# data[].attributes.body
Nombre: Sotomayor Cardendenas Shantal Melina

Carrera: Ingeniería Industrial

Curso: Gestión de la información y del aprendizaje

Fecha: 09/09/25

# data[].attributes.headline
 Emprendimiento digital: Innovar en la era de la conexión

# data[].attributes.subject
 Emprendimiento digital: Innovar en la era de la conexión

# data[].attributes.body
El futuro de los negocios está en la creatividad online y la transformación digital.

# data[].attributes.body
Este trabajo está protegido bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).

Condiciones de uso:

Atribución: Se debe dar crédito a [Tu nombre] como autor/a del contenido original.

No comercial: No se puede utilizar este material con fines comerciales.

Compartir igual: Si se remezcla, transforma o construye a partir de este material, debe distribuirse bajo la misma licencia.

© 2025 [Tu nombre]. Este recurso se comparte bajo licencia CC BY-NC-SA 4.0.

# data[].attributes.headline
Contenido académico propio: “5 Claves del Emprendimiento Digital”:

# data[].attributes.subject
Contenido académico propio: “5 Claves del Emprendimiento Digital”:

# data[].attributes.body
Una infografía titulada “5 Claves del Emprendimiento Digital”:

1. Innovación constante

2. Uso estratégico de redes sociales

3. Transformación digital

4. Experiencia del cliente

5. Escalabilidad global

# data[].attributes.attachment_link.description
Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

# data[].attributes.body
El emprendimiento digital representa la evolución de las ideas hacia modelos de negocio en entornos virtuales. Desde e-commerce hasta startups tecnológicas, el mundo online ha abierto puertas infinitas para innovar.
Objetivo del muro: Mostrar cómo el emprendimiento digital fomenta la creatividad, la innovación y la transformación económica, integrando recursos originales y curados.

# data[].attributes.body
Recurso 1: Video de YouTube

Fuente: https://www.youtube.com/redirect?

Justificación: Este video nos explica de manera clara cómo podemos crear un negocio digital, falicitando la comprension.

# data[].attributes.attachment_link.description
This link is taking you to a site outside of YouTube (www.miquelbaixas.com).

# data[].attributes.body
"El emprendimiento digital no solo es una tendencia, es una herramienta de empoderamiento económico y social. Este proyecto me permitió reconocer la importancia de la innovación ética y la responsabilidad digital.”

# data[].attributes.attachment_caption
Emprendimiento digital en estudiantes de educación superior | Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación.

# data[].attributes.body
Fuente: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/951

Justificación: Este artículo contiene información sobre cómo se puede empezar un emprendimiento siendo estudiantes.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Blanca Rosario Flores Oré Universidad César Vallejo del Perú. Trujillo, Perú https://orcid.org/0000-0002-9949-085X

# data[].attributes.attachment_link.title
Emprendimiento digital en estudiantes de educación superior | Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

# data[].attributes.attachment_link.description
El emprendimiento es la piedra angular que mueve la economía de un país, para ello, los emprendedores recurren a diversos recursos tecnológicos digitales. En este contexto se analiza el emprendimiento digital que desarrollan los estudiantes de educación superior. Para ello se desarrolló una revisión sistemática usando PRISMA, donde se identificaron inicialmente 5870 artículos científicos de los últimos 7 años en bibliotecas virtuales y bases de datos de Scopus, EBSCO, ProQuest y Scielo, donde se simplificó a 12 artículos acerca de emprendimiento digital. Finalmente se pudo concluir que las concepciones de los estudiantes de educación superior no son uniformes respecto el emprendimiento digital, algunos resaltan el aspecto empresarial, mientras que otros identifican que la dimensión empresarial viene asociada con una dimensión social paralela. Así mismo, se determinó que las principales barreras o dificultades que presentan los estudiantes de educación superior para emprender digitalmente son el financiamiento y las habilidades siendo esta última en este caso la más fácil de superar.

# data[].attributes.body
Fuente:https://www.pexels.com/

Justificación: En esta iamgen se muestra la organizacion de una agencia de marketing digital.