTÍFICO E MATEMÁTICO - ESCOLA JOÃO DAMASCENO FERREIRA - RECREIO - MG

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Na segunda-feira, dia 22 de setembro, falamos sobre as ondas sonoras e sua presença no nosso dia-a-dia.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Na segunda-feira, dia 15 de setembro de 2025, as atividades foram voltadas para o raciocínio lógico matemático e conversão de energia potencial em energia cinética. Jogamos o jogo Escadas e Serpentes e fizemos um carrinho propelido por elástico.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Na segunda-feira, dia 08 de setembro de 2025 trabalhamos sobre possibilidades. Foi trabalhado também tabuada, sentido e direção.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Na segunda-feira, 01 de setembro, nosso tema foi a Pressão Hidrostática. A pressão hidrostática é a pressão exercida por um fluido em repouso (um líquido ou gás) devido ao seu peso e à força da gravidade. Quanto mais fundo um corpo estiver submerso, maior será a pressão hidrostática que ele sentirá. Fizemos experimentos para provar a ação da pressão hidrostática no nosso dia-a-dia.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira- Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira- Recreio - MG

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Na segunda-feira, 01 de setembro, nosso tema foi a Pressão Hidrostática. A pressão hidrostática é a pressão exercida por um fluido em repouso (um líquido ou gás) devido ao seu peso e à força da gravidade. Quanto mais fundo um corpo estiver submerso, maior será a pressão hidrostática que ele sentirá. Fizemos experimentos para provar a ação da pressão hidrostática no nosso dia-a-dia.

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Projeto de letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Na segunda-feira, dia 26 de agosto, falamos sobre eventos climáticos extremos e a ação do homem sobre o meio ambiente. Assistimos filme e debatemos o assunto.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio - MG

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Nesta segunda-feira dia 18 de agosto de 2025, realizamos atividades de matemática. Com o uso de jogos de tabuleiro trabalhamos sequência lógica, direções (horizontal e vertical) e operações matemáticas.

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio MG

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Projeto de Letramento Científico e Matemático - Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio MG

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Nessa segunda-feira, dia 11 de agosto, trabalhamos com os temas:

transformação da energia elástica em movimento: com os alunos dos 7º anos. Para ilustrar confeccionamos um carro sustentável, movido pela transformação da energia elástica em movimento.

máquinas simples e seus usos no dia-a-dia: com os alunos dos 6º anos. Confeccionamos uma catapulta de palitos de picolé.

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reuniao virtual escolas das adolescencias

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Escolas que perderam o prazo para finalizar o planejamento em 2024, tem a oportunidade de finalizar e dar andamento à implementação do Programa Escola das Adolescências. É só entrar no PDDE Escola das Adolescências e finalizar o planejamento para ter a informação sobre o recurso  a que a escola tem direito. As escolas que fizeram adesão no ciclo 2025, deve entrar no PDDE e fazer o planejamento. 

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Plano de Ação para Implementação dos CIC's (2)

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Práticas Exitosas Escola das Adolescências

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SME Recreio - MG - Escola Municipal João Damasceno Ferreira. Recreio - MG - Atividade - Projeto de letramento científico e matemático

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SME Recreio - MG - Escola Municipal João Damasceno Ferreira. Recreio - MG - Atividade - Projeto de letramento científico e matemático

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No dia 14 de julho de 2025, os alunos do 6º e 7º ano da Escola Municipal João Damasceno Ferreira, Recreio - MG, realizaram mais um encontro do projeto de Letramento Científico.

Neste encontro falamos sobre energia potencial elástica e a 3º Lei de Newton (lei da ação de reação).

de forma lúdica os alunos entenderam que toda ação realizada em um corpo, causa uma reação, que é sentido pelo autor da ação inicial.

Os exemplos usados foram um carrinho que anda com a força do ar liberado por um balão que foi inflado, e, também com um foguete que usa a força elástica para voar.

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Estudantes do 9º ano da E.M. Antônio Lacerda em Nova Serrana

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Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio MG - Projeto de Letramento Científico Matemático

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Escola Municipal João Damasceno Ferreira - Recreio MG - Projeto de Letramento Científico Matemático

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Na segunda-feira, dia 04 de agosto, nosso encontro teve como tema Consumo Sustentável de Energia Elétrica e o fenômeno de Refração da Luz na Água. Para ilustrar confeccionamos Lâmpadas de Moser. Este mecanismo foi criado pelo brasileiro Alfredo Moser, como uma opção criativa, eficiente e sustentável, para iluminar os ambientes sem o uso de energia elétrica. A Lâmpada de Moser é uma tecnologia praticamente gratuita, sendo, apenas, uma garrafa transparente, cheia de água, que deixa a luz do dia passar pelo telhado e a espalha pelo ambiente. Diferente de uma clara boia, a garrafa PET consegue dispersar a luz de maneira a fazer a mesma função que uma lâmpada comum.

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O nosso primeiro seminário Escola das Adolescências já tem data!!! 25 de fevereiro, em Montes Caros MG. Aguardem mais informações

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Alunos do 8º ano - Professora de Língua Portuguesa Thaisa da Gama Cezario

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Dentro das propostas da Escola das Adolescências, nossos alunos do 8º ano desenvolveram um mural especial em homenagem ao Dia do Trabalhador. ✨

Por meio deste mural, homenagearam todos os trabalhadores que, com dedicação e esforço, contribuem diariamente para a construção de uma sociedade melhor.

Além disso, no que diz respeito à produção textual, confeccionaram bilhetes carinhosos para os profissionais do próprio ambiente escolar. 😍

Uma data simbólica que nos lembra da importância da valorização, do respeito e da dignidade do trabalho.

#DiaDoTrabalhador #1DeMaio #Educação #MuralEscolar #8Ano #EscolaDasAdolescências

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Professora de Língua Portuguesa Thaisa da Gama Cezario

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Projeto desenvolvido com a turma do 8º ano no âmbito da Escola das Adolescências, abordando temas como a luta contra o machismo e desigualdade de gênero. Após assistirem a um filme acerca da temática abordada, fizeram uma produção textual.

Os alunos passaram pelo processo de revisão e reescrita, fortalecendo a reflexão crítica e a autoria.

Assim, é possível construir mais consciência sobre a sociedade em que vivem, bem como melhorar aspectos da escrita.

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Alunos do 6º ano - Professora de Matemárica Heriléa Mattos

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Matemático

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Matemático

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AULA COM TANGRAM

Atividade com Tangram desenvolvida para estimular a percepção visual e espacial, o raciocínio lógico e o letramento matemático por meio da montagem e resolução de desafios. Durante a prática, os alunos exploraram formas geométricas, comparação de tamanhos, composição e decomposição de figuras, além de estratégias de organização e interpretação para encontrar soluções. De maneira dinâmica e investigativa, a atividade favoreceu a criatividade, a concentração e a construção do pensamento matemático.

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Alunos da Escola de Tempo Integral - Professora de Matemática Heriléa Mattos

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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AULA PRÁTICA

A aula foi desenvolvida de forma prática e interdisciplinar, proporcionando aos alunos uma experiência concreta de investigação matemática por meio da medição dos espaços da piscina e da quadra. Durante a atividade, os estudantes utilizaram instrumentos de medida para coletar dados reais de comprimento, largura e profundidade, relacionando a matemática ao cotidiano e aos ambientes que fazem parte da rotina escolar.

A proposta teve como objetivo fortalecer o letramento matemático, incentivando os alunos a interpretar informações, resolver problemas, realizar cálculos de perímetro, área e volume, além de analisar situações reais envolvendo capacidade, consumo de água e custos. A atividade também promoveu a leitura e interpretação de dados, o trabalho em equipe, a argumentação e o pensamento investigativo.

Ao comparar os espaços da escola com medidas oficiais de piscinas olímpicas e quadras esportivas, os alunos puderam desenvolver noções de proporção, estimativa e análise crítica, percebendo a aplicação prática da matemática em diferentes contextos sociais e esportivos.

Entre os benefícios da atividade, destacam-se o maior engajamento dos estudantes, a aprendizagem significativa por meio da vivência prática, o desenvolvimento do raciocínio lógico, da percepção espacial e da autonomia na construção do conhecimento matemático.

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Alunos do 6º ano - Professora de Matemática Heriléa Mattos

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG - Clube de Letramento Matemático

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Na atividade “Trilha dos Restos”, os alunos do 6º ano exploraram o conceito de divisão de forma lúdica e investigativa, desenvolvendo o raciocínio lógico e a compreensão dos restos nas operações. A proposta incentivou os estudantes a resolverem desafios envolvendo divisões exatas e não exatas, analisando os resultados e identificando padrões entre dividendos, divisores, quocientes e restos.

Durante a atividade, os alunos participaram ativamente das discussões, levantando hipóteses e compartilhando estratégias de resolução, fortalecendo o letramento matemático e a autonomia no processo de aprendizagem. Além de tornar o conteúdo mais significativo, a dinâmica favoreceu a interação, a concentração e a construção do pensamento matemático de maneira prática e divertida.

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Professoras de Língua Portuguesa, História e Matemática Bárbara, Thaís e Heriléa

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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🇧🇷⚽ Hoje a EMCAR entrou em clima de Copa do Mundo!

Nossos alunos participaram de um dia temático cheio de alegria, criatividade e aprendizado. Vestidos com as cores do Brasil, eles desfilaram, participaram de brincadeiras e vivenciaram momentos de integração inspirados no maior evento esportivo do planeta.

Mais do que diversão, atividades como essa contribuem para o desenvolvimento de habilidades importantes, como trabalho em equipe, respeito às regras, cooperação, socialização e valorização da cultura esportiva. A aprendizagem acontece de forma significativa quando o conhecimento é associado a experiências que despertam o interesse e a participação dos estudantes.

Parabéns a todos os alunos e colaboradores que fizeram deste dia um momento especial de convivência, entusiasmo e aprendizagem! 💚💛💙

#EMCAR #DiaTemático #CopaDoMundo #AprenderBrincando #Educação #EsporteNaEscola #ProtagonismoEstudantil

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Alunos do 6º ao 9º ano. Professora de Arte Denise Darwich e professor de Educação Física Miguel Augusto

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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O vídeo retrata uma atividade educativa que valoriza a diversidade cultural brasileira por meio da apresentação de elementos da cultura dos povos originários e das tradições que compõem a identidade do nosso país. As exposições, os alimentos típicos, os objetos artesanais e as vivências apresentadas proporcionam momentos de aprendizado, respeito e reconhecimento das contribuições desses povos para a formação da sociedade brasileira.

Ao relacionar o vídeo com as relações étnico-raciais, percebe-se a importância de promover ações que valorizem diferentes culturas, combatam preconceitos e fortaleçam o respeito às diferenças. Trabalhar essas temáticas no ambiente escolar contribui para a construção de uma educação inclusiva, que reconhece a história, os saberes e as tradições dos diversos grupos étnicos que constituem o Brasil.

Dessa forma, a atividade apresentada no vídeo vai além da simples exposição cultural, tornando-se uma oportunidade de reflexão sobre a valorização da diversidade, o respeito às identidades culturais e a promoção da igualdade racial. Essas experiências são fundamentais para a formação de cidadãos conscientes, capazes de reconhecer e respeitar a riqueza cultural presente em nossa sociedade.

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Alunos do 8º ano - Professora de Arte Denise Darwich

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Literário e Corporeidade

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Autorretratos do 8º ano da EMCAR 💜✨

No Projeto Escola das Adolescências, a arte foi utilizada como ferramenta de autoconhecimento e autoestima.

Cada aluno se olhou, se expressou e registrou sua identidade através do próprio traço.

Quando a sala de aula vira espaço de criação, a educação cuida e fortalece.

#EscolaDasAdolescências #Autorretrato #ArteNaEscola #EducacaoQueCuida

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Alunos da Escola de Tempo Integral - 6º ao 9º ano - Professora de Matemática Heriléa Mattos

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Matemático

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Escola Municipal Conceição Aparecida Rosso - Simão Pereira - MG Clube de Letramento Matemático

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Desafios lançados, equipes formadas e muita estratégia em ação!

Nossos alunos participaram de uma atividade em grupo com questões inspiradas em concursos, colocando à prova o raciocínio lógico, a capacidade de argumentação, a criatividade e o trabalho em equipe.

Mais do que desenvolver habilidades matemáticas, o estudo do raciocínio lógico fortalece competências essenciais em diversas áreas do conhecimento, como Língua Portuguesa, Ciências, Tecnologia e na resolução de situações do dia a dia. Aprender a analisar informações, identificar padrões e tomar decisões fundamentadas faz toda a diferença dentro e fora da sala de aula.

Essa proposta também dialoga com os princípios do programa Escola das Adolescências, que incentiva práticas pedagógicas mais significativas, participativas e desafiadoras, valorizando o protagonismo dos estudantes e o desenvolvimento de competências essenciais para a vida.

Transformar esses desafios em uma competição saudável entre grupos tornou a aprendizagem ainda mais envolvente, mostrando que aprender pode ser estimulante, colaborativo e divertido. 🚀📚

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Formação Concluída em Argirita e Santo Antonio do Aventureiro. Um Encontro de Inspiração e Prática!

A nossa recente jornada de formação para o Programa Escola das Adolescências foi um verdadeiro marco de dedicação e parceria! Ver a energia, o protagonismo e o entusiasmo de cada professor e membro da equipe técnica debatendo, compartilhando saberes e desenhando novas possibilidades para os nossos estudantes foi inspirador. Mais do que alinhar diretrizes, nós nos conectamos com o real propósito de transformar a experiência escolar dos nossos adolescentes. Esse encontro provou que o coração do programa bate forte na nossa capacidade de colaborar e inovar juntos. Obrigado a todos que trouxeram suas vozes e mentes abertas para esse momento tão potente!

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Formação Concluída em Argirita e Santo Antonio do Aventureiro. Um Encontro de Inspiração e Prática!

A nossa recente jornada de formação para o Programa Escola das Adolescências foi um verdadeiro marco de dedicação e parceria! Ver a energia, o protagonismo e o entusiasmo de cada professor e membro da equipe técnica debatendo, compartilhando saberes e desenhando novas possibilidades para os nossos estudantes foi inspirador. Mais do que alinhar diretrizes, nós nos conectamos com o real propósito de transformar a experiência escolar dos nossos adolescentes. Esse encontro provou que o coração do programa bate forte na nossa capacidade de colaborar e inovar juntos. Obrigado a todos que trouxeram suas vozes e mentes abertas para esse momento tão potente!

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Uma conversa estratégica sobre avaliação, equidade, recomposição das aprendizagens e as novas perspectivas do Compromisso Nacional Toda Matemática para apoiar a tomada de decisões nas redes municipais.

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Live 3 / 2026: O que os dados revelam sobre suas aprendizagens?

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Argirita e Santo Antonio do Aventureiro

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Projeto: "Clube de Letramento Literário e Corporeidade ". A turma do 8º ano realizou uma pesquisa sobre poema escrito por mulheres negras brasileiras. Em seguida, relataram a importância da influência histórica e cultural destas personalidades. As transformações e revoluções que causaram numa sociedade repleta de preconceitos e o impacto social com relação à independência econômica destas verdadeiras heroínas numa época de represálias e subordinações ao poder masculino. Enfim, a autonomia destas mulheres abriu caminhos para outras que sentiam-se reprimidas e conseguiram a tão sonhada liberdade.