# data[].attributes.body
1.역지사지의 마음 가짐 가지기

2.타인들을 존중하고

3.평화를 이해하기

4.비폭력 행사하기

5.평화에 대해 공부

6.서로간의 좋은 관계 유지

7.소통 많이하기

# data[].attributes.body
3.일상생활에서 평화를 지키는 방법

-정한 약속을 지키기

-서로를 존중하기

-대화로 해결하기

-평화의 중요성 이해하기

# data[].attributes.body
1. 다른나라 존중하는 마음가지기

2. 존중하고 있는 사람들에게 관심을 기울이기

3. 문화와 이념차이를 이해하기

# data[].attributes.body
1.나라간에서 원만한 소통하기

2.나라끼리 서로 이해하고 존중하느 마음 가지기

3. 나라끼리 교류와 협력하기

# data[].attributes.body
1. 자원과 영토를 얻기 위해

2. 나라간 이념차이와 정치체제 차이가 있기 때문에

3. 문화와 가치관 충돌때문에

# data[].attributes.body
전쟁이 일어나는 원인은 무엇일까

1.영토 분쟁

2.정치적 갈등

3.자원 갈등

# data[].attributes.body
1. 어떻게 서로를 설득했을까?

2. 그 둘은 왜 참호에 들어갔을까?

3. 그 둘은 어디로 갔을까?

# data[].attributes.body
1. 네잎클로버는 뭘 의미하는걸까요

2. 이 전쟁은 언제 시작되었을까요

3. 둘은 어디로 사라졌을까요

# data[].attributes.body
"적"그림책을 읽고 질문 만들기

1) 왜 지침서에는 서로를 괴물이라고 표현되어 있을까?

2)적의 페트병안에도 내가 쓴 내용과 같은내용이이 을까?

3)둘은 어디로갔을까?

# data[].attributes.body
"적"그림책을 읽고 질문 만들기

1. 두 병사의 결말은 어떻게 되었을까요

2. 두 병사가 서로 페트병 속 쪽지를 전달하지 못했다면 어떤 결과가 나왔을까요오

3. 왜 그들은 같은 전쟁지침서를 받은 것일까요

# data[].attributes.headline
1.이 전쟁에서는 다른 사람도 살아 남았

# data[].attributes.body
1.이 전쟁에서는 다른 사람도 살아 남았을까요?

2.둘은 전쟁을 끝낸 후 어디로 사라졌을까요?

3.전쟁에서 남아있는 다른 사람들은 어떻게 되었을까요?

# data[].attributes.body
1. 마지막에 던진 병은 적의 참호에 들어갔을까?

2. 처음과 마지막 속표지에 담긴 의미는 무엇일까?

3. 윗사람들은 왜 적과 나에게 명령을 내리지 않았을까?

# data[].attributes.body
1.왜 주인공은 비가 오는것을 싫어할까?

2.주인공은 반대편 참호에 갔을때,야수가 아닌 자신과같은 사람을 보고 주인공은 어떤 감정이 들었을까?

3.네잎클로버는 어떠한 행운을 의미했던것일까?

# data[].attributes.body
그들은 서로 악마가 아니라는 것을 깨달았을까

그들은 전쟁이 끝난뒤 어디로 갔을까

책 뒷면에 사라진 두명을 제외하고는 다 죽은걸까

# data[].attributes.body
1.써서 보낸 말에는 뭐라고 써있을까?

2.둘은 어디로 갔을까?

3.전쟁에서 둘만 살아남았을까?

# data[].attributes.body
왜 전쟁을 시작 했을까?

왜 전쟁을 1대1로 했을까?

지침서는 왜 거짓을 말했을까

# data[].attributes.body
1.두병사는 마지막에 어떻게 되었을까여?

2.페트병은 서로의 참호안에 들어깄을까요?

3왜서로를 괴물이라고 생각해ㅆ을까요??

# data[].attributes.body
1.네잎클로버 의미는?

2. 적은 주인공의 참호에 언제 들어갔을까?

3.전쟁후 주인공은 어디 있는가?

# data[].attributes.body
1. 병사를 조종하는 장교들은 왜 그들에게 거짓말을 하면서 까지 싸우도록 했을까?

2. 병사들은 왜 적들이 자신과 같은 처지라는걸 알아내지 못했을까?

3.병사들은 자신을 싸우게 했던 사회를 어떻게 생각할까?

# data[].attributes.body
1. 만약 구덩이를 파서 상대방의 참호에 들어 갔으면 어떻게 되었을까

2. 마지막에 네잎클로버를 든 병사와 사라진 병사빼고 나머지 병사는 죽은 병사들일까

3. 쪽지에는 무슨 내용이 있었을까

# data[].attributes.body
1. 두 병사의 페트병속 쪽지에는 뭐가 써있을까요?

2. 전쟁은 왜 벌어졌을까요?

3. 네잎클로버는 무슨 의미일까요?

# data[].attributes.body
1.두 사람만 평화적으로 해결해 생존한 것인가?

2.나머지 사람들은 어떻게 된것일까?

3.적이 보낸 병에는 어떤 메시지가 있었을까

# data[].attributes.body
책읽고 질문하기

1.네잎클로버를 가진 병사는 왜 없어졌을까

2.이 책에서 네잎클로버는 무엇을 의미할까

3.전쟁이 끝났을까?

# data[].attributes.body
21025 한준서

1.유리병엔 무슨메시지가 담겨있었을까 ?

2.그들의 상관은 무슨신념을 가지고있었을까?

3.마지막말의 뜻은 무엇이였을까?

# data[].attributes.body
1. 군인들은 서로 받은 쪽지를 믿었을까?

2. 마지막 표지에 사라진 군인은 그 군인들이 맞을까?

3. 전쟁인데 왜 군인은 한명씩만 있을까?

# data[].attributes.body
1.전쟁은 왜 시작되었을까?

2.참호 속에 두 사람은 왜 들어가게 되었나?

3.글쓴이가 이 책을 통해 무엇을 말하고 싶나?

# data[].attributes.body
1. 전투지침서에 왜 서로가 있었을까?

2.전쟁이 어떻게 시작되었을까?

3.마지막에 병사 둘은 어디로 갔을까?

# data[].attributes.body
1. 두 병사의 결말은 어떻게 되었을까요?

2. 적과 자신이 써서 교환한 쪽지의 내용은 무엇일까요?

3. 전쟁이 왜 일어나게 되었을까요?

# data[].attributes.body
1.마지막에 두명의 병사는 왜 사라졌을까?

2.두 병사는 마지막에 어떻게 되었을까?

3. 패트병의 편지 속에는 어떤 말이 있었을까요?

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서로가 원하는게 달라서

# data[].attributes.headline
전쟁을 해결할 수 있는 평화적 방법

# data[].attributes.subject
전쟁을 해결할 수 있는 평화적 방법

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1. 대통령끼리 협상하기

2. 다른 나라 문화를 존중하고 비난하지 않기

3. 다른 나라와 갈등이 생기면 행동이 아닌 좋은 대화으로 해결하기

# data[].attributes.body
전쟁을 해결하는 방법

-두 국가간의 분쟁 원인을 파악하고 원하는 바를 이해한 뒤 , 의견을 맞추거나 서로의 방식을 존중한다

-지속적으로 교류와 의견을 조정, 협력한다

# data[].attributes.body
서로 소통하여 합의점을 찾기

제3자가 개입하기

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전쟁이 일어나는 원인은

국가하나를 소멸시키 완전 정목을 하는 것과

부족한자원을 보충하기 위해,

좁은 국토를 확장하는 것,

국경끼리 맞닿아있을때 갈등이 전쟁으로 승화되는 경우 등이 있지만

국가 최상위 권력자들이 개인의 이익을 챙기기 위해 전생을 일으키는 것이 거의 대부분의 전쟁의 원인인 것 같다.

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일상생활에서 평화를 실천하는 방법

1.서로의 입장을 존중하는 자세

2.평화에 대해 더 공부하기

# data[].attributes.headline
일상생활에서의 평화 실천 방법

# data[].attributes.subject
일상생활에서의 평화 실천 방법

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1. 갈등을 행동이 아닌 말로 해결하기

2. 개인 취향,성격 존중하기

3. 사람들과 교류할때 비난하지 않기

# data[].attributes.body
배려하고 존중하기

다른 사람 의견을 경청하기

다른 사람 입장 생각하기

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1.국가의 원수들 간의 평화적 협정

2.초강대국들의 중재

3.인권 단체들의 캠페인

4.유명 인물의 연설

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전쟁이 일어나는 원인 

# data[].attributes.subject
전쟁이 일어나는 원인 

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1. 영토에 대한 욕심이 있어서

2. 국가끼리 시비가 붙어서

3. 자원 부족이나 욕심이 있어서

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전쟁을 해결할수있는 평화적인 방법은 무엇일까

1.분쟁국끼리 협상을 한다.

2.전쟁을 멈추자는 캠페인을 한다.

3.un등 국제적 단체의 중재

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-두 국가간의 의견 분쟁

-추구하는 바가 달라서

-종교적 갈등

-영토분쟁

-자원

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화목한것

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태어났음에 감사할 수 있는 것,

우리가 우리로서 숨쉬며 살아갈 수 있는 것,

모두에게 평등하게 주어져야 하는 것

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평화란 어떤사람도 사람의 의해 죽지않고 어떤사람도 차별받지 않고 어떤 사람이라도 자신의 권리를 위해 말할수 있는것

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싸우지않고 사이좋게 지내는것

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[ 나에게 평화란]

어디에 있는지 평안하고 행복한것

갈등이 없고 즐거움과 화목한것

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서로를 믿을 수 있는 것

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내가 생각하는 평화는 매일 웃을 수 있는 것이다.

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자유롭게 생활할 수 있는 것

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평화란 아무도 힘들지 않고 행복하게 싸우고 아프지 않게 사는것이다

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평화란 싸우지 않는것

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평화적으로 갈등을 해결하는것

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평화란 전쟁,갈등,다툼등이 없고 모든 사람들이 평화로운 상태를 말하는것이라고 생각합니다

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싸우지 않고 화목하며 걱정없이 지넬수있는것

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안전함

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평화란 전쟁, 갈등, 다툼이 없고 서로 이해하며 우호적이고 조화를 이루는 상태를 의미하고 좁게는 전쟁이 없는 상태를 뜻하지만 넓게는 이상적인 완전한 상태로 이해된다. 직접적 폭력에서 벗어나 심리적 안정을 누리고, 자연환경과 문화유산을 보존하며, 미래 세대가 안정적으로 살아갈 수 있도록 하는 중요한 것이다

또한 갈등 없이 서로 이해하고, 우호적이며, 조화를 이루는 상태로, 인류가 목표로 하는 완벽한 상대라고 생각합니다.

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어떠한 분쟁없이 화목하게 살아가는것

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평화란 갈등이 없는 모두가 행복한 상태

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평화란 서로를 존중하는것

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나에게평화란

모두의의견이화합하며 어긋나는균열없이 모두가 만족하는세상이다

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싸우지 않고 전쟁을 하지 않으며

자신이 이 새상에 태어나길 잘 했다고 생각하며

행복한 삶을 살고

모든 사람이 행복한것

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평화란..사람들이 따뜻한 밥을 먹고 , 학생들은 공부를 하며, 내일이 기대되는 것이다. 또한 날이 갈 수록 더욱 더 좋은 세상을 만들어 가는 것이고, 이것으로 인권이 보장 되는 것이다.

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불편한 것이 없는것

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다투지 않고 대화로 해결해서 누구도 피해입지 않게 해결하는 것