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Konstrukte und Dimensionen, die mit dem Test erfasst werden

Ausführlich Erläutern

Entstehung und Hintergrund

NEO FFI wurde ins Deutsche gebracht

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Warum ist es wichtig, diese Konstrukte zu erheben?

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Für welche Testpersonen ist der Test gemacht (Bildungsstand, Alter,...)

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insbesondere Hauptgütekriterien: Objektivität, Reliabilität, Validität (Konstrukt- und evtl Kriteriumsvalidität)

auch kurz Nebengütekriterien: Akzeptanz, Effizienz, Nützlichkeit

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Wie Durchführung? Auf was achten? Wie wertet man den Test aus?

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Schriftgröße:

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Präsentationsfarben:

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1. Begrüßung, Vorstellung Thema, Durchführung (30 min.)

2. Konstrukte und Dimensionen (6 min.)

-> Entstehung/ Geschichte

3. Grundlegende Merkmale des Tests (2 min)

4. Zielgruppe (2 min)

5. Anwendungsbereiche (4 min)

-> Diagnostische Relevanz

7. Gütekriterien (3 min)

8. Auswertung (3 min)

9. Kritik (3 min)

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Theoretische Begründung des Verfahrens

Anwendungsbereiche des NEO-FFI

Entwicklung des deutschen NEO-FFI

Untersuchungen für die 2.Auflage des NEO-FFI

Hinweise für die Testdurchführung

Auswertung und Interpretation

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1. Fallbeispiel zu Alex dem Teamleiter

-> Fallbeispiel: Inwiefern kann man bei Alex die Big 5 merken?

2. Filmscenen von bekannten Schauspielern zeigen

-> welcher der 5 Persönlichkeitsfaktoren kommt hier raus

-> z.B. Elsa bei die Eiskönigen: Neurotizismus

3. Praxisbeispiel auch bei Anwendungsfeldern

-> Einbau Szenarios und Fallbeispiele

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in Kapitel 5: Voraussetzungen für Durchführung

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1.1 Merkmalsbereiche

Korrelation zwischen den Faktoren (1.5)

Erklärungswert (1.6)

Kapitel 3 NEO FFI ins deutsche gebracht

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Untersuchungen für die 2.Auflage des NEO-FFI

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Untersuchungen für die 2.Auflage des NEO-FFI

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Punkt 4 test

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siehe 1.3 Grenzen des Modells

auch 1.4

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Gehört dazu: 4.2.11 Korrelation mit den Außenkriterien?

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Seitenumfang, Anzahl der Items, Testdauer,..

optional: eben erwähnen, dass FFI irgendwann auch kompliziert ins Deutsche gebracht wurde

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Kapitel 5: Hinweise Testdurchführung

Kapitel 6: Auswertung und Interpretation