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He visto varias obras extraordinarias en vivo, pero recuerdo claramente una incomodidad cuando visité el Guernica en el museo Reina Sofía de Madrid. Esa incomodidad tuvo que ver con la imposibilidad de ver la obra en toda su magnitud, no había caso, aunque me alejara para verla en su totalidad entre la obra y yo había muchas personas, la mayoría asiáticas, con cámaras, tomando fotos.. y cuando me quería acercar para ver la huella de la pincelada me incomodaba pensar que estaría entorpeciendo alguna de las fotos que en ese instante se estaban tomando. Renuncié a la experiencia de inmersión ante el Guernica, a regañadientes, sin posibilidad de que esa situación se revirtiera en algun momento. Ver en persona al Guernica no es cuestión nomás de estar en el lugar adecuado en el momento adecuado. Cuando supe que en el 2020 la pandemia había llevado a reducir toda visita al Reina Sofía pensé en el alivio del Guernica, al fin sólo.

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Muestra en el museo Carlos Alonso-Mansión Stoppel

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Muestra en el museo Carlos Alonso-Mansión Stoppel

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El año pasado, tuvimos la oportunidad de concurrir con los alumnos/as de cuarto grado, a una exposición muy completa en donde se podía apreciar la vida y obra de nuestro pueblo originario mendocino, los Huarpes, desde diferentes perspectivas ya que el museo estaba dividido en distintas áreas: por un lado el artista Fidel Roig Matóns, que al viajar a Guanacache en 1931, pudo retratar a los pobladores en persona y así apreciar su vida y obra de tejidos y cestería, artesanías que heredaron hasta la actualidad, las cuales los niños/as podían apreciar en vivo porque eran parte de la exposición y por último también se visibilizaron los usos y costumbres actuales de los pobladores Huarpes, mediante la fotografía artística del mendocino Luis Vázquez.

Gracias a las diferentes miradas que abordaron la temática y junto a la guía de una especialista, se pudo realizar a través de la vivencia compartida, un gran trabajo al llegar al aula, interdisciplinario y muy rico, sobre todo desde las Artes Visuales porque pudieron descubrir obras pictóricas, fotográficas y artesanales en una misma muestra que sirvieron de inspiración para la creación de sus propias obras.

Saludos. Ana María Gomez

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visitando el Carlos Alonso- Huarpes- 2022

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Visité la casa - museo del ya fallecido Roberto Rosas, fui junto a una amiga. Allí conocí a la encargada del mismo y me contacté con la fundación Roberto Rosas. De esta manera fui, nuevamente, pero esta vez con mis estudiantes de cuarto grado.

Algo distintivo de este lugar es que de alguna manera el sitio se puede habitar y todas las obras y objetos se pueden tocar y explorar de diferentes maneras.

Mariano Ruben D'Ulivo.

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En la exposición de obras de cerámicas de José Altamira, en el Museo de Arte moderno de Mendoza de este año, se realizó una actividad que introdujo al público en  las técnicas cerámicas, además de observar cómo distintos artistas abordan lo cotidiano desde diferentes disciplinas artísticas. Entendiendo que es algo que está presente en las producciones constantemente. 

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En la exposición de obras de cerámicas de José Altamira, en el Museo de Arte moderno de Mendoza de este año, se realizó una actividad que introdujo al público en  las técnicas cerámicas, además de observar cómo distintos artistas abordan lo cotidiano desde diferentes disciplinas artísticas. Entendiendo que es algo que está presente en las producciones constantemente. 

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Posteriormente se planteó que las personas realizarán un dibujo en la cerámica combinando dos técnicas: una llamada spolvera, con la cual se pasa el dibujo a la cerámica, y otra denominada mayólica con la cual se pinta con pigmentos cerámicos el soporte. Nunca había participado de una actividad en un museo. Fue algo innovador para mí.

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Hola! Mientras leía a mis compañeras, recordé muchos momentos. Pero voy a contar mi experiencia en la muestra de Vincent Van Gogh. Lleve a mi mamá como compañera, y quedé muy contenta por el entusiasmo que la muestra generó en ella. Mi mamá no suele visitar museos, ni galerías y quedó feliz por la interacción que experimentó. El impacto de la tecnología en los modos de presentación de la obra: proyección de obras, realidad aumentada hicieron que ella saliera con una enorme sonrisa dibujada en su cara. De hecho, ella observó más la sala de mapping y la realidad aumentada que las reproducciones de las obras colgadas. No olvidó esa experiencia, porque pude disfrutar con mi mamá del arte. Saludos!

Joana Ricarte

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No tengo imagen porque fue en el siglo pasado cuando no teníamos celular, XD yo iba a la escuela primaria y nos llevaron a visitar el museo Fernando Fader. Me acuerdo que me gustó mucho ver las obras, sobre todo cuando entramos en una sala en particular donde nos contaron que allí antes había una pileta pero después la habían tapado con piso de madera y en ése momento estaban exhibiendo allí, varias obras que tenían que ver con el agua, flamencos en una Laguna, garsas sobrevolando un lago... me parecían muy hermosas y relajantes.

Fabiola Fernández

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Visite la muestra inmersiva de Van Gogh el año pasado en la provincia de San Juan, junto con mi familia. Lo que más me gustó fue el percibir y sentir la obra del artista de otra manera, además pude observar el entusiasmo y la interacción que había entre el público y la propuesta. Fue como una vuelta de rosca a lo antes percibido en fotos.

Guadalupe Garrasi

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Viste el MALBA en 2018. Primero recuerdo una sala en planta baja donde estaba montada una instalación. No recuerdo el nombre del artista ni de la muestra. Si materialidad de la obra. Tenía que ver con la con la dualidad de lo pesado y lo liviano. Y como perfora en el espacio. No me cautivó tanto. Si al subir por una escalera eléctrica estaba la muestra de arte latinoamericano y en ese momento fue un boom porque tuve la posibilidad de ver a tantos artistas conocidos por réplica de imágenes. Recuerdo Frida Kahlo, Xul Solar, Marcia Schvartz, Lucio Fontana, Víctor Grippo, Antonio Berni, entre otrxs muchísimos que habían . Si tengo que pensar en qué me impactó más podría ser "manifestación" de Berni. Las dimensiones cambian la perspectiva de todo. Las cabezas en primer plano son gigantes. Y los detalles. Fue impactante. Me gustaría poder volver ahora con todo lo que pude estudiar en estos últimos años, y ver cuál puede ser mí experiencia actual.

Sofía Mazo.

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En el MALBA, octubre 2023. No tengo muchas imágenes, al entrar a los museos me gusta generar un clímax de conexión, y me olvido que el registro es importante para el recuerdo, pero al ver los artistas latinoamericanos, sus obras, todavía me dura la emoción de poder contemplar el detalle, revivir lo leído, y apreciar lo real, con tanto cuidado y respeto. Diego y yo la tomé para una amiga que hubiese querido recorrerlo con ella, tomarme un café y volver a caminarlo. 

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En el MALBA, octubre 2023. No tengo muchas imágenes, al entrar a los museos me gusta generar un clímax de conexión, y me olvido que el registro es importante para el recuerdo, pero al ver los artistas latinoamericanos, sus obras, todavía me dura la emoción de poder contemplar el detalle, revivir lo leído, y apreciar lo real, con tanto cuidado y respeto. Diego y yo la tomé para una amiga que hubiese querido recorrerlo con ella, tomarme un café y volver a caminarlo. 

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Museo Franklin Rawson, San Juan. SUGO escultor

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Museo Franklin Rawson, San Juan. SUGO escultor

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A principios de Julio, estaba el Seminario de Escultura Regional, donde re descubrí a Miguel Ángel Sugo, el prolifico uruguayo, con detalles que no conocía de él como se radicó en San Juan, su paso por Mendoza y las aulas de la UNCuyo. Plazas cuyanas poseen sus monumentos. Como se ve la influencia de las raíces latinoamericanas.

Además de ver su trabajo monumental, el estar rodeada de tanta gente que se relacionaba de distintas maneras con el arte, escuelas secundarias, nivel superior, talleres independientes, etc. Fusionados en pasado, presente y futuro me regocijó y enriqueció al disfrutar de la muestra de la diversidad de edades y estilos.

Silvina Miranda

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Mi experiencia mas gratificante es haber podido visitar en México época de facultad ,en donde tuve la posibilidad de conocer Pirámides Aztecas y Mayas ,estar en ese lugar imponente mágico, y que en su momento por no tener la información suficiente no comprendía mucho de la simbología, historia ,ya que cursaba en los primeros años de Facultad, siempre me quedó que ese mismo viaje lo hubiese  realizado posteriormente, cuánto más podría haber entendido y apreciado esas culturas

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Mi experiencia mas gratificante es haber podido visitar en México época de facultad ,en donde tuve la posibilidad de conocer Pirámides Aztecas y Mayas ,estar en ese lugar imponente mágico, y que en su momento por no tener la información suficiente no comprendía mucho de la simbología, historia ,ya que cursaba en los primeros años de Facultad, siempre me quedó que ese mismo viaje lo hubiese  realizado posteriormente, cuánto más podría haber entendido y apreciado esas culturas

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Realizo constantemente visitas a museos y galerías de arte en forma particular y con mis grupos de alumnos/as. 

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Realizo constantemente visitas a museos y galerías de arte en forma particular y con mis grupos de alumnos/as. 

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La última visita fue al Museo Carlos Alonso de la Ciudad de Mendoza.

Visitamos la muestra de Alberto Thormann. Previamente investigaron la Mansión y a Carlos Alonso.

Luego se impactaron con el trabajo de Thormann y realizaron varias actividades diseñadas previamente.

Me llama mucho la atención del contraste que hay entre la Mansión, la cual forma parte del patrimonio provincial y está restaurada, con la Sala de Arte que está atrás de la Mansión la cual es muy moderna.

El recorrido se hace ágil al pasar primero por Mansión que contiene trabajos de Alonso y el espacio nuevo muy moderno que expone las obras y muestras itinerantes.

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Año 2006. Había viajado desde mi Villa Mercedes a Buenos Aires para una actividad organizada por INFOD.

Como siempre que se presenta la oportunidad de visitar la "gran ciudad", en los tiempos libres aproveché para recorrer librerías, teatros, galerías o museos. No conocía ni la obra ni al artista: Eduardo Kac, aunque empezaba a interesarme por los cruces entre el arte y la tecnología... pero no imaginaba que alguien estaba empujando los bordes en dirección a lo biológico y con fuertes debates en torno a lo ético.

La coneja Alba, los organismos vegetales que producen fotosíntesis con luz de diferentes partes del mundo que les llega por acción de los espectadores... y la referencia a la partida de ajedrez que jugó (y perdió) el maestro Gary Kasparov frente a una supercomputadora a la que llamaron Deep Blue.

Move 36, se llama la obra; fue la que marcó el final de la partida y la planta que crece en la casilla donde recibió el jaque mate fue creada especialmente para la instalación, y cuyo gen se realizó traduciendo la frase ontológica de Descartes "pienso luego existo" al código informático ASCII y luego a código genético.

Soy Pablo Muract.

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El centro histórico cultural Paraje Confluencia concentra gran parte de las actividades artísticas que se organizan en la ciudad. Vale la pena conocerlo.

Los viejos edificios del Parque Central, donde antes funcionaban los ferrocarriles, en la actualidad constituyen el centro de la cultura urbana de Neuquén capital. Además del museo Gregorio Álvarez, de la sala Emilio Saracco, el centro de referencia histórico cultural Paraje Confluencia no sólo luce una construcción rescatada de aquel pasado ferroviario, sino que también muestra diferentes expresiones artísticas e históricas de la ciudad.

El centro Paraje Confluencia funciona en tres casas construidas en la década del '30 por la empresa Ferrocarril del Sud. Estas casas eran conocidas como Colonia nº6 del personal de tráfico y son las únicas que todavía conservan el estilo inglés de principios del siglo XX.

A cargo de la municipalidad local, el museo cuenta con tres salas para exposiciones permanentes y temporarias, biblioteca y sala de lectura. Como parte de su patrimonio, exhibe una interesante colección de objetos con más de 10.000 años de antigüedad que pertenecieron a las poblaciones primitivas de la Patagonia norte. Junto a esos elementos de la vida cotidiana, también se exhiben piezas de tejido y fósiles de animales y vegetales encontrados en la región.

Asimismo, en sus salas se pueden apreciar muestras de arte de importantes realizadores neuquinos y diferentes ciclos que abordan la historia de las familias inmigrantes que poblaron el valle.
Todos los años traigo a mis alumnos de secundario para que sepan cómo eran las costumbres de los primeros pobladores.

Jimena Muñoz Ozonas.

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Recorrer museos y lugares de interés no solo es un placer, sino una responsabilidad que todos deberíamos abrazar. Como miembro del personal de un colegio, constantemente me preocupa que las personas no aprecien lo que tienen cerca, especialmente cuando viven en una ciudad rica en experiencias y conocimientos.

En nuestra sociedad acelerada y centrada en la tecnología, a menudo corremos el riesgo de pasar por alto las riquezas que nuestros propios entornos nos ofrecen. En mi experiencia, esta falta de conciencia puede tener consecuencias significativas, especialmente para los estudiantes que están en proceso de formar su identidad y comprender el mundo que les rodea.

Los museos y lugares de interés no solo son depósitos de objetos históricos, arte y cultura, sino también espacios que cuentan historias poderosas. Cada pieza expuesta, cada estructura antigua, cada testimonio oral, contribuye a construir un cimiento sólido de conocimiento y comprensión del mundo.

En el ámbito educativo, enfrentamos la pregunta crucial de qué modelo estamos ofreciendo a nuestros estudiantes. ¿Cómo podemos esperar que valoren su entorno y sus raíces si nosotros mismos no lo hacemos? Recorrer museos y lugares de interés es una forma de demostrar que reconocemos y apreciamos la riqueza que nos rodea.

Además, esta práctica puede tener un impacto positivo en la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos. Al explorar los tesoros locales, los estudiantes pueden desarrollar un sentido de pertenencia, aprender a apreciar la diversidad cultural y entender la importancia de preservar el patrimonio.

En resumen, recorrer museos y lugares de interés no solo es un placer personal, sino una responsabilidad compartida. Como adultos, educadores y padres, debemos asumir el papel de guías que inspiran a las generaciones futuras a explorar, aprender y valorar el mundo que les rodea. No perder de vista lo que está a nuestro alcance es esencial para formar individuos conscientes y conectados con su entorno.

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Muestra de Yoko Ono en el MALBA

Está muestra la recuerdo con mucho cariño, porque pude unir dos roles importantes de mí vida. El primero ser madre y visitar está muestra con mí hijo. La segunda ser docente de Artes Visuales poder estar ahí con mis alumnxs en un viaje de estudio. De las mejores experiencias artísticas.

Excelente montaje. Una obra muy lúdica, dedicada a su madre. Con un recorrido emocionante y una gran puesta en valor a la vida y con conciencia ecológica.

La recuerdo y me emocionó todavía!!!

Nos vemos a la tarde!!!

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Centro de Congresos y Exposiciones- San Rafael Mendoza   

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Centro de Congresos y Exposiciones- San Rafael Mendoza   

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Salvador Dalí- La Divina Comedia

Mi recuerdo sobre la exposición fue tan impactante, poder ver y contemplar obras (grabados), de una artista tan reconocido mundialmente y gran exponente del surrealismo. Poder observar tantos detalles en cada obra. Acercarnos históricamente a grandes artistas, que fuese una entrada libre y gratuita para toda la comunidad, con recorridos guiados y con la posibilidad de acceso a todas las escuelas de diversos niveles. Fue una experiencia muy linda, la cual me gustaría repetir con diferentes Artistas.

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Siempre voy a museos en los lugares que tengo la suerte de visitar. Siempre disfruto de ellos. Pero cdo leí la consigna solo pensé en una experiencia de hace muchísimo!

Desde muy chica soñaba con ir al Museo Louvre.

Al terminar de cursar mi carrera en la Facultad de Artes tuve la suerte de poder conocerlo.

Una experiencia maravillosa, no solo por lo deseada sino también porque superó todas mis expectativas. Me deslumbró en todo sentido: su arquitectura, el ingreso por la escalera que desciende y nos permite ingresar a las salas de arquitectura y esculturas de la antigüedad... La gloria de poder ver muchísimas de las obras que había estudiado y que admiro. Pero también fue un poco frustrante por lo inabarcable. Creo que mis amigas y yo estuvimos más de seis horas adentro (tiempo en que pudimos recorrer Miles de años y Miles de km dentro suyo) y nos quedamos con las ganas de ver más, a pesar de lo agotadas que estábamos. Sé que el Louvre es una concepción anticuada de museo, pero me sigue fascinando y siempre pienso en algún día volver.

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Museo " Emiliano Guiñazú" Casa de Fader

Elijo contar la primera vez que fuí a un museo, por el impacto que sentí, era una niña, década del 80,en la inauguración de una muestra de Carlos Alonso. Aún recuerdo las sensaciones que me provocaron ver las obras, había mucha gente, el artista estaba presente, y desde ese día mi admiración por él fue inigualable. No recuerdo si seguí un orden en el recorrido, todo me llamaba la atención, ya que también me impactó cada rincón de la casa. Fue una gran experiencia.

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En mis años de estudiante, cursando el taller de rotación de pintura con el profesor Alberto Musso, participé de una clase en el MMAAMM, el cual presentaba una muestra del artista Antonio Berni. La tarea consistía en elegir y explorar una obra en su materialidad y procedimientos, para luego intentar hacer una copia de un fragmento. Fue muy linda la experiencia de trabajar en el museo rodeada de caballetes y cuadros intentando escudriñar lo visible y lo oculto en la pintura de Berni. Y mientras todos los ojos vigilaban la tarea curiosa de los y las estudiantes ubicados en un ala del salón, del otro lado una persona con una navaja retira una obra de Berni y la roba sin ser percibido.