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Colocar el objetivo 3 de crear y explique de que se trata su propuesta (grupal)

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Objetivo :Crear un panel sensorial con el objetivo de facilitar el aprendizaje sobre las plantas medicinales a estudiantes de 4to año de Básica, permitiendo fortalecer su conexión con la naturaleza y la salud natural.

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Crear un recurso sensorial manipulativo con el objetivo de que los estudiantes de 4to año de básica elemental exploren y descubran los ingredientes del hornado y la fritada, fortaleciendo su conexión con la gastronomía tradicional y la cultura local de manera divertida y práctica.

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Objetivo: Diseñar un material sensorial dirigido a estudiantes de 3er año de Educación Básica Elemental, que fomente la conexión con la identidad cultural y agrícola, al mismo tiempo que potencie la motricidad fina, el razonamiento numérico, el desarrollo del lenguaje, el vocabulario y valores fundamentales para fortalecer su aprendizaje integral.

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OBJETIVO:

Crear un álbum interactivo con el objetivo de facilitar el aprendizaje sobre la flora y fauna de Camilo Ponce Enríquez en estudiantes de tercero de básica, permitiendo fortalecer su conexión con la naturaleza a través de actividades lúdicas y sensoriales.

Nuestro Álbum Interactivo (Exploradores de la Naturaleza en Camilo Ponce Enríquez ) Este recurso didáctico para estudiantes de tercero de básica que combina aprendizaje y juego, permitiendo a los niños interactuar con la flora y fauna, Contará con animales removibles con velcro para colocarlos en su hábitat, plantas desplegables tipo pestañas o acordeón que muestran sus partes al estirarlas y texturas reales como papeles con relieve, hojas secas que simulan elementos naturales. El álbum incluirá secciones sobre flora (cacao y hierbas medicinales), fauna (pez, rana, tortuga, loro), juegos interactivos como Pon cada animal en su lugar y actividades de cuidado ambiental con mensajes fomentando el respeto por la naturaleza de nuestro entorno.

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Objetivo: Crear un material lúdico educativo “Panel de Asociación” que promueva el aprendizaje significativo en niños de educación básica elemental, mediante actividades interactivas y adaptadas a su nivel de desarrollo.

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Actividad lúdico-pedagógica para desarrollar el tema "LAS FRUTAS" en niños de Preesc... em 2025 | Brincadeiras educação infantil, Brinquedos e brincadeiras, Educação infantil

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2 de ago de 2025 - Actividad lúdico-pedagógica para desarrollar el tema "LAS FRUTAS" en niños de Preescolar // Facebook créditos EduExplore

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Objetivo:

Estimular el desarrollo sensorial y cognitivo de los niños mediante la exploración táctil de diferentes texturas, favoreciendo la motricidad fina, la curiosidad, la creatividad y el aprendizaje lúdico.

Este material está diseñado como un tablero de exploración sensorial, en el que los niños pueden tocar, frotar y presionar superficies con texturas variadas. Cada elemento ofrece una experiencia distinta: las esponjas son suaves y elásticas, el plástico burbuja genera sonido al presionarlo, la madera aporta firmeza, el algodón suavidad, y la pasta o el papel picado brindan rugosidad.

A través del juego, los niños desarrollan su capacidad de discriminación táctil, amplían su vocabulario al describir sensaciones (suave, duro, rugoso, frío, blando) y fortalecen la coordinación mano-ojo. Además, este tipo de recurso es muy útil, ya que apoya la estimulación temprana, fomenta la atención, la concentración y despierta la imaginación.

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Objetivo

Favorecer el aprendizaje integral de los estudiantes de 3er año de Educación Básica Elemental mediante la implementación de un árbol sensorial de frutas, que permita potenciar el sentido del tacto a través de la exploración de texturas, al mismo tiempo que estimula la coordinación motriz, el reconocimiento y uso de vocabulario propio de la identidad cultural y agrícola, la resolución de actividades numéricas sencillas, y la práctica de valores como el respeto, la responsabilidad y el trabajo colaborativo.

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Objetivo

El objetivo de este juego es que los niños aprendan a reconocer y clasificar las piezas por color y forma geométrica (pentágonos), desarrollando la coordinación mano-ojo y la capacidad de concentración al encajar correctamente cada pieza en el caparazón de la tortuga.
Este tipo de actividad es ideal para niños en la etapa de Preescolar y el Primer Año de Educación Básica

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Objetivo

Tres en raya

Desarrollar en los estudiantes de educación básica elemental habilidades cognitivas, sociales y motrices a través del juego “tres en raya” elaborado en pañolencia o fieltro fomentando la toma de decisiones, el pensamiento estratégico, el respeto por turnos y la coordinación ojo-mano de manera lúdica e interactiva.