# data[].attributes.headline
Επανάληψη εφ' όλης της ύλης

# data[].attributes.subject
Επανάληψη εφ' όλης της ύλης

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
Επανάληψη Αρχαίων Γ′ Γυμνασίου

# data[].attributes.attachment_link.description
Τηλεπαιχνίδι - Ένα κουίζ πολλαπλής επιλογής με χρόνο, ζωές και ένα γύρο μπόνους.

# data[].attributes.headline
Επανάληψη: βασικά σημεία της ύλης

# data[].attributes.subject
Επανάληψη: βασικά σημεία της ύλης

# data[].attributes.headline
Επανάληψη στην Ευκτική. Κουίζ

# data[].attributes.subject
Επανάληψη στην Ευκτική. Κουίζ

# data[].attributes.body
Επίλεξε κατηγορία αναγραμματισμός!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΥΚΤΙΚΗ ΕΓΚΛΙΣΗ (ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ,ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ, ΑΟΡΙΣΤΟΣ, ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ Ε.Φ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Αντιστοίχιση - Σύρετε και τοποθετήστε κάθε λέξη-κλειδί δίπλα στον ορισμό της.

# data[].attributes.headline
Επανάληψη στην ευκτική. Κουίζ

# data[].attributes.subject
Επανάληψη στην ευκτική. Κουίζ

# data[].attributes.body
Επίλεξε κατηγορία ταξινόμηση κατά ομάδα.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
ΒΡΕΣ ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ ΕΥΚΤΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Χτύπα το ποντίκι - Οι τυφλοπόντικες εμφανίζονται ένας ένας. Χτυπήστε μόνο τις σωστές απαντήσεις.

# data[].attributes.headline
ENOTHTA 8: Πότε χρησιμοποιείται το κόμμα

# data[].attributes.subject
ENOTHTA 8: Πότε χρησιμοποιείται το κόμμα

# data[].attributes.body
ΚΟΥΙΖ

# data[].attributes.headline
ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ

# data[].attributes.subject
ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανάλυση του θέματος περί τέχνης

# data[].attributes.headline
Επανάληψη : Ενεργητική σύνταξη σε παθητική και αντίστροφα. Κουίζ

# data[].attributes.subject
Επανάληψη : Ενεργητική σύνταξη σε παθητική και αντίστροφα. Κουίζ

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 7 : Αποτελεσματικές / εναντιωματικές

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 7 : Αποτελεσματικές / εναντιωματικές

# data[].attributes.attachment_link.title
Αποτελεσματικές/συμπερασματικές ή εναντιωματικές/ παραχωρητικές προτάσεις;

# data[].attributes.attachment_link.description
Σύρουμε τις περιόδους στο σωστό είδος δευτερεύουσας που περιέχουν..

# data[].attributes.headline
Αρριανός, Αλεξάνδρου Ανάβασις . Η μάχη στον Γρανικό ποταμό. 

# data[].attributes.subject
Αρριανός, Αλεξάνδρου Ανάβασις . Η μάχη στον Γρανικό ποταμό. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Η μάχη του Γρανικού, 334 π.Χ.

# data[].attributes.headline
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

# data[].attributes.subject
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

# data[].attributes.body
Καλή επιτυχία!!

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 9

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 9 : Ασκήσεις στις δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις.

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 9 : Ασκήσεις στις δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις.

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Αναφορικές προτάσεις

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Αναφορικές προτάσεις

# data[].attributes.attachment_link.title
Οι αναφορικές προτάσεις στα ν.ε. Οι επιθετικές, οι ονοματικές και οι επιρρηματικές, διαδραστικό βίντεο

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 4 : ΕΝΩΜΕΝΗ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 4 : ΕΝΩΜΕΝΗ ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ευρωπαϊκή Ένωση

# data[].attributes.headline
Ομάδα του μπλε: 5 κανόνες της τάξης για να ενταχθούν τα παιδιά με διαφορετικότητα 

# data[].attributes.subject
Ομάδα του μπλε: 5 κανόνες της τάξης για να ενταχθούν τα παιδιά με διαφορετικότητα 

# data[].attributes.body
: Να συμπεριληφθούν τα διαφορετικά παιδιά στις σχολικές παρέες έτσι ώστε να νοιώθουν αποδεκτά

:Να τους προσκαλούμε να παίξουν μαζί μας και να κάνουμε δραστηριότητες που μπορούν να συμμετέχουν

:Να υπάρχουν υποδομές για να κάνουν την καθημερινότητά τους ευκολότερη στο σχολείο

:Να σεβόμαστε τα άτομα αυτά λες και είμαστε εμείς στην θέση τους

:Να τους βοηθάμε με όποιον τρόπο μπορούμε

Και να μην ξεχνάμε ότι όλοι είναι αποδεκτοί και διαφορετικοί

Ερμέλα, Άννα, Φωτεινή

# data[].attributes.headline
ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ ΠΡΑΣΙΝΟΥ: Κανόνες προσαρμογής παιδιού ΑΜΕΑ στην τάξη 

# data[].attributes.subject
ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ ΠΡΑΣΙΝΟΥ: Κανόνες προσαρμογής παιδιού ΑΜΕΑ στην τάξη 

# data[].attributes.body
1.Να μην τονίζουμε τις διαφορές που έχουμε με αυτόν .

2.Να τον κάνουμε να νιώθει οικεία και ίσος μαζί μας.

3.Να τον συμπεριλαμβάνουμε σε ομαδικές εργασίες και παιχνίδια.

4.Άν ποτέ πέσει στην αντίληψη μας να τον κοροϊδεύουν να τον υπερασπιστούμε.

5.Να τον βοηθάμε σε ώρα ανάγκης ή όταν αντιμετωπίζει κάποιο πρόβλημα μεταφοράς

# data[].attributes.headline
Οι 5 κανόνες 

# data[].attributes.subject
Οι 5 κανόνες 

# data[].attributes.body
1 να στηρίζουμε τα άτομα με ειδικές ανάγκες και να μην τα κοροϊδεύουμε

2 ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΝΑ ΤΑ ΚΡΙΝΟΥΜΕ

3 ΝΑ ΜΗΝ ΤΑ ΣΥΚΟΦΑΝΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΚΑΤΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΦΤΑΙΝΕ

4. ΝΑ ΜΗΝ ΤΑ ΑΦΉΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ

# data[].attributes.headline
Άσκηση διαφορετικότητα 

# data[].attributes.subject
Άσκηση διαφορετικότητα 

# data[].attributes.body
1.Να δείχνουμε αμοιβαίο σεβασμό

2.Να αποδεχόμαστε τον άλλον έτσι όπως είναι

3.Να προστατεύουμε ο ένας τον άλλον

4.Να μην συμπεριφερόμαστε με κακία

5.Να βοηθάμε τον άλλον όταν το χρειάζεται

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Διαφορετικότητα

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Διαφορετικότητα

# data[].attributes.body
ΑΣΚΗΣΗ: Φτιάξτε για την τάξη σας έναν «Κώδικα Συμπερίληψης» με 5 κανόνες.

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 6 : η αρχαία ελληνική μουσική ήταν κάπως έτσι....

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 6 : η αρχαία ελληνική μουσική ήταν κάπως έτσι....

# data[].attributes.attachment_link.title
Αρχαία Ελληνική Μουσική - Απολλώνιος

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Κουίζ. Τώρα που ολοκληρώσαμε τις εγκλίσεις ας κάνουμε μία επανάληψη!

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Κουίζ. Τώρα που ολοκληρώσαμε τις εγκλίσεις ας κάνουμε μία επανάληψη!

# data[].attributes.attachment_link.title
Κουίζ για τις εγκλίσεις της ε.φ. στα α.ε. | ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

# data[].attributes.attachment_link.description
Διαδραστική δραστηριότητα. Οι μαθητές/-ήτριες έχουν τη δυνατότητα να ελέγξουν το επίπεδο κατανόησης της διδακτέας ύλης με δραστηριότητα αυτόματης διόρθωσης και άμεσης ανατροφοδότησης. Ως εκ τούτου, η δραστηριότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί δια ζώσης, μέσα στην τάξη ή εξ αποστάσεως, σε πλατφόρμες ασύγχρονης εκπαίδευσης, υβριδικής ή ανεστραμμένης μάθησης.

# data[].attributes.headline
Ενότητα 4: Κουίζ στην Ευκτική

# data[].attributes.subject
Ενότητα 4: Κουίζ στην Ευκτική

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Δημιουργήστε καλύτερα μαθήματα γρηγορότερα

# data[].attributes.attachment_link.title
Ευκτική Μέσης Φωνής Αρχαία Ελληνικά

# data[].attributes.attachment_link.description
Κουίζ - Μια συλλογή ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής. Πατήστε τη σωστή απάντηση για να προχωρήσετε.

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Τώρα που μάθατε τα είδη των ονοματικών προτάσεων, προσπαθήστε να κάνετε το παρακάτω κουίζ:

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Άσκηση στην ευκτική του  εἰμί.

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Άσκηση στην ευκτική του  εἰμί.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Giannis Papathanasiou.

# data[].attributes.attachment_link.title
Να συμπληρωθούν οι προτάσεις με τύπους της ευκτικής ενεστώτα του ρ. εἰμί

# data[].attributes.attachment_link.description
1. ἂν ἐμοὶ πείθοιντο καὶ μέγιστος ἂν ἀνθρώπων2. σὺ εἰ μὲν βούλοιο φίλος ὡς μέγιστος ἂν , εἰ δέ τίς σε λυποίη3. καίτοι τίνες ἡμῶν ἂν δυστυχέστεροι4. οὕτω γὰρ ἂν ἡμεῖς μετὰ πλείστης ἀδείας . 5. γνῶναι οὖν εὐθὺς ὅτι τούτων τῶν ἀνδρῶν τὸ ἔργον.6. ταῦθ’ οὕτως ἔχει, οὐκέτ’ ἂν ἡμεῖς οἱ μεταβαλλόμενοι.7. οἷοίπερ ἂν ὑμῖν αὐτοῖς τοιαῦτα πεπονθότες.8. εἶπον οὖν ἐγὼ ὅτι τάλαντον ἀργυρίου ἕτοιμος δοῦναι.9. ἀγγέλλουσιν ὅτι οἱ νεκροὶ ἀνῃρημένοι . 10. οὕτω δ’ ἂν καὶ οἱ ἄνισοι μάλιστ’ φίλοι.

# data[].attributes.headline
Οι κινδυνοι του διαδυκ

# data[].attributes.body
Οι κινδυνοι του διαδυκτιου

# data[].attributes.attachment_link.title
Εργασια γλωσσα

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία για τους κινδύνους του διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία για τους κινδύνους του διαδικτύου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.headline
οι κινδυνοι του διαδικτυου

# data[].attributes.subject
οι κινδυνοι του διαδικτυου

# data[].attributes.attachment_caption
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου!!! 

# data[].attributes.headline
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου!!!

# data[].attributes.subject
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου {γλώσσα} Γ1΄

# data[].attributes.headline
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου στις μέρες μας! 

# data[].attributes.subject
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου στις μέρες μας! 

# data[].attributes.headline
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 1

# data[].attributes.subject
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 1

# data[].attributes.headline
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 2

# data[].attributes.subject
Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 2

# data[].attributes.headline
Ερευνητική Εργασία: Οι κίνδυνοι του Διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Ερευνητική Εργασία: Οι κίνδυνοι του Διαδικτύου

# data[].attributes.attachment_link.title
Εργασία Γλώσσας

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία της Ιωσηφίδου Φωτεινής

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία της Ιωσηφίδου Φωτεινής

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.headline
Ασκ. Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο:

# data[].attributes.subject
Ασκ. Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο:

# data[].attributes.headline
Ερευνητική Εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 

# data[].attributes.subject
Ερευνητική Εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 

# data[].attributes.body
Ονοματεπώνυμο μαθητή: Γρηγόριος Ιωσηφίδης

Το παρόν άρθρο εξετάζει δύο από τους σημαντικότερους κινδύνους που αντιμετωπίζουν οι ανήλικοι χρήστες στο διαδίκτυο: τον εθισμό και τη διαδικτυακή βία. Βασισμένο σε πρόσφατες έρευνες και στατιστικά δεδομένα, αναδεικνύει τις επιπτώσεις στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και εφήβων, ενώ προτείνει κατευθύνσεις για περαιτέρω μελέτη και πρόληψη.

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία:"οι κίνδυνοι του διαδικτύου"

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία:"οι κίνδυνοι του διαδικτύου"

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία:"οι κίνδυνοι του διαδικτύου"

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία:"οι κίνδυνοι του διαδικτύου"

# data[].attributes.body
Ορθογραφία Left the chat επίσης συγνώμη για τα ακαταλαβίστικα!!

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία << Οι κίνδυνοι του διαδικτύου >>

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία << Οι κίνδυνοι του διαδικτύου >>

# data[].attributes.body
2η σελίδα

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία << Οι κίνδυνοι  του διαδικτύου >>

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία << Οι κίνδυνοι  του διαδικτύου >>

# data[].attributes.body
1η σελίδα

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου 

# data[].attributes.headline
Ερευνητική εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Ερευνητική εργασία: Οι κίνδυνοι του διαδικτύου

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 1. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 1. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

# data[].attributes.headline
Δημοκρατίες στην αρχαία Ελλάδα: Γένεση και εξέλιξη 

# data[].attributes.subject
Δημοκρατίες στην αρχαία Ελλάδα: Γένεση και εξέλιξη 

# data[].attributes.attachment_caption
<<Η πέτρα, το φως και οι ελιές της Ελλάδας>>

# data[].attributes.body
Η ανατολική και η δυτική κουλτούρα.

# data[].attributes.attachment_caption
Το εκανα στις 12 μην ρωτησετε

# data[].attributes.headline
Πάσχα στο ελληνικό χωριό. πίστη, παράδοση και γιορτή

# data[].attributes.subject
Πάσχα στο ελληνικό χωριό. πίστη, παράδοση και γιορτή

# data[].attributes.body
<<Ανάμεσα σε μύθους και κύματα,η Ελλάδα ζει .>>

# data[].attributes.headline
(Κείμενο 7) Ελλάδα: Συνδυασμός πνευματικών και υλικών αγαθών  

# data[].attributes.subject
(Κείμενο 7) Ελλάδα: Συνδυασμός πνευματικών και υλικών αγαθών  

# data[].attributes.headline
Ο τόπος συνάντησης, ανταλλαγής και δημιουργίας, όπου η Ανατολή και η Δύση ένωσαν τις φωνές τους

# data[].attributes.subject
Ο τόπος συνάντησης, ανταλλαγής και δημιουργίας, όπου η Ανατολή και η Δύση ένωσαν τις φωνές τους

# data[].attributes.headline
Αυτό που πραγματικά απεικονίζει την Ελλάδα είναι η πλούσια πολιτιστική της κληρονομιά 

# data[].attributes.subject
Αυτό που πραγματικά απεικονίζει την Ελλάδα είναι η πλούσια πολιτιστική της κληρονομιά 

# data[].attributes.headline
Ελλάδα : Γη των Φιλοσόφων και των Καλλιτεχνών

# data[].attributes.subject
Ελλάδα : Γη των Φιλοσόφων και των Καλλιτεχνών

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
αριστοτέλης φιλόσοφος

# data[].attributes.headline
Η αρχαία Ελλάδα, λίκνο του πολιτισμού

# data[].attributes.subject
Η αρχαία Ελλάδα, λίκνο του πολιτισμού

# data[].attributes.attachment_link.title
εργασια γλώσσας

# data[].attributes.headline
Αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος της δυτικής σκέψης.

# data[].attributes.subject
Αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος της δυτικής σκέψης.

# data[].attributes.headline
ΕΛΛΑΔΑ : Τα παραδοσιακά φαγητά της χώρας μας 

# data[].attributes.subject
ΕΛΛΑΔΑ : Τα παραδοσιακά φαγητά της χώρας μας 

# data[].attributes.headline
Θεμελιώδης Φιλόσοφος Της Δυτικής Σκέψης, Πλάτων.

# data[].attributes.subject
Θεμελιώδης Φιλόσοφος Της Δυτικής Σκέψης, Πλάτων.

# data[].attributes.headline
Ελλάδα: μια χώρα με πλούσια ιστορία που αποτελεί το σταυροδρόμι τριών ηπείρων 

# data[].attributes.subject
Ελλάδα: μια χώρα με πλούσια ιστορία που αποτελεί το σταυροδρόμι τριών ηπείρων 

# data[].attributes.headline
Ιπποκράτης:<<Ο Πατέρας της Ιατρικής>> Από τον μύθο στην επιστήμη.

# data[].attributes.subject
Ιπποκράτης:<<Ο Πατέρας της Ιατρικής>> Από τον μύθο στην επιστήμη.

# data[].attributes.headline
Εικόνα που θυμίζει Ελλάδα 

# data[].attributes.subject
Εικόνα που θυμίζει Ελλάδα 

# data[].attributes.body
Νησιωτική Ελλάδα

# data[].attributes.attachment_caption
Μια γωνια Ελλάδας,πλημμυρισμένη παραδοση και χρώματα.

# data[].attributes.headline
Εικόνα που να θυμίζει Ελλάδα 

# data[].attributes.subject
Εικόνα που να θυμίζει Ελλάδα 

# data[].attributes.headline
Ελλάδα: παραδοσιακά εκκλησακια γεμίζουν της ακρογιαλιες της Ελλάδας 

# data[].attributes.subject
Ελλάδα: παραδοσιακά εκκλησακια γεμίζουν της ακρογιαλιες της Ελλάδας 

# data[].attributes.headline
Ελλάδα: Παραδοσιακοί χοροί της χώρας

# data[].attributes.subject
Ελλάδα: Παραδοσιακοί χοροί της χώρας

# data[].attributes.attachment_link.title
αρχείο λήψης

# data[].attributes.headline
Σωκράτης: Η παιδεία (μόρφωση) είναι το πιο σημαντικό αγαθό για τον άνθρωπο και τον πολιτισμό 

# data[].attributes.subject
Σωκράτης: Η παιδεία (μόρφωση) είναι το πιο σημαντικό αγαθό για τον άνθρωπο και τον πολιτισμό 

# data[].attributes.headline
Τιτλος:Η καλοκαιρινή θ

# data[].attributes.body
Τιτλος:Η καλοκαιρινή θέα της Ελλάδας

# data[].attributes.headline
Ελλάδα: Από την πέτρα της ιστορίας, στο φως του κόσμου

# data[].attributes.subject
Ελλάδα: Από την πέτρα της ιστορίας, στο φως του κόσμου

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

# data[].attributes.attachment_link.title
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας, ομόρριζα

# data[].attributes.attachment_link.description
Ας σύρουμε δίπλα στην αρχαιοελληνική λέξη του κειμένου μας το νεοελληνικό ομόρριζό της:

# data[].attributes.headline
Ελλάδα: κοιτίδα πολιτισμού και ομορφιάς 

# data[].attributes.subject
Ελλάδα: κοιτίδα πολιτισμού και ομορφιάς 

# data[].attributes.headline
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Με βάση τα κείμενα που διδαχθήκατε για την "Ελλάδα μέσα στον κόσμο", αναρτήστε μία σχετική εικόνα, που αποδίδει την ιδιαίτερη φυσιογνωμία της Ελλάδας. Συνοδέψτε την εικόνα με έναν περιγραφικό τίτλο.

# data[].attributes.subject
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: Με βάση τα κείμενα που διδαχθήκατε για την "Ελλάδα μέσα στον κόσμο", αναρτήστε μία σχετική εικόνα, που αποδίδει την ιδιαίτερη φυσιογνωμία της Ελλάδας. Συνοδέψτε την εικόνα με έναν περιγραφικό τίτλο.

# data[].attributes.headline
ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

# data[].attributes.subject
ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεατρικό παιχνίδι Ποιος είμαι

# data[].attributes.attachment_link.title
H Πιο ακριβή ξαπλώστρα στη Μύκονο

# data[].attributes.headline
Η Μύκονος σήμερα

# data[].attributes.subject
Η Μύκονος σήμερα

# data[].attributes.headline
Η Μύκονος σήμερα

# data[].attributes.subject
Η Μύκονος σήμερα

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Markos Smyrnakis - Digital Media Strategist

# data[].attributes.headline
Μέλπω Αξιώτη, Η ψυχή του νησιού

# data[].attributes.subject
Μέλπω Αξιώτη, Η ψυχή του νησιού

# data[].attributes.body
Η παλιά Μύκονος. Ποιος ήταν ο τρόπος ζωής των κατοίκων της Μυκόνου, σύμφωνα με το βίντεο (καθημερινότητα, εργασία, διασκέδαση, ασχολίες...)

# data[].attributes.headline
Δ. Χατζής, Η τελευταία αρκούδα της Πίνδου

# data[].attributes.subject
Δ. Χατζής, Η τελευταία αρκούδα της Πίνδου

# data[].attributes.body
Αφού ακούσετε το μελοποιημένο ποίημα του Γ. Σεφέρη, να αναφέρετε ομοιότητες ανάμεσα στο ποίημα και το κείμενο του Δ. Χατζή (θεματικά μοτίβα, συναισθήματα, προβληματισμοί....)

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο γυρισμός του ξενιτεμένου

# data[].attributes.headline
Δ. Χατζής , Η τελευταία αρκούδα της Πίνδου

# data[].attributes.subject
Δ. Χατζής , Η τελευταία αρκούδα της Πίνδου

# data[].attributes.body
Αφόρμηση. Η μετανάστευση των Ελλήνων κατά τη δεκαετία του 1960

# data[].attributes.attachment_link.title
Οι μετανάστες του τότε -1960- και του σήμερα -2014 -Παραμυθιά Θεσπρωτίας

# data[].attributes.headline
Κ. Καβάφης, Στα 200 π.Χ

# data[].attributes.subject
Κ. Καβάφης, Στα 200 π.Χ

# data[].attributes.headline
Βίντεο: Πηνελόπη Δέλτα, παιδικές αναμνήσεις

# data[].attributes.subject
Βίντεο: Πηνελόπη Δέλτα, παιδικές αναμνήσεις

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ: ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΠΗΝΕΛΟΠΗΣ ΔΕΛΤΑ | archive.ert.gr

# data[].attributes.headline
Μύκονος, αρχιτεκτονική

# data[].attributes.subject
Μύκονος, αρχιτεκτονική

# data[].attributes.attachment_link.title
Μύκονος, το νησί της άναρχης ανάπτυξης

# data[].attributes.headline
Ο Ερωτόκριτος και η Αρ

# data[].attributes.body
Ο Ερωτόκριτος και η Αρετούσα μαζί λίγο πριν την εξορία του από τον πατέρα της.

# data[].attributes.attachment_caption
ο βασιλιάς θυμώνει με τον πεζόστρατο

# data[].attributes.attachment_caption
ο βασιλιάς μαλώνει την κόρη του

# data[].attributes.headline
Νίκος Ελληνοπουλος

# data[].attributes.subject
Νίκος Ελληνοπουλος

# data[].attributes.headline
Η Αρετούσα αποχαιρετά 

# data[].attributes.body
Η Αρετούσα αποχαιρετά λυπημένη τον Ερωτόκριτο τον οποίο εξόρισε ο πατέρας της.

# data[].attributes.headline
ο Ερωτόκριτος και η Αρ

# data[].attributes.body
ο Ερωτόκριτος και η Αρετούσα

# data[].attributes.headline
η Αρετούσα στεναχωρημέ

# data[].attributes.body
η Αρετούσα στεναχωρημένη και σκεπτική για όλα αυτά που έγιναν

# data[].attributes.attachment_caption
Ο Ερωτόκριτος δείχνει την αφοσίωση στην Αρετούσα και της λέει την επιθυμία του.

# data[].attributes.attachment_caption
Η Αρετουσα χάνοντας τον εαυτό της αλλά κι τον έρωτα της ζωής της, λόγω του πατέρα της. 

# data[].attributes.attachment_caption
Η Αρετούσα που κλαίει διαβάζοντας τα γράμματα που της έστελνε ο Ερωτόκριτος 

# data[].attributes.headline
Δημιουργώ εικόνες με ΑΙ , εμπνευσμένες από τον "Ερωτόκριτο" του Β. Κορνάρου

# data[].attributes.subject
Δημιουργώ εικόνες με ΑΙ , εμπνευσμένες από τον "Ερωτόκριτο" του Β. Κορνάρου

# data[].attributes.body
Συνοδέψτε την εικόνα σας με έναν τίτλο.

# data[].attributes.attachment_link.title
Microsoft Designer - Stunning designs in a flash

# data[].attributes.attachment_link.description
A graphic design app that helps you create professional quality social media posts, invitations, digital postcards, graphics, and more. Start with your idea and create something unique for you.

# data[].attributes.headline
Ηχητικά αποσπάσματα από τον "Ερωτόκριτο" του Β. Κορνάρου

# data[].attributes.subject
Ηχητικά αποσπάσματα από τον "Ερωτόκριτο" του Β. Κορνάρου

# data[].attributes.body
Ν. Μαμαγκάκης, Σαββίνα Γιαννάκου