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Para esta actividad vamos a mostrar el resultado de modelar mi salón de clases en 3D, para posteriormente mostrar una propuesta de mejora, y aprovechar mejor los espacios disponibles dentro del aula.

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La comunidad de Pucnaché, Calkiní, Campeche, México, cuenta con sales sencillos y con poco espacio, aunque es suficiente para albergar alrededor de 15 en promedio

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El aula cuenta con 12 mesas unidas en pares para poder formar parejas entre los alumnos. Igualmente tenemos un total de 12 sillas.

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El aula cuenta con dos pizarras para escribir, una ubicada en la parte de atrás y otra en la parte de enfrente.

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Complementando la imagen anterior, aquí se aprecia la pizarra de enfrente. Así mismo, al fondo a la izquiera de puede observar un escritorio para el profesor, destinada para laptop, libros, libretas y cualquier cosa que se necesite tener a la mano. También apreciamos una mesa para colocar las botellas de agua de los alumnos, y a su lado un escritorio de dos niveles sin utilizar. De igual manera se destaca que el salón sí cuenta con aire acondiconado y ventiladores.

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También se observa un mueble que funciona de estantería para guardar cajas con material didáctico y algunos libros.

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Como se mencionó antes, tenemos estantes en el mueble de la parte izquierda de la imagen, y a la derecha encontramos otros 4 estantes colgantes para libros. Abajo de ésto, encontramos una mesita destinada a una impresora.

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Se nos pide hacer una maqueta, pero consideré que sería una mejor opción realizar un modelo en 3D gracias a una página en línea gratuita que lleva por nombre Planner 5D (hacer clic para ver proyecto) en donde podemos recrear de una manera muy fiel los elementos que hemos mencionado anteriormente.

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Como podemos ver, cada uno de los elementos mencionados están acomodados conforme de fueron explicando: las sillas, mesas, estantes, muebles, pizarras, inclusive los equipos como la impresora, laptop y aire acondicionado.

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Apreciamos con más detalle los elementos que encontramos en la parte trasera del aula

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Como en la simulación, se podrá ver este proyecto haciendo clic aquí, y ya de primeras podemos observar algunos cambios que procederemos a explicar.

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Algo que notamos es que la pizarra de la parte trasera se ha movido adelante, juntándola con la que ya se encontraba en ese lugar: esto nos permite tener más espacio para escribir. La mesa destinada a la impresora se mueve a la parte de atrás y el mueble que funciona como estante se recorre hacia donde están el resto de libros, creando una mini biblioteca.

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Lo que propongo es rehabilitar el escritorio de dos niveles para el uso del docente, yaa que aprovechamos más espacio, pudiendo inclusive colocar la impresora en la parte de atrás o debajo del escritorio, y pudiendo guardar algún otro equipo en la parte de arriba, en este caso un proyector, y así estar fuera del alcance de los niños. Esto igual nos permite eliminar una mesa extra y aprovechar este espacio para acomodar mejor las mesas o colocar alguna cosa que nos sea de utilidad más adelante.

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Algo que considero necesario es solicitar un proyecto, ya que el aula no cuenta con uno, pues es una herramienta muy útil para la visualización de contenido en internet o documentos previamente preparados. Y como complemento a esto, instalar arriba de las pizarras una pantalla blanca retráctil, así se puede desplegar cuando se necesite y enrollar de nuevo para usar el pizarrón sin problemas. De aquí sale la idea de pasar la mesa que era de la impresora a la parte trasera, para colocar el proyector cuando se ocupe.

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Con estos simples cambios consiero que así logramos ahorrar mucho espacio en un salón que no es muy amplio, y nos actualizaríamos con equipos de cómputo para abrirle las puertas a muchas oportunidades que podemos aprovechar en beneficio de la educación de mis estudiantes.