# data[].attributes.body
Facebook es una de las principales redes sociales que existe en el mundo. Esta es una red de vínculos virtuales, que tiene como objetivo dar un soporte para producir y compartir contenidos, que van desde opiniones, entretenimiento o contenido audiovisual.

Esta red social fue oficialmente inaugurada en el verano del 2005 por Mark Zuckerberg. A partir del 2006, se dio acceso a estudiantes de secundaria y también para trabajadores de empresas en general, y no solo para estudiantes universitarios, como inicialmente fue concebido. Finalmente, se dio acceso a cualquier persona que tuviese más de 13 años, solo debía proporcionar información como el nombre, apellido, email, fecha de nacimiento y género.

Hoy, la red social llega a contener alrededor de 2 billones de usuarios. Pero se ha dejado de usar como lugar de entrenamiento, ya que han llegado muchas más redes sociales, y se ha empezado a ver como una herramienta de trabajo, además de un medio de divulgación de empresas y marcas. (Werik Gonçalves, 2016)

# data[].attributes.body
Instagram es una red social de fotos y videos creada por Kevin Systrom y el brasileño Mike Krieger en 2010. Es una red social concentrada totalmente en contenido audiovisual, que va desde fotos con filtros y diversas ediciones, hasta videos. En 2012 Instagram fue comprada por Facebook por 1.000 millones de dólares.

Esta red, a diferencia de Facebook que se basa en tener “amigos”, se concentra en seguidores. Cada perfil puede ser privado o público: si se es privado, el contenido solo puede ser visualizado por los seguidores, pero si se es público, cualquiera puede ver el contenido.

Las fotos y videos no solo se ven en los perfiles, si no que se suben a las “historias”, las cuales son contenido que se puede compartir por solo 24 horas. Además, para los perfiles públicos, el contenido se puede visualizar en una pestaña de “explorar” donde constantemente se ven grandes cantidades de fotos y videos. (Adriana Aguiar, 2022)

# data[].attributes.body
Esta red social se viralizó hace más poco tiempo que Facebook o Instagram. Esta es una red social basada en vídeos de 15 segundos que se repiten en bucle. Su contenido más viral, son bailes realizados mediante diversos videos musicales de diferentes estilos. TikTok tiene su origen en la compañía china Bytedance. En noviembre de 2017, Bytedance compró Musical.ly (una red social estadounidense) por 1000 millones de dólares, y de esta fusión surge TikTok tal.

Cuando el mundo entraba en la pandemia, en el año 2020, fue cuando esta red social se extendió por todo el mundo, contando con cerca de 800 millones de usuarios. TikTok ha conquistado gran parte de la juventud mundial, y a los creadores de contenido de esta red social se les conoce como tiktokers. (Laia Cardona, 2020)

# data[].attributes.body
A diferencia de las redes sociales anteriores, WhatsApp es una red que se concentra en mensajería instantánea para teléfonos inteligentes, donde se pueden enviar y recibir contenido como texto, audio, video, GIF, documentos, contactos, ubicación, llamadas y videollamadas.

Esta herramienta es de las que más facilita la interacción entre las personas, debido a que su interfaz y función se centran específicamente en mensajes en tiempo real, se visualiza como un “chat”.

Fue creada por dos ex empleados de Yahoo, Brian Acton y Jan Koum en 2009. La idea detrás de WhatsApp cuando Koum necesitaba mantener una comunicación más directa con su familia en Ucrania.

En 2014, Facebook adquirió WhatsApp, al igual que en algún momento compró Instagram, pero por una cifra de $19 mil millones, lo que consolidó su posición como una de las aplicaciones de mensajería más importantes del mundo. (Tefa Amortegui, 2022)

# data[].attributes.body
Esta es una red social que nació para poner en contacto a profesionales y empresas. Generalmente, mediante esta red social, se busca generar sinergias laborales y nuevas oportunidades de negocio. Dentro de las plataformas de interacción de carácter académico, es probablemente de las más grandes que existen. Sin embargo, este tipo de red social es desconocida debido a su uso profesional y no tan personal como las redes sociales convencionales.

Esta red nace en 2002 creada por Reid Hoffman. Reunió a algunos colegas y, entre todos, empezaron con 112 personas conectadas. En 2003 consiguió comenzar a viralizar la red social profesional. (Sonia Duro Limia, 2023)

# data[].attributes.body
ResearchGate es otra plataforma de interacción académica creada principalmente para científicos e investigadores. Fue creada en 2008 con el objetivo de generar un espacio en el que los miembros encontraran a otros científicos o investigaciones de su campo o campos afines, esto para incentivar comunicación, intercambio de ideas o colaboraciones científicas.

En 2013 contaba con unos tres millones de usuarios, en 2017 contaba con más de 13 millones de usuarios. Además de generar la interacción, esta plataforma permite que sus usuarios dejen en evidencia sus trabajos investigativos, por lo que actualmente, esta red cuenta con más de 70 millones de documentos en línea siendo un gran repositorio web de documentación de calidad. (José Gómez-García, 2018)

# data[].attributes.headline
Riesgo 1: El impacto negativo en la autoestima

# data[].attributes.subject
Riesgo 1: El impacto negativo en la autoestima

# data[].attributes.body
En Instagram o Facebook, generalmente se suele compartir fotografías “perfectas”, pues la mayoría de los usuarios saben manejar bien las ediciones y los filtros que estas herramientas proporcionan.  Este estado continuo de “perfección”, puede afectar directamente al autoestima de muchas personas que se involucran en esta red social, generando en ellos el deseo de ser algo que no son, en especial a aquellas personas que no se sienten identificadas con el canon de belleza predominante. (Laura Oliveira Sánchez, 2023)

# data[].attributes.body
Las noticias falsas son, desgraciadamente, un elemento del diario vivir de las redes sociales. Este tipo de noticias suelen desinformar a las personas al relatar o contar sucesos o datos que realmente no han sucedido o no tienen una fundamentación científica. Es crucial verificar las fuentes de información, la metodología empleada y quién firma la nota de prensa. (Laura Oliveira Sánchez, 2023)

# data[].attributes.headline
Riesgo 3: Contenido inapropiado para los menores

# data[].attributes.subject
Riesgo 3: Contenido inapropiado para los menores

# data[].attributes.body
Es muy difícil controlar qué tipo de contenido se puede ver en las redes sociales, y aún más difícil filtrar o controlar que lleguen o no a los menores de edad. Este es uno de los riesgos más grandes que tienen las redes sociales hoy en día, pues en muchas de ellas, no hay restricción sobre qué se puede publicar o no. (Laura Oliveira Sánchez, 2023)

# data[].attributes.headline
CONPES, la nueva Politica de Seguridad Digital.

# data[].attributes.subject
CONPES, la nueva Politica de Seguridad Digital.

# data[].attributes.body
El CONPES de Seguridad Digital es una herramienta que proviene desde el ministerio de las TIC, para que todos los colombianos cuenten con un ambiente digital seguro. Es un documento que establece como desde el Estado y las empresas privadas se deben implementar acciones para que los ciudadanos realicen, sin temor alguno, compras a través de internet, transacciones en línea, trámites con el Estado y todo tipo de actividades soportadas en medios digitales.

El objetivo general de esta politica es que los colombianos y las empresas conozcan e identifiquen los riesgos a los que están expuestos en el entorno digital y aprendan como protegerse, prevenir y reaccionar ante los delitos y ataques cibernéticos. (MinTIC, 2018)

# data[].attributes.body
La Estrategia abarca la seguridad de servicios esenciales como hospitales, redes energéticas y ferrocarriles. También cubre la seguridad del número cada vez mayor de objetos conectados en nuestros hogares, oficinas y fábricas.

Esta se centra en la creación de capacidades colectivas para responder a los principales ciberataques y trabajar con socios de todo el mundo para garantizar la seguridad internacional y la estabilidad en el ciberespacio. En él se describe cómo una unidad cibernética conjunta puede garantizar la respuesta más eficaz a las ciberamenazas utilizando los recursos colectivos y los conocimientos especializados de que disponen la UE y los Estados miembros. (Unión Europea 2020)