# data[].attributes.body
การวิเคราะห์ข่าว:

เมื่ออ่านข่าว, รู้เท่าทันสื่อจะช่วยให้เราตั้งคำถามว่า ใครเป็นคนเขียนข่าว, ทำไมถึงเขียน, ข่าวนี้มีจุดประสงค์อะไร, และข่าวนี้มีความน่าเชื่อถือแค่ไหน.

# data[].attributes.body
แม้เราจะสามารถวิเคราะห์ เข้าใจ และประเมินค่าสื่อได้ แต่เราไม่สามารถออกไปจากโลกของสื่อได้ ดังนั้นเราจึงจำเป็นต้องปฏิบัติดังนี้ คือ

– นำสิ่งที่เราวิเคราะห์ไปใช้ประโยชน์

– เลือกรับสื่อเป็น

– สามารถส่งสารต่อได้

– มีปฏิกิริยาตอบกลับสื่อได้

# data[].attributes.body
ช่วยให้ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างชาญฉลาด

เข้าถึงข้อมูลข่าวสาร ความรู้ และแหล่งเรียนรู้ต่างๆ บนโลกออนไลน์ เรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ พัฒนาทักษะเดิม และต่อยอดความรู้ ใช้ประโยชน์จากบริการออนไลน์ต่างๆ ในการดำเนินชีวิต เข้าถึงโอกาสทางธุรกิจ การทำงาน และการศึกษา

# data[].attributes.body
เห็นข่าวว่ามีพญานาคออกมานั่งกินเหล้ากับเทวดา อย่าพึ่งเชื่อเพราะมันเป็นข่าวปลอม ต้องเห็นด้วยตาตัวเองก่อน

# data[].attributes.body
การใช้แอปแต่งภาพหรือ AI
คุณเห็นภาพที่ดาราคนหนึ่งถูกแชร์ว่า "ศัลยกรรมจนเปลี่ยนไปเป็นคนละคน"
คุณไม่ด่วนตัดสินหรือแชร์ต่อ แต่...

สงสัยว่าอาจมีการแต่งภาพหรือใช้ AI เปลี่ยนหน้าตา

ตรวจสอบกับแหล่งข่าวที่น่าเชื่อถือหรือเทียบกับภาพจริงของดารานั้น

พิจารณาความเหมาะสมในการแชร์ ว่าจะส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่นหรือไม่

# data[].attributes.headline
การรู้เท่าทันสื่อ คือ การที่เราไม่หลงเชื่อเนื้อหาที่ได้อ่าน    ได้ยิน ได้ฟัง แต่สามารถคิด วิเคราะห์ สงสัย และรู้จักตั้งคำถามว่า สิ่งนั้นจริงหรือไม่จริง ใครเป็นคนให้ข้อมูลเขาต้องการสื่ออะไร หรือมีจุดมุ่งหมายแอบแฝงหรือไม่

# data[].attributes.subject
การรู้เท่าทันสื่อ คือ การที่เราไม่หลงเชื่อเนื้อหาที่ได้อ่าน    ได้ยิน ได้ฟัง แต่สามารถคิด วิเคราะห์ สงสัย และรู้จักตั้งคำถามว่า สิ่งนั้นจริงหรือไม่จริง ใครเป็นคนให้ข้อมูลเขาต้องการสื่ออะไร หรือมีจุดมุ่งหมายแอบแฝงหรือไม่

# data[].attributes.body
🧠 ตัวอย่างที่ 2: โฆษณาออนไลน์

สถานการณ์: มีโฆษณาใน YouTube บอกว่า “ยาลดน้ำหนักนี้ทำให้ผอมลง 10 กิโลใน 1 สัปดาห์ โดยไม่ต้องออกกำลังกาย”
การรู้เท่าทันสื่อ:

วิเคราะห์ว่าเนื้อหานั้นเกินจริงหรือไม่

ตรวจสอบว่ามีแหล่งอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์ไหม

สังเกตว่าสินค้านี้มีเลข อย. หรือผ่านการรับรองจากหน่วยงานที่เชื่อถือได้หรือไม่

ระวังคำพูดลักษณะ “เกินจริง” เช่น “ปลอดภัย 100%”, “ไม่มีผลข้างเคียงแน่นอน”

# data[].attributes.body
โฆษณาชวนเชื่อ:

ในการดูโฆษณา เราควรเข้าใจว่าโฆษณาพยายามโน้มน้าวใจเราอย่างไร, สามารถประเมินความน่าเชื่อถือของโฆษณา, และตัดสินใจซื้อสินค้าหรือบริการอย่างมีเหตุผล

# data[].attributes.body
นักเรียนเห็นข่าวเกี่ยวกับการเลื่อนเปิดเทอมที่แชร์ต่อๆ กันใน Facebook

ตรวจสอบแหล่งที่มา: ดูว่าเป็นข่าวจากเว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการหรือไม่

พิจารณาความน่าเชื่อถือ: สังเกตภาษาที่ใช้ ชื่อผู้โพสต์ และความคิดเห็นอื่นๆ

ใช้แหล่งข้อมูลอื่นเทียบเคียง: เช่น ตรวจสอบในเว็บไซต์ข่าวหลัก หรือสอบถามครู/โรงเรียนโดยตรง

# data[].attributes.body
การประเมินแหล่งที่มา:

ผู้ที่รู้เท่าทันสื่อจะตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูล, เปรียบเทียบข้อมูลจากหลายแหล่ง, และพิจารณาความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลนั้นๆ.

# data[].attributes.body
การใช้โซเชียลมีเดีย:

รู้เท่าทันสื่อจะช่วยให้เราเลือกรับข้อมูลที่ถูกต้อง, หลีกเลี่ยงข่าวปลอม, และใช้โซเชียลมีเดียอย่างมีความรับผิดชอบ.

# data[].attributes.body
การตั้งคำถาม:

เมื่อได้รับข้อมูลข่าวสารทางสื่อต่างๆ เช่น Facebook, YouTube, หรือแม้แต่ข่าวจากโทรทัศน์ เราควรตั้งคำถาม เช่น "ใครเป็นผู้สร้างสื่อนี้?", "ข้อมูลนี้มีวัตถุประสงค์อะไร?", "ข้อมูลนี้มีความน่าเชื่อถือแค่ไหน?", "มีข้อมูลอื่นที่ขัดแย้งหรือไม่?"

# data[].attributes.body
แชร์คลิปวิดีโอข่าวด่วน

สถานการณ์: คลิปใน TikTok บอกว่ามีเหตุระเบิดที่ห้างดังในกรุงเทพฯ
การรู้เท่าทัน:

ตรวจสอบว่ามีข่าวจากสำนักข่าวหลักหรือไม่ เช่น ไทยพีบีเอส, ช่อง 3, ไทยรัฐ

ดูวันที่โพสต์ และตรวจสอบว่าวิดีโออาจเป็นเหตุการณ์เก่าหรือที่อื่น

ไม่แชร์ต่อทันทีหากยังไม่แน่ใจว่าเป็นเรื่องจริง