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양일중은 상담 주간과 상관없이 잦은 학부모 상담이 진행됩니다. 그러다 보니 상담 주간이 필요한가라는 생각을 하게 됩니다.

그래서 상시상담으로 안내하고 상담이 집중되지 않도록 하는 것을 제안드리며,, 만약 학부모님들에게 일정한 기간을 제시하는 것이 필요하다면 1개월이 아니라 일주일로 단축하는 것이 양일중 상황에 맞다고 생각합니다.

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각 섹션의 제목(주제)에 맞게 (+) 버튼을 주르고 좋은 점, 개선할 점 등에 대해 의견을 게시하여 주시기 바랍니다. 여기에서 게시된 내용을 정리하여 12.2(월) 전직원회의에서 함께 논의하도록 하겠습니다.

하나 부탁드리는 점은, 서로의 업무 및 교육활동을 존중하는 마음이 바탕이 되었으면 합니다.

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자주 방문하고 싶은 도서실

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자주 방문하고 싶은 도서실

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도서실이 아기자기해졌어요.. 구석구석 따뜻한 손길이 느껴집니다. 재미있는 도서행사와 학생들이 자주 방문하고 싶은 도서실이 된 것 같습니다.

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2024 일산양일중 학교 자율과제 운영 보고서

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2024 일산양일중 학교 자율과제 운영 보고서

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2024학년도 일산양일중학교 학교자율과제 운영 보고서

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2024학년도 1학기 교육활동 나눔의 날 행사 평가 보고서

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환경, 인성교육 정말 열정적으로 하셨다고

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환경, 인성교육 정말 열정적으로 하셨다고 느껴지고, 아이들을 통해서도 효과를 많이 체감할 수 있었습니다. 더더 확대될 수 있었으면 좋겠습니다!

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화요일 오전마다 해주시는 인성 조회가 너

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화요일 오전마다 해주시는 인성 조회가 너무 좋았습니다!! 바쁘실텐데 감사드립니다~

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우린 어떤 모임도 만들 수 있을듯

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우린 어떤 모임도 만들 수 있을듯

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교사수가 거의 100명에 달하는 큰학교인데 교사 동아리나, 즐거운 전학공이 있는지 모르겠어요.. 적극적인 행정 지원과 홍보 및 운영으로 함께 즐기고 성장하는 전학공, 교사 동아리가 있으면 좋겠습니다.

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플로깅 봉사학생들이 아침마다 청소를 해주어 환경이 깨끗해지는 것 같아 좋아보입니다. 청소봉사가 창피하지 않고 보람되고 자랑스러울 수 있는 무언가의 소속감이나 어드밴티지로 확대되고 좋은 명맥이 이어져 나갔으면 좋겠습니다.

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건강상식 보건 행사가 가득한 보건실

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건강상식 보건 행사가 가득한 보건실

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보건실을 지나가다 항상 보건실 게시판을 보면 정말 매번 건강상식이나 즐거운 보건 행사들이 가득하더라구요. 학생들을 위해 치료도 해주시고 건강에 대해 많은 지식을 친절히 알려주시는 보건선생님들 덕분에 저희도 모르던 건강상식들을 알게 되었습니다.

감사합니다.

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위기학생을 따스한 마음으로 안아주시는 위클래스

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위기학생을 따스한 마음으로 안아주시는 위클래스

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우리학교는 과밀학교인 만큼 마음이 아픈친구들도 많고 사건사고도 많다. 정말 교사로서도 이해할 수 없는 학생이 있어 위클래스에 보내면 따뜻한 마음으로 상담해주시고 문제점도 제시해주고 심할 경우 위기관리위원회도 열어주셔서 의지할 곳이 있어서 좋았다. 학급에서의 심한 서로의 갈등으로 어려울 때도 학급 집단상담으로 도움을 주어 점점 성장하는게 보여 좋았다.

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저희 학교 주차 문제 정말 어떻게 안 될까요..?

차 빼기 어려운 건 둘째치고, 아이들 안전사고가 있을까봐 매번 조마조마합니다. 아이들이 차 뒤에 숨어있기도 하고 공놀이도 많이 해서 선생님들 차가 훼손되는 일도 종종 있고요. 올해부터는 운동장쪽 인도까지 주차공간으로 써야하게 되어 학생들 공간이 너무너무 적어졌습니다..

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학교에서 크롬북 관리가 걱정됩니다. 예를 들면 학생들의 학습에 도움이 되지 않는 웹페이지(게임 관련 혹은 소셜 미디어) 접속이 차단되지 않습니다. 그리고 큰 예산으로 보급되어 있는 상황에 비해 사용 빈도가 낮은 것 같습니다. 에듀테크 활용 수업에 대한 고민을 해봐야 할 시기입니다.

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청소여사님, 청소 어르신 봉사에 감사

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청소여사님, 청소 어르신 봉사에 감사

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새로운 여사님이 오셔서 전 층 복도 부터 화장실이 향기와 복도가 빛날 정도로 깨끗한 환경이 되었습니다. 너무 열심히 하셔서 걱정이 될 때가 많습니다. 학생들이 깨끗한 환경에 바로 쓰레기를 버려서 안타까울 때가 많은데 많은 지도가 필요할 것 같습니다.

많은 학생들이 쓰는 어려운 양일중에서 일하시는 청소 여사님과 어르신께 자주 감사인사 드리면 좋겠습니다.

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기초학력에 참여하지 않는 학생을 담임교사가 매번 참여시키는 것이 힘든 상황입니다. 미참여 학생을 1~2차례 시청각실 등에 방과후 모이게 하여 진행한다면 업무의 효율성 측면과 담임 업무 과중 측면에서 해결책이 마련될 것으로 보입니다.

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과정도 아름다운 체육대회

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과정도 아름다운 체육대회

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외부활동을 충분히 하지 못하는 양일중 상황에서 체육대회는 학생들에게 큰 즐거움을 주고 있습니다. 다만, 치어리딩의 경우 지나친 경쟁으로 학생 간 다툼이 발생하여 문제 해결에 많은 어려움을 겪고 있습니다. 치어리딩 프로그램을 전면 제고하거나 아니면 순위를 매기는 방식 대신 모든 학급에 그에 어울리는 상 이름을 정해 모두에게 결과의 과실을 제공했으면 좋겠습니다.

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결석은 나이스를 통해 신청

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결석은 나이스를 통해 신청

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현재 결석 신청을 나이스로 가능하게 되어 이중으로 결석처리를 하고 있습니다. 업무의 과중을 떠나 점검과정에서 문제가 생길 수 있다는 생각이 듭니다. 학기 초에 학부모 안내를 집중적으로 하여 결석은 특별한 사정이 없는 한 나이스로 통일 할 수 있게 안내되었으면 좋겠습니다. 충분한 사전 안내를 한다면 가능할 것으로 판단됩니다.

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서로에게 힘이 되는 급식지도

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서로에게 힘이 되는 급식지도

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급식지도를 편성하여 많은 선생님들이 고생하고 계십니다. 그런데 2주에 1회이다 보니 순서를 놓치는 경우가 간혹 생기기도 합니다. 수업이 끝난 후 급식지도를 하시는 경우, 미리 급식실에서 질서 지도 준비를 할 수 없지만, 수업이 없는 경우에는 학생 안전을 고려해서 급식 시작 2분전에 질서지도 준비를 한다면 안전한 급식지도에 큰 도움이 될 것 같습니다. 서로 힘이 될 수 있도록 함께 노력하였으면 좋겠습니다.

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매달마다 달리 진행해주시는 인성교육, 정

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매달마다 달리 진행해주시는 인성교육, 정말 수고 많으셨습니다 !

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많은 교직원 수에 비해 우리 학교는 선생님들께서 서로 배려하고 존중하여 주셔서 좋은 분위기 속에서 근무하고 있습니다. 다만 너무 많은 선생님들이 계시기에 서로 잘 알지 못해 소통의 아쉬움이 있기도 합니다. 내년에는 교직원 소모임이 활성화 돼 한 달에 한 번이라도 대면으로 만나서 맛난 간식 먹으며 대화를 나눌 수 있는 기회가 생겼으면 하는 바람입니다.

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교사의 편이 되어주는 학교

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교사의 편이 되어주는 학교

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교육활동 중 학생,학부모와의 갈등이 생길 때가 있습니다. 정당한 교육활동임에도 교사에게 불만을 가지는 경우가 있고, 교사 개인이 대처하기 어려운 상황이 생길때도 있습니다. 교육활동 중 생기는 갈등이나 문제상황에서 학교는 적극적으로 교사의 편이 되어주셨으면 합니다. 학교도 교사의 편이 아니고, 교사는 보호받지 못한다는 생각을 할 때가 많았습니다.

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학교 와이파이 혹은 랜선 연결이 잘 안되

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학교 와이파이 혹은 랜선 연결이 잘 안되는 경우가 자주 발생했습니다.. 잘 되다 안되다가 하는데 원인 모를 이유로 계속 그러니 답답했습니다.

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체험학습 보고서 제출일 관련

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체험학습 보고서 제출일 관련

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현재 저희 학교 규정상 체험학습 보고서 제출일이 3일 이내인데, 학부모님들이 나이스로 신청하고 나이스로 보고하실 때 3일 내에 못하는 경우가 많습니다. 체험학습 보고서 제출일도 병결처럼 5일 정도로 연장하면 어떨까요?

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2층 3학년 상담실을 2학년 3분, 3학년 3분 담임선생님 교무실 공간으로 활용하고,

3학년 상담실 공간을 작게(현재 3학년 상담실의 1/2 크기) 마련한다면

학년부 교무실 공간 문제를 해결할 수 있을 것으로 보입니다.

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일관된 생활 지도의 필요

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일관된 생활 지도의 필요

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각 학년별로 학생들의 교복 상태와 실내외화 착용 상태가 상이합니다. 모든 학년이 완전체로 통일될 수는 없지만 굵직한 것, 실내외화 착용, 교복 착용(3학년 학생의 경우 교복이 작아진 경우에는 부모님의 동의 하에 상의 또는 하의만 교복과 최대한 비슷한 옷 입고 올 것, 그 외에는 교복 착용할 것)과 같은 내용을 어느 정도 통일이 됐으면 합니다. 그래야 3학년이 되면 당연히 운동화를 신고 사복을 입을 수 있다는 학생들의 생각에 변화가 생길 것 같습니다. 학생수가 워낙 많아 생활 지도 너무 힘들지만 교사들이 먼저 의견을 모으로 일관적으로 해 나갈 때 생활 지도는 효과가 있고, 그렇지 않으면 하시는 선생님들 힘이 빠지시고 최악의 경우에는 학생들이 그 선생님들께만 불평불만을 할 수 있다고 생각합니다. 학생수가 너무 많이 쉽지 않은 지점이라 생각하며 무거운 마음으로 글을 올립니다.

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HDMI 선이 연결이 안되는 학급들

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HDMI 선이 연결이 안되는 학급들

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학교 노트북과 개인 아이패드를 이용하는데 HDMI 선 연결이 잘 안되는 학급이 몇 있습니다. 원인은 대부분 같습니다. 선이 티비에 꽂아져 늘어져있다보니 밟거나 잡아당겨져서 연결 부분 접촉 단자가 늘어져서 접촉 불량으로 안되는 경우가 대부분입니다. 안되는 학급을 접수 받아서 교환(선+티비단자) 점검 필요합니다.

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인성조회, 인성왕 추천, 9월 한 달 고운말 사용하기 활동 등등....은 학생들에게 긍정족인 교육효과가 아주 아주 높았습니다. 수고하신 부서에 진심으로 감사드려요~~^^**

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도서관 입장과 대출 시, 학생증

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도서관 입장과 대출 시, 학생증

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우리 학교 도서관의 경우, 규모에 비해 공간이 크지 않고 인원수가 워낙 많아 모든 학생들이 도서관을 자유롭게 출입하게 하는 것이 어렵습니다. (이 부분이 저도 아쉬우나, 1인 체제로 운영되기 때문에 쉽지 않습니다...) 그래서 점심시간 도서관 출입 시, 학생증을 소지해야 하는데 도서관에 방문할 때마다 학생증을 집에 두고 가지고 오지 않았다는 학생들이 빈번합니다. 점심시간 입장 뿐만 아니라 대출 시에도 학생증이 필요합니다.사회에서 본인인증수단으로 주민등록증을 보여주고, 공공도서관에서 대출증 카드를 가지고 다니듯이 학생증을 가지고 다녀야 한다는 점을 학기 초부터 담임선생님들께서 주지시켜주시면 좋을 것 같습니다. 학기초 도서관 이용교육에서 이미 말했으나, 한번으로는 역부족인 것 같습니다..^^;;

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교사의 개인정보 보호를 위해 업무용 이동전화 번호가 있으면 좋겠습니다.

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교사의 개인정보 보호를 위해 업무용 이동전화 번호가 있으면 좋겠습니다.

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개인정보 보호에 대한 정책이 날로 강화되고 있고, 교사의 개인 신상이 노출되어 사생활침해가 일어나는 사건이 뉴스에서 심심치 않게 보도되고 있습니다.

교사의 개인 전화번호가 쉽게 노출 되지 않도록 업무용 이동 통신 번호를 주면 어떨까요?

요즘 거의 대부분이 복수 유심이 들어가는 폰인데 한달에 3300원 정도(링크 참조)의 요금이면 업무용 번호를 폰에 저장해서 사용 가능 할듯합니다.

(링크의 요금제(통화300분..) 기준으로) 담임 수를 예상하여 계산하면 3300원 X 50명 X 12개월=1,980,000원 정도 나오네요... (1년 기준)

복잡할 수 있는 시도이고 다른 학교에서 시행한적 없을 것 같지만 불가능할 얘기는 아닐듯합니다. 시범적으로라도 시행해보는 것을 소망해봅니다.

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인터넷우체국-에러페이지

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사유 : 요청하신 페이지를 표시할 수 없습니다.

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업무용 전화기가 너무 불편합니다.

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업무용 전화기가 너무 불편합니다.

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일단 자동 녹음이 안되는 것은 큰 문제라고 생각합니다.

아울러 부재중에 걸려온 전화 번호를 확인하거나 이전에 걸었던 전화번호를 확인하는 것도 힘듭니다.

1. 상시적 자동으로 통화녹음이 되며

2. 수/발신 전화번호 확인이 용이하며

3. 전화를 당겨 받거나 돌려주기 기본기능

4. 추가로 헤드셋 연결이 가능했으면 좋겠습니다.(상담 주간 등 장시간 상담용)

5. 그외 기타 기본 기능 탑재

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교무실에도 공기청정기 설치해주세요..

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교무실에도 공기청정기 설치해주세요..

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1. 건강한 근무 환경 조성

교무실은 여러 선생님이 함께 근무하는 공간으로, 실내 공기가 혼탁해지기 쉽습니다. 공기청정기는 먼지, 미세먼지, 알레르기 유발 물질 등을 제거하여 건강한 환경을 제공합니다.

특히 환절기나 미세먼지가 심한 날에는 공기청정기가 유해물질을 줄이는 데 효과적입니다.

2. 업무 효율성 향상

깨끗한 공기는 선생님들의 집중력과 업무 효율성을 높이는 데 기여합니다. 공기 질이 나쁘면 피로와 두통을 유발할 수 있어 업무에 지장을 줄 수 있습니다.

3. 감염 예방

공기청정기는 공기 중에 떠다니는 세균, 바이러스 등을 제거하는 기능이 있어 감기, 독감 등 전염성 질환의 확산을 줄일 수 있습니다.

이는 선생님들의 건강을 보호하고 질병으로 인한 업무 결손을 줄이는 데 도움이 됩니다.

4. 쾌적한 실내 환경 제공

공기청정기는 냄새 제거 기능도 갖추고 있어 교무실 특유의 답답한 냄새를 줄이고, 쾌적한 분위기를 유지하는 데 도움이 됩니다.

5. 학생과 교직원의 복지 증진

교무실은 선생님들이 학생들을 지도하고 행정 업무를 처리하는 중요한 공간입니다. 이 공간의 공기 질을 개선함으로써 교직원 복지를 증진할 수 있습니다.

또한, 학생이나 학부모가 교무실에 방문할 때 쾌적한 환경을 제공하게 됩니다.

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현재 번호가 ㄱ,ㄴ,ㄷ순으로만 되어있어 학기초부터 없는 학생(유예)이 중간에 끼어있습니다. 학기초 번호부여 작업시 이 아이들을 뒤로 미루면 담임업무가 많이 간소화될 것 같습니다.

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학기초에는 '건강실태조사서', '우리아이를 소개합니다' 등 중요한 가정통신문이 많았습니다. 그런데 통신문들이 한꺼번에 나오지 않고 부서별로 조금씩 나와 회수하기가 매우 어려웠습니다. 개학식날 배부해야 하는 서류는 개학식 전에 준비해서 모두 배부할 수 있도록 미리 등사해주시면 좋겠습니다.

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2월 워크숍 프로그램이 정말 좋았지만, 모여서 회의하는 시간이 많다보니 막상 교과협의회를 할 시간이나 교육과정을 재구성이나 인수인계 할 시간이 부족했습니다. 프로그램을 간소화하고 각자 신학기를 준비할 수 있는 시간을 확보해주시면 좋겠습니다.

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담임교사 학년체제 운영

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담임교사 학년체제 운영

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지금도 같은 학년 담임교사들끼리는 같은 교무실을 쓰기는 하지만 담임교사가 각각 다른 부서에 소속되어 있는것이 비효율적으로 보입니다. 업무를 진행하는데 있어 소통도 어렵고, 그렇다고 학년부에 완전히 소속된것도 아니니 학년부와의 소통도 어렵게 느껴집니다. 담임교사는 모두 학년부에 소속되어 관련 업무를 하고, 각 부서의 일은 비담임 교사가 진행하는 학년체제로 운영하면 어떨까요? 양일중처럼 인원이 많은 학교에서는 충분히 가능하다고 생각합니다.

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학교 공익 요원들의 역할 기대

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학교 공익 요원들의 역할 기대

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학교 교육 환경에서 공익 요원들이 활약할 수 있는 다양한 일들이 있습니다. 왕성한 활동을 기대합니다.

2. 1. 행정 지원 업무

학교 행사 준비 및 지원

전화 응대 및 방문객 안내

2. 시설 관리 및 유지보수

교내 시설 점검 및 간단한 수리 작업

교실 및 공용 공간의 환경 정비

비품 및 소모품 관리(예 각 사무실로 복사용지 배달 등)

3. 학생 지도 및 보조

특별 관리가 필요한 학생들 보조

4. 도서관 업무 지원

도서 대출 및 반납 업무 보조

서가 정리 및 도서 관리

독서 프로그램 및 행사 지원

5. 보건 및 안전 관리

보건실 업무 보조 및 응급 상황 지원

안전 점검 및 비상 대피 훈련 지원

학교 주변의 안전 환경 모니터링

6. 특수 교육 지원

장애 학생들의 학습 및 생활 보조

특수 교실 운영 지원

7. 급식 및 위생 관리

급식 준비 및 배식 지원

식당 및 조리실 청결 유지

학교 내 위생 관리 업무 보조

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대부분의 업무가 PC를 활용하여 이루어 지는데, 노트북의 작은 화면으로는 효율이 많이 떨어집니다. 업무포털의 각종 화면들도 노트북 화면과는 차이가 있어 상하 좌우로 계속 스크롤을 해야 모든 내용을 볼 수 있습니다.

업무 효율 상승을 위해 업무용 보조 모니터가 필요합니다.

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수업 예비령 효과 전무함

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수업 예비령 효과 전무함

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수업 시작 2분 전에 울리는 예비령의 효과가 안타깝게도 미비한 것 같습니다. 예비령 없이 수업본령만 울리는 시스템으로 다시 돌아가는 것도 의논해보면 좋을 것 같습니다.

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CCTV 복도사각지역에 추가부탁드립니다.

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CCTV 복도사각지역에 추가부탁드립니다.

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CCTV 복도 사각지역에 추가했음 좋겠습니다. 도난사고가 빈번하게 일어하는 학교라 담임교사가 학생들이 찾아왔을때 처리하기 곤란할때가 많습니다. 쉬는시간 학생들이 몰려있는 곳에 CCTV가 없다보니 사건, 사고 발생시 조사에 어려움이 있습니다.

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담임업무가 너무 많습니다~

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담임업무가 너무 많습니다~

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우리 학교는 특히 출결이 너무 복잡하고 힘듭니다. 기초학습 부진학생 등의 업무는 담당부서에서 관리해 주시면 좋겠습니다. 학교에서 추진하는 사업이 많다보니 모두 담임 협조가 필요하고 결국 담임업무가 점점 많아지면서 힘들어지는 느낌입니다...공간이 너무 좁아서 힘들고 상담공간도 없는데 상담기간도 너무 긴것 같습니다. ㅜ

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업무경감이 대세인데 우리 학교 업무의 이중처리에 대해 얘기하고 싶습니다

학기초 학기별로 평가계획을 수립하고 결재받고 정보공시로 공개까지 합니다

(학기별로 합니다)

장기결석학생, 백지답안 등에 대한 점수부여에 대해 미리 협의, 결정하여 공지합니다

그런데

학기말에 이 내용을 또 교과협의록으로 작성하는것이 이해가 되지 않습니다

검토할 때 오류발생을 줄이기 위함이시라고 하는데

학기초 평가계획이 나오면 학년별, 교과별 정리가 되어져 있는 걸로 압니다

그것을 토대로 검토하면 되는데

전교과가 평가계획에 있는 내용을 다시 교과협의를 한다?

교과협의는 평가계획에 없는 상황이 발생했을 때 학생들에게 점수를 부여하기 위해 협의하고 이에 대해 결재받는 것이라고 알고 있습니다

업무경감이 이루어져야할 이 바쁜 학기말에 업무의 중복처리는 대다수 교사의 불편을 가중한다고 생각합니다

1학기 때 그렇게 했으니

올해 업무일관성으로

2학기도 그렇게 한다는건

학기로 운영되는 평가에 맞지 않는다고 생각합니다

그 외에도

많은 업무에서 형식적인 업무들은 과감히 줄이는 방안 등에 대해서도 선생님들의 의견공유를 통해 경감되어져야 할 것 같습니다