# data[].attributes.headline
משימת כתיבה 

# data[].attributes.subject
משימת כתיבה 

# data[].attributes.body
תרגיל1

השלימו את המשפטים הבאים באמצעות מחסן המילים

לחץ: ضغط
מכירים: يعرف
לב פועם: قلب ينبض
מהר: سريع
בטן מתקבצת: بطن متقلصه
כפות ידים מזיעות: ايدي متعرقه
כועסים: غاضبين
צועקים: يصرخون

1כשאני מתרגש, הלב שלי ________.

.2החום גרם ל______ שלי להתכווץ.

.3בימים חמים, ________ שלי תמיד ________.

.4כשאני כועס, אני מרגיש שהאנשים סביבי ________.

.5בזמן התחרות, כולם רצו להיות ________ כדי לזכות.

.6הילדים ________ בקול רם כשראו את המופע.

.7אני תמיד ________ כשאני מדבר על דברים שאני אוהב.

•

# data[].attributes.body
תרגיל 2

•מפחיד: مخيف

•לא ענתה לשיחה:

•שעורים, חוגים ומטלות:

•קצב:

•שרירים:

•האדם הקדמון:

•אריה:

•לטרוף:

•לתקוף:

כל תלמיד בוחר מילה מהמחסן, בונה שלושה משפטים שונים על אותה מילה.

# data[].attributes.headline
שריריםאני תמיד 

# data[].attributes.body
שרירים

אני תמיד מתאמן בבית כדי לחזק ולבנות את השרירים שלי. אני מתאמן במשקל הגוף שלי בכל יום ראשון .

# data[].attributes.body
שרירים

1.הפעילות הגופנית יומיומית מחזקת את השרירים.

2.אני מנסה לאמן הרבה את שרירי הבטן שלי כדי לשרוף שומן.

3.הספורט אפילו למשך חצי שעה בלבד , מחזקת השרירים.

# data[].attributes.body
ראם עית

1. פועם

2. בטן

3. כפות הידים, מזיעות

4. כועסים

5. מהר

6. צועקים

7. מכיר

# data[].attributes.body
1-כשאני מתרגש, הלב שלי פועם.

2-החום גרם לבטן שלי להתכווץ.

3-בימים חמים, כפות הידים שלי תמיד מזיעות .

4-כשאני כועס, אני מרגיש שהאנשים סביבי כועסים.

5-בזמן התחרות, כולם רצו להיות מהר כדי לזכות.

6-הילדים צועקים בקול רם כשראו את המופע.

7-אני תמיד מכיר כשאני מדבר על דברים שאני אוהב.

# data[].attributes.body
תרגיל 1

1- פועם

2- בטן

3- כפות ידיים מזיעות

4- כועסים

5- מהר

6- צועקים

7- מכיר

# data[].attributes.body
1-הבית הזה מפחיד

2-אני אוהב ללכת לכל מקום מפחיד

3- האריה הזה מפחיד

# data[].attributes.body
תרגיל 2 מילה אריה

1 - אני מאוד מפחדת ולא אוהבת הבעל החיים הזו

2 - כשאני רואה אותו אני לא יודעת מה להתנעג

3 - האריה הוא מלך הג'ונגל, היונק החזק ביותר

# data[].attributes.body
תרגיל 1

1_ פועם

2_ בטן

3_ כפות ידיים מזיעות

4_ כועסים

5_ מהר

6_ צועקים

7_ מכיר

# data[].attributes.body
תרגיל 2 מילה מפחיד

1_ ללכת לבד בלילה זה מפחיד .

2_ כשאני רואה מישהו מתחיל לרעד אני יודעת שהו מפחד .

3_ קול המכות שאנו שומעים במהלך הימים מפחיד מאוד .

# data[].attributes.headline
סילינה דעבוס

# data[].attributes.subject
סילינה דעבוס

# data[].attributes.body
תרגיל 2

יש לשרירים בגוף האדם תפקיד מאוד חשוב

כדי לחזק את השרירים בגוף צריך להתאמן לפחות שלושה ימים בשבוע

יש שכבה עבה של תאי שריר ברקמות הגוף

תרגיל 1

1 . פועם

2 . לבטן

3 . כפות הידים , מזיעות

4 . כועסים

5 . מהר

6 . מכיר

# data[].attributes.body
תרגיל 1

1_ פועם

2_ בטן

3_ כפות ידיים מזיעות

4_ כועסים

5_ מהר

6_ צועקים

7_ מכיר

# data[].attributes.body
1-מקום הזה מפחיד מאוד

2-אני אוהב ללכת לכל מקום מפחיד

3-היער הזה מפחיד

# data[].attributes.body
תרגיל 1:

1.פועם

2.בטן

3.כפות ידים מזיעות

4.כועסים

5.מהר

6.צועקים

7.מכיר

תרגיל 2:

-מפחיד

1.אתמול בלילה היה מאוד מפחיד.

2.יש אנשים שמפחדים מגבוהים.

3.יש בכפר בתים ישנים ומפחידים.

# data[].attributes.body
תרגיל 1

1.פועם

2.בטן

3.כפות ידיים,מזיעות

4.כועסים

5.מהר

6.צועקים

7.מכיר

# data[].attributes.body
תרגיל 2

יש כביש מפחיד בלילה

כל הטורפים מפחידים אותי

מקומות חשוכים מפחידים אותי

# data[].attributes.body
תרגיל 1 :

1) פועם

2) בטן

3) כפות ידיים , מזיעות

4) כועסים

5) מהר

6) צועקים

7) מכיר

תרגיל 2 :

1-השחקן החליט לתקוף את השער ברגע המתאים במשחק

2-הכלב ניסה לתקוף הילד , אך הילד הצליח להימלט בזמן

3-במצבים מסוימים חשוב יותר להגן מאשר לתקוף

# data[].attributes.headline
השכלה עברית 

# data[].attributes.subject
השכלה עברית 

# data[].attributes.body
4-   איך אתם קושרים את הסרטון לחיים המציאותיים שלנו, תדגים ותסביר.

# data[].attributes.attachment_link.title
משימ1 השכלה כללית- סרטון ושאלה

# data[].attributes.body
1- תתאר מה ראית בסרטון.

הציפורים הקטנים היו צוחקים על הציפור הגדול

הציפור הראשון אומר: מה זה הציפור הגדול שבא לעמוד לידינו?

הציפור השני: גם אני לא רוצה שיבוא ויעמוד לידינו.

# data[].attributes.headline
השכלה ע'ראם אל סייד אחמד

# data[].attributes.subject
השכלה ע'ראם אל סייד אחמד

# data[].attributes.body
1. בתחילת הסרטון הציפורים הקטנים היו מדברים אחד עם השני שזה המקום שלי תתרחק .

# data[].attributes.body
תדמיינו מה הייתה השיחה בין הדמויות...

הציפורים הקטנים לא קבלו את הציפור הגדול כי הוא לא נראה כמוהם.

הם התחילו לצחוק עליו ורצו שייפול

אבל אחר כך הם עפו ונפלו בלי נוצות.

# data[].attributes.headline
לינאר ולי1- תדמ

# data[].attributes.body
לינאר ולי

1- תדמיינו, מה הייתה השיחה בין הדמויות בסרטון?

כאשר הציפור הגדול עף ליד הציפורים הקטנים הם כעסו ולא מרגישים טוב , והחליטו לנפל אותו .

# data[].attributes.body
1.פוצם

2.בטן

3.כפות ידיים מזיעות

4.כועסים

5.מהר

6.צועקים

7.מכיר

# data[].attributes.body
ראם עית

3- מה הוא המסר ( רעיון מרכזי) מהסרטון שראיתם?

הרעיון המרכזי עבורי מהסרטון הזה הוא לכבד אחרים ולא להבדיל ביניהם מבחינת גודל וגובה...

# data[].attributes.body
1- תדמיינו, מה הייתה השיחה בין הדמויות בסרטון?

הציפור הגדולה באה לשבת ליד שאר הציפורים, אבל הציפורים האחרות לא אהבו את זה. מכיוון שהוא שונה מהם, הם לא מקבלים אותו.

2- תאר במילים שלך, מה ראית בסרטון?

הציפורים הקטנות לא קיבלו את הציפור הגדולה, ולכן הם התחילו ללעוג למראה שלה. כשניסתה לשבת איתם, הם ניסו להפיל אותה, אבל הקסם התהפך על המכשף.

3- מה הוא המסר ( רעיון מרכזי) מהסרטון שראיתם?

“לא לשפוט אף אחד לפי המראה החיצוני.”

# data[].attributes.body
1- התחושה שהוא המשתנה בין הציפורים

2-ראיתי את הסרטון והרגשתי גזעני .

3-אין הבדל בין אף אחד וכולם, ואנחנו לא מרגישים שום הבדל

# data[].attributes.headline
ע'ראם אל סייד אחמד (השכלה)

# data[].attributes.subject
ע'ראם אל סייד אחמד (השכלה)

# data[].attributes.body
1. בתחילת הסרטון הציפורים הקטנים היו מדברים אחד עם השני שזה המקום שלי תתרחק .

2. הציפורים הקטנים לא קבלו את הציפור הגדול ולא רצו לשחק עמו והתחילו לצחוק עליו, וכמה הוא נסה לדבר ולשחק איתם , הציפורים סירבו .

כשהציפור הגדול עף והצליח לשבת ביניהם הם התחילו לנסות להפיל אותו והצליחו אבל בסוף כשהציפור נפל הם עפו למעלה ונפלו לאדמה בלי נוצות וכאן הציפור הגדול התיל לצחוק עליהם .

3. הרעיון המרכזי מהסרט :

עלינו לקבל את האחרים לא משנה איך הם נראים או מה הופעתם , כדי לא יתהפך הקסם על הקוסם , כלומר, הבריונים יהפכו לקורבנות בסופו של דבר.

כמו שאומרים, העולם מסתובב.

# data[].attributes.body
1-בהתחלה הציפורים אכלו זו את זו ואחרי שהגיעה ציפור מוזרה הם הציקו לה ולא קיבלו אותה

2-הם לא קבלו את הצפור הגדול כי הוא זור עליהם ושנה

3-המסר שהפתרון לִפְעָמִים להתקבל האחר

# data[].attributes.body
איך להתמודד עם לחץ

שאלות

1,-המקורות ללחץ הם: לחץ לימודי כמו מבחנים, לחץ חברתי, שינויים משמעותיים.

2- פעילות גופנית, כמו ריצה, רכיבה על אופניים או אפילו הליכה פשוטה, היא אחת מהדרכים היעילות ביותר לשחרר מתחים ולשפר את מצב הרוח

3-ג. פעילות גופנית, כמו ריצה או הליכה

4_מטלות רבות, מבחנים וציפיות גבוהות מההורים והמחנכים יכולים להרגיש כמו משא כבד.

5_שיחה עם חברים או בני משפחה יכולה להקל על התחושות ולהרגיש פחות לבד בעימותים שלנו

6_ ד

7. אם היית יכול להוסיף טכניקת התמודדות חדשה עם לחץ, מה היא הייתה ולמה?

אני מראה שכתבה יכולה לעזור כתבה תוציא את הרגשות בתוכך.

# data[].attributes.body
תרגיל 2 המילה מפחיד

1. כשהאזעקה פועלת זה מפחיד

2. אני לא אוהבת הסרטון המפחיד

3. כשאני הולכת לבית לבדבלילה

# data[].attributes.body
4-זה קורה בכל עת, ובכל זמן תמיד יש הבדל שאולי לא מוצא חן בעינינו, אבל אנחנו חייבים לקבל אותו

# data[].attributes.body
4-   איך אתם קושרים את הסרטון לחיים המציאותיים שלנו, תדגים ותסביר.

בעולם הגדול הזה שבו אנחנו חיים , נמצא הרבה רעיונות ודעות שונות מאנשים שונים.

עם זאת בעולם הגדול הזה יש תופעה "לא מקבלים אחד את השני"... וזאת תופעה גרועה

אנחנו חיים ביחד , עלינו לקבל את אחרים מהמראה ומהדעה שלהם אנחנו חייבים להתאחד בלי בריונות.

# data[].attributes.body
4-בחיי היומיום שלנו יש אנשים בעלי אישיות חזקה ויש כאלה בעלי אישיות חלשה. זה לא מונע מאיתנו להיות חברים איתם. עם זאת, יש אנשים שלא מקבלים אישיות חלשה ומעדיפים להתרחק מאנשים כאלה. זו טעות, כי כולנו שונים ולכל אחד יש אישיות שונה.

# data[].attributes.headline
מחסן מילים חדשות

# data[].attributes.subject
מחסן מילים חדשות

# data[].attributes.body
בריונות-تنمر

שמן- ناصح

רזה- ضعيف

דת- دين

מגיע לו-يحق له

# data[].attributes.body
1-הם לא רוצים הציפור הגדול

2-ראיתי ציפור יושב ו באו עוד הרבה ציפורים לשבת לידו והוא לא רצה אותם ועוד כמה זמן באה ציפור גדול ו הם כולם לא רצו אותו

3- לא לפוריונות ותהיה אנש יפה

4- כמו באמיריקה יש הבדלה בין האנשים השחורים ו האנשים הלבנים ובוא יש הבדל בין האנשים שיש להם הרבה כסף ו האנשים שאין להם כסף האנשים שיש להם כסף מגיע להם לעשות כל הדברים אבל האנשים שאין להם כסף לא מגיע להם לעסות כל הדברים

# data[].attributes.body
בתחילת הסרט, הציפורים היו בינן לבין עצמן, נלחמו על החנות והיכו זו בזו על המקום עד שהגיעה הציפור הגדול.

כשהציפור הגדול נכנס להיות קרוב אליהם ולידם, הם לא קיבלו אותו וצחקו עליו בגלל המראה שלו כשהציפור הגדולה הייתה באמצע מקיש על שכרו כדי שיפול מהחבל, וכשהוא נפל, הוא לא היה זה שנפגע הציפורים הקטנות היו היחידות שנפגעו בסוף הסרט הוא לא קיבל אותם והתחיל לצחוק עליהם על המראה שלהם .

הרעיון המרכזי מהסרט = אסור להציק לאף אחד אסור לצחוק על המראה החיצוני של ואנחנו חייבים לקבל את האחר ואנחנו לא צריכים לצחוק על המראה של אף אחד.

# data[].attributes.body
הסרטון מסביר את ההבדל בין הציפור הגדול והציפורים הקטנים אבל הסרטון לא מראה לנו את ההבדל בין ציפורים, הוא מראה לנו שהוא חל על המציאות שלנו, כמו ההבדלים בין בני אדם בצבע עור, גובה ומשקל...אבל אנחנו, בני האדם חייבים לקבל אחד את השני, וגם, כולנו נשארים בני אדם, לא שונים מאף אחד אחר.

# data[].attributes.body
1. הציפור הראשון דובר עם הציפור לידו ואמר לו : תראה הציפור הגדול איך נראה השער שלו . ושניהם צחקו עליו , אחר כך כל הציפורים צחקו.

כאשר שהלך הציפור הגדול ועומד ביניהם נראה שהוא שמח אבל הם לא רוצים אותו והחליטו לנפל אותו , אחרי שהוא נפל לא השפיע עליו בגלל הגודל הגדול שלו , אבל אחר כך קל הציפורים נפלו והשפיע עליהם בגלל הגודל הרזה שלהם.

2. בהתחלה כל הציפורים בריונית על הציפור הגדול ועל המראה שלו , אחר כך כאשר הציפור הגדול עף ליד הציפורים הקטנים הם כעסו ולא מרגישים טוב, והחליטו לנפל אותו בגלל הוא שוני מהם .

3. הם מראים לנו על הבריונות ועל ההבדל בין בעלי חיים , לא רק בין האנשים, וגם מראים לנו איך המעשים שלנו הופכים נגדנו .

4. בחיי היום יום אנו חשופים למצבים רבים בהם אנו או אחרים מופלים לרעה , כמו כשאנחנו על המגרש אנחנו משחקים טניס וכולנו מבוגרים , אחר כך באים ילדים קטנים ויגידו לנו שהם רוצים לשחק , אנחנו כועסים עליהם ולא רוצים לשחק איתם , אבל יש להם הרבה כישרון , זה כמו שראיתי בסרטון.

# data[].attributes.headline
ע'ראם אל סייד אחמד ( השכלה )

# data[].attributes.subject
ע'ראם אל סייד אחמד ( השכלה )

# data[].attributes.body
4. איך אתם קושרים את הסרטון לחיים המציאותיים שלנו ? תדגים ותסביר .

בחיים שלנו יש הרבה אנשים שלא מקבלים את האחר . מצד אחד זה יכול להיות בלבוש , באישיות , במראה החיצוני וגם ברעיונות ובדעות , שהם שונים מאחד לשני .

בגגל הסיבות האלה , יש אנשים שמתנגדים לאחרים כי הם חושבים שהכל צריך להיות כמוהם , אבל כל אחד שונה מהאחר .

אנו צריכים לקבל אחד את השני , כי לכל אדם יש תכונה שמיחדת אותו מאחרים , וזה מה שהופך כל אדם לשונה מאחרים , ולכן לא כולם יכולים להיות דומים זה לזה .

# data[].attributes.body
1) הציפורים על החבל לא התקבלו אחד על השני , כאשר בא להם סיפור שונה וזר אליהם הם צחקו עליו.

2) הסיפורים הציקו על הציפור השונה , ובסוף, הדברים התהפכו עליהם.

3) לקבל האחרים גם אם הם שונים ממך.

4) בעולם קל האנשים שונים , אנחנו חייבים לקבל אותם, אפילו איך הם נראו ומה הם עושים בחיים.

# data[].attributes.body
תרגיל 4

יש הרבה אנשים בעולם וכל אחד שונה מהשני: לפי צבע עורו, צבע שיערו או מבנה הגוף שלו , אבל ההבדלים הללו אינם אומרים להתמודד אחרת עם האדם הזה, כמו שהציפורים בסרט עשו.

יש הרבה אנשים שלא מקבלים האחרים רק בגלל שיש להם צבע עור שונה או אם הם נמוכים או...

אבל הדרך שבה אנחנו מתמודדים עם כל אדם אחר לא צריכה להיות לפי הדת שלו או כל דבר כזה , עלינו לקבל את האחר.

# data[].attributes.headline
קרסטין סברה 

# data[].attributes.subject
קרסטין סברה 

# data[].attributes.body
1. תדמיינו , מה הייתה השיחה בין הדמויות בסרטון?

הם התחילו לדון כיצד הם יכולים להפיל את הציפור הגדולה הזו

2. תאר במילים שלך מה ראית בסרטון ?

הציפורים הקטנות לא אהבו את נוכחותה של ציפור גדולה בקרבתן, והן ניסו להפיל אותה כדי להישאר לבד, אבל הכל קרה נגדן הציפור הגדולה לא הייתה בסכנה, והציפורים הקטנות איבדו את נוצותיהן.

3. מה הוא המסר ( רעיון מרכזי ) מהסרטון שראיתם?

אם לא תקבל את הטוב של אחרים, הטוב לעולם לא יגיע אליך

4. איך אתם קושרים את הסרטון לחיים המציאותיים שלנו , תגדים ותסביר

בעולם הרחב הזה שלנו, אנחנו סובלים הרבה מבריונות, ולכל אדם יש דעה אחרת וחשיבה אחרת כולנו שווים ולכולנו יש פגמים אין אדם מושלם, אז אנחנו חייבים לקבל את האחר, לקבל את שלו נסיבות, ולא לשפוט את חייו על סמך המראה החיצוני שלו.