# data[].attributes.body
No Absen: 03

Nama Lengkap: Alif Putra Ramadhani

Kelas: X-7

No. HP: 082135987511

A.Babagan informatika ing SMA

1. Apa lan Kenapa Informatika?

Informatika minangka bidang ilmu babagan sinau, desain lan nggawe sistem komputasi, uga prinsip sing dadi dhasar desain kasebut. Komputasi minangka ilmu sing ana gandhengane karo pemodelan matematika lan panggunaan komputer kanggo ngrampungake masalah ilmiah. Istilah informatika padha karo istilah Inggris Informatics, Computing, utawa Computer Science.

Informatika kalebu modeling "komputasi" lan aplikasi ing pangembangan sistem komputer. Apa iku komputasi? Miturut KBBI, komputasi yaiku: (1) petungan nggunakake komputer; (2) ing matematika, petungan nggunakake angka utawa variabel ditindakake adhedhasar urutan langkah sing diwenehake.

2. Apa sing bakal disinaoni ing Mata Pelajaran Informatika?

Informatika kalebu aspek teoretis lan praktis, nyengkuyung sampeyan ngembangake pamikiran kritis lan kreatif kanggo ngasilake panemuan sing ana gandhengane karo komputer lan sistem komputasi.

Sampean bakal nyinaoni bidang ilmu pengetahuan informatika, sing bakal fiklompokake:

1.berpikir komputisional (BK)

2.teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

3.sistem komputer (SK)

4.jaringan kumputer dan internet (JKI)

5.analisis data (AD)

6.algoridma dan pemrograman (AP)

# data[].attributes.body
Keterampilan genetik

nang konsep kurikulum informatika, dikenal ana 7 aspek praktek lintas bidang,nang ndi ana loro yaiku antarane bersifat umum lan arep dipraktekna nang ndi-ndi.Tentu,ora kabeh kudu dipraktekna sekaligus Nang siji aktifitas.

1.ngebina karo ngembangna budaya masyarakat digital nang tim sing inklusif.

2.ngembangna karo nganggo abstraksi

3.ngembangna artefak komputasi,misal nggawe program sederhana nggo menunjang model komputasi sing dibutuhna nang pelajaran liya.

4.ngembangna rencana pengujian, menguji karo ngedokumentasi na hasil uji artefak komputasi

Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses loro wong atau lewih sing bekerja nggo ngerampungna tugas.Kolaborasi ngebutuhna kepemimpinan, pembagian tugas karo peran sing adil.Kolaborasi sing maen garep kedaden nek komunikasi antar anggota kelompoke maen.Tujuan kelompok yaiku ben koe pada ngehasilna alternatif solusi kit berbagai sudut pandange wong liya.

# data[].attributes.body
Keterampilan genetik

nang konsep kurikulum informatika, dikenal ana 7 aspek praktek lintas bidang,nang ndi ana loro yaiku antarane bersifat umum lan arep dipraktekna nang ndi-ndi.Tentu,ora kabeh kudu dipraktekna sekaligus Nang siji aktifitas.

1.ngebina karo ngembangna budaya masyarakat digital nang tim sing inklusif.

2.ngembangna karo nganggo abstraksi

3.ngembangna artefak komputasi,misal nggawe program sederhana nggo menunjang model komputasi sing dibutuhna nang pelajaran liya.

4.ngembangna rencana pengujian, menguji karo ngedokumentasi na hasil uji artefak komputasi

Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses loro wong atau lewih sing bekerja nggo ngerampungna tugas.Kolaborasi ngebutuhna kepemimpinan, pembagian tugas karo peran sing adil.Kolaborasi sing maen garep kedaden nek komunikasi antar anggota kelompoke maen.Tujuan kelompok yaiku ben koe pada ngehasilna alternatif solusi kit berbagai sudut pandange wong liya.

# data[].attributes.body
Keterampilan genetik

nang konsep kurikulum informatika, dikenal ana 7 aspek praktek lintas bidang,nang ndi ana loro yaiku antarane bersifat umum lan arep dipraktekna nang ndi-ndi.Tentu,ora kabeh kudu dipraktekna sekaligus Nang siji aktifitas.

1.ngebina karo ngembangna budaya masyarakat digital nang tim sing inklusif.

2.ngembangna karo nganggo abstraksi

3.ngembangna artefak komputasi,misal nggawe program sederhana nggo menunjang model komputasi sing dibutuhna nang pelajaran liya.

4.ngembangna rencana pengujian, menguji karo ngedokumentasi na hasil uji artefak komputasi

Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses loro wong atau lewih sing bekerja nggo ngerampungna tugas.Kolaborasi ngebutuhna kepemimpinan, pembagian tugas karo peran sing adil.Kolaborasi sing maen garep kedaden nek komunikasi antar anggota kelompoke maen.Tujuan kelompok yaiku ben koe pada ngehasilna alternatif solusi kit berbagai sudut pandange wong liya.

# data[].attributes.body
NO ABSEN:16 NAMA: Muhammad Naufal Nafifah Reza

Kelas:X.8 No HP: 088224183821

KETRAMPILAN UMUM

WONTEN ING KONSEP KURIKULUM INFORMATIKA. DIPUN NGERTOSI BILIH PRAKTEK LINTAS LAPANGAN WONTEN 7,INGKANG 2 INGGIH MENIKA UMUM SAHA BADHE DIPUNTINDAKAKEN WONTEN ING PUNDI PUNDI

PITU ASPEK PRAKTIK INFOMATIKA

1.NUWUHAKE LAN NGEMBANGAKE BUDAYA KERJO KOMONITAS DIGITAL ING TIM INKLUSIF

2. KOLABOSI KANGGO NINDAKAKE TUTAS KATHI TEMA KOMPUTASI

3. NGENALIN LAN NGENTOKAKE MASALAH SING SOLUSINE BISA DI DUKUNG DENINH SISTEM KOMPUTASI

4. NGEMBANGAKE LAN NGGUNAKAKE ABSTRAKSI

5. NGEMBANGAKE ARTEFAK KOMPUTASI,

CONTOEH: NGGAWE PROGAM PRASAJA KANGGO NDUKUNG MOD KOMPUTASI SING DI BUTUHKE ING PELAJARAN LIAYE

6. NGEMBANGAKE RENCANA TES-TES LAN DOKUMEN ASLI LAN ARTEFAK KOMPUTASI

7. NYEDIAKAKE PROSES,FENOMENA,SOLUSI,CT,KANTHI NAMPILKE NGGAMBARAKE LAN NGGATEKAKE HAK PROPERTY INTERLEKTUAL

A KOLABORASI

KOLABORASI YAIKU PROSES WONG LORO/LEWIH SING KERJASAMA NGGO NGERAMPUNGKE TUGAS/TUJUAN

B. KOMUNIKASI

KOMUNIKASI YAIKU PENYAMPAIAN INFORMASI PESAN SEKANG PENGIRIM MENG REVICER NGGO NNH SOSMED

# data[].attributes.body
No:22

KELAS:X 7

NO WA:083146083270

Apa kue mencari?mencari yaiku nemukna sesuatu sing bisa berupa benda angka konsep informasi sing ngebeki kriteria tertentu dalam suatu ruang penggoletan masalah penggoletan saking umum di temukna nang njero keuripan termasuk njero dunia lomba lomba pas nglakokna sesuatu penggoletan kalian kudu nemukna suatu benda atau objek si g ngebekki kriteria tertentu kang skelompok benda atau objek liane contoh

1.nggoleti buku karo judul tertentu nang rak buku perpustakaan

2.nggoleti sandangan batik seragam njenengan nang lemari sing isine sandangan sing koe ndueni

3.nggoleti dokumen utawa web tertentu karo mesin penggolet kaya gogle nggoleti benda nyata gampang tinggal dewek mandeng karo dewek cocokna

# data[].attributes.body
NO:22

KELAS:X .7

NO HP:083146083270

# data[].attributes.headline
No absen:8,Firza Putra Pratama kelas X.8(088221888133)

# data[].attributes.subject
No absen:8,Firza Putra Pratama kelas X.8(088221888133)

# data[].attributes.body
1.Apa dan mengapa informatika

Informatika kue bidang ilmu sing ngenai studi, rancangan, penggawean sistem komputasi prinsip prinsip sing dadi dasar rancangan gue.kompitasi gue ilmu sing berkaitan Karo permodelan matematika Karo penggunaan komputer sing di nggo mecahna masalah masalah sains.

Informatika nyangkut permodelan komputasi sing di gedekna Nang sistem komputer.Komputasi sing nurut Karo KBBI komputasi ya gue:

1.etungan sing nganggo komputer

2.sing di nggo Nang MTK, peritungan sing nganggo bilangan bilangan sing berdasar urutan langkah sing di wei.

Berpikir komputasional yaiku suatu rangka sing proses berpikir mancakup perangkat Atos, perangkat lunak,ngenai sistem persoalan

gambaran umum materi informatika kelas X

1.Berpikir komputasional

2.teknologi informasi Karo komunikasi

3.sistem komputer

4.analisis data

5.Algoritma atau programan

6.Dampak sosial informatika

7.praktik lintas bintang

# data[].attributes.body
No: 13

Kelas: X.7

Nomer hp: 08232630238

Keterampilan generik

Kerja kelompok kanggo ngarap proyek informatika menyangkup kabeh aspek tersebut karo kasil kerja kelompok arep dipaparkan e apik kanthi lisan,dadi bahan presentasi,poster karya liane. Ng jaman digital komunikasi grafisvisual lewih gampang lisan,ditulis,utawa nyiapkna bahan paparaning bentuk grafis. Iki salah sijine contoh bahwa mata pelajaran basa penting banget kanggo ndukung informatika.

Bagian iki ora bakal ngrembung prakara kanggo kolaborasi, ngawe bahan presentasi utawa infografis.

1. Kolaborasi

Kolaborasi yaiku ptoses loro utawa lewih wong sing kerja bareng kanggo ngrampungken tugas utawa nggyuh tujuan.

2. Komunikasi

Komunikasi yaiku kasih karja sing wis dhewa kembangk e utawa digawe kudu komunikasikake kanthi apik marang pihak sing nduwe minat

# data[].attributes.body
No Absen: 32

Nama Lengkap: Siti Khomsiyah

Kelas: X. 7

No. HP:+62 819-1699-9419

B. (Ngurutna Sorting)

Ngurutna yaiku suatu masalah klasik kang komputasi sing dilakukna nggo ngatur suatu kelompok benda, objek, nek ora entitas digletakna meluni aturan tertentu. Ngurutna sing paling sederhana contone nata angka secara urut munggah nek ora mudun. Misale, masalah ngurutnaten terdiri dari sakumpulan objek kang disusun secara ngacak ngurut - ngurutna.

Teknik (algoritma) kanggo ngurutnaken

Contone : bubble sort, Insertion sort ,quick sort, merge sort, karo selection sort :

1. Bubble sett (Metode Ngurutna Gelembung)

Yaiku melode ngurutna algoritma karo carane ngelakukna nukarna data carane terus terusan nganti bisa suatune interaksi nentu ora ana penukarane.

2. Insertion Sort

Yaiku algoritma ngurutna sederhana sing bangune array akhire sing diurutna siji item karo siji wektu karo perbandingane.

3. Quick sort

Yaiku ngurutna sing ngembangna kang Tony Hoare, performa rata - ratane ngurutna o(nlogh).

4.Merge sort (ngurutna gabungan)

Yaiku salah sijine algoritma ngurutra sing paling efisien.

5. Selection Sort (Sortis pilihan)

Yaiku angorilma ngurutna bandingan ing enggon .

C. Tumpukan (Stack) dan Antrean (Queue)

1. Anthean (queue): sing melode gre, objek-objek dibenaih neng metode penyimpanan sing wujude antrean obyek sing gisit.

2. Tumpukan (stack): sing metode gie,objek-objek sing madani se gundulan Misale, se set piring.

# data[].attributes.body
B. Ngurutna (sorting)

Pas ngerapikaken barang, misale buku, mesti nganggo aturan. Kue jenengane proses ngurutna utawa sorting. Proses ngurutna kue proses sing mesti ana nang program komputer utawa aplikasi sing sering dewek nggo.

Pengurutan kue masalah klasik nang komputasi sing dilakokna nggo ngatur men kelompok benda, objek, utawa entitas disogna ngetuti aturan tertentu. Urutan sing sederhana misale ngurutna angka utus munggah utawa medun.

Biasane, masalah ngurutna kue objek sing disusun acak sing kudu diurutna. Bar kue, cara sistematis, posisi objek dibenerna atik cara ngelakokna nuker posisi rong objek. Kue dilakokna bola-bali nganti kabeh posisi objek bener.

Ana pirang-pirang teknik (algoritma) nggo ngelakokna pengurutan kaya bubble sort, insertion sort, quick sort, merge sort, lan selection sort. Nang unit kie, kur bakal dinei penjelasan nggo kabeh telu teknik yaiku:

1. Insertion sort

Insertion sort kuwe salah siji algoritma sing dienggo nang masalah pengurutan nang list (daftar objek). Sesuai jenenge, insertion sort nggo cara nyisipaken elemen siji tuk siji sesuai karo urutan gede cilike elemen ngasik kabeh elemen dadi list sing urut.

2. Nang buku ra ana?

3. Selection sort

Selection sort kuwe algoritma pengurutan sing cukup sederhana atik algoritma nggoleti (nyeleksi) bilangan paling cilik/gede (tergantung urut munggah medune) ket daftar bilangan sing urung urut karo disogna nang daftar bilangan anyar sing dijaga urutane.

# data[].attributes.body
Nama Lengkap : Yusuf Bayu Putra

Kelas : X-4

No absen : 35

No. Hp : 085747101140

Jadi di halaman 30-44 membahas tentang

1. Pengurutan (sorting)

adalah proses mengatur data dalam urutan tertentu, contohnya seperti kita merapikan atau menata sesuatu objek atau benda, pasti kita akan menatanya dari yang terbesar sampai yang terkecil agar terlihat rapih dan enak di lihat

• Terdapat berbagai algoritma yang umumnya digunakan saat melakukan pengurutan, yaitu :

a. Bubble sort : yaitu metode membandingkan elemen yang saling berdekatan

b. Selection sort : yaitu memilih elemen yang terkecil dan dijadikan suatu patokan dalam pengurutan

c. Insertion sort : yaitu menyisipkan elemen ke posisi yang tepat

d. Merge sort : yaitu memecah daftar menjadi sub-daftar kecil lalu di urutkan

e. Quick sort : yaitu memilih elemen pivot dan membaginya menjadi 2 bagian

2. Tumpukan (stack) dan Antrean (queue)

A. Tumpukan (stack)

Adalah struktur data yang mengikuti prinsip LIFO (Last In, First Out), di mana elemen yang terakhir masuk akan menjadi yang pertama keluar

• Operasi utama pada stack meliputi :

Push : Menambahkan elemen ke atas tumpukan

Pop : Menghapus elemen dari atas tumpukan

Peek/Top : Melihat elemen di atas tumpukan tanpa menghapusnya

B. Antrean (queue)

Adalah struktur data yang mengikuti prinsip FIFO (First In, First Out), di mana elemen yang pertama masuk akan menjadi yang pertama keluar

• Operasi utama pada queue meliputi :

Enqueue : Menambahkan elemen ke akhir antrean

Dequeue : Menghapus elemen dari depan antrean

Peek/Front : Melihat elemen di depan antrean tanpa menghapusnya

# data[].attributes.body
No Absen: 27

Nama Lengkap: Nimas Ayu Dwiani

Kelas: X.7

No. HP: 08156813218

B. Ngurutna (sorting)

Pas dewek ngrapihna barang, misal ngrapihna buku, dewek mesti nyusun buku kue nganggo urutan. Kaya nek due buku cerita mesti ditatane urut Karo isi njerone. Nekora pas kaya dewek agi baris mesti nek gawe barisan, dewek bakal baris urut karo duwur awak. Kue sing dijenengi pengurutan (sorting)

Pengurutan dadi bagian sing ora terpisah Ket program komputer. Pengurutan kie ndue tujuan nggo ngatur kelompok benda, objek, karo lia liane. Urutan paling gampang yakue ngurutna angka. Nek ana masalah pengurutan mesti anu ana objek sing lih nyusun acak. Dadi dewek kudu ngurutna

Ana teknik (alogaritma) nggo pengurutan, kie penjelasane

1. Insertuon sort = ngurutna list karo nyisipna elemen siji siji sesuai urutan gede cilik elemen. Dadi elemene bisa urut.

2. Selection sory = pengurutan sing sederhana, yakue nggoleti bilangan sing tercilik/tergede gisit Ket daftar bilangan sing urung urut terus disogna daftar bilangan anyar sing dijaga urutane.

C. Tumpukan (stack) Karo Ngantri (queue)

1. Ngantri (queue) = nangkene objek disimpen karo metode kaya antrian, dadi objek sing gisit tekane ya gisit mentune. Kaya nek ngantri nang loket, dadi sing gisit teka ya gisit dilayani.

2. Tumpukan (stack) = nangkene objek disimpen karo metode penyimpanan sing kaya tumpukan. Misale kaya tumpukan piring, dadi objek sing pertama disimpen malah sing terakhir mentu.

# data[].attributes.body
No Absen :33

Nama Lengkap: Syifa kamilia

Kelas : X.7

No.HP: +62 852-2599-7717

ALGORITMA DASAR

B. NGURUTAKEN ( SORTING )

= Suatu masalah kang klasik ing komputasi sing delakoaken kanggo ngatur supaya suatu kelompok benda, obyek / entitas dile taaken ngikuti aturan tertentu.

Biasane masalahh pangurutan sakupulan obyek sing disusun secaea sistematis, posisi obyek di perbaikna.

Loro langkah penting ing pengurutan yaiku nglakokna perbanbandingan kanti urut.

TEKNIK ( ALGORITMA } KANGGO NGURUTAKEN :

CONTONE

1. BUBBLE SORTING

Pengutan carane, ngebandingna data-data/sekelompokan data

a - b - c - d

___________

10-11-12-13

contone :

6-0-3-5

0-6-3-5

0-3-6-5

0-3-4-6

2. INSERTION SORT

salah sijine algoritma sing di gunaake kanggo permasalahan, pangurutan nang jero daftar obyek, kanggo cara nyelipna elemen siji persiji kudu sesuai karo runtutan gede cilike,lan genduk urut. Pertama, kita kudu mbaca suatu elemen dengan elemen sing nang jejer e nanging, elemen sing edekan karo elen sing luwih cilik, arep dituker karo elemen sing gede kanti saterus e, lan nganti urut.

3. QUICK SORT

Ngunaake bagi- kalih- nguasi kanggo ngurutna arry.

Carane = pilih pivot, ngurutnsa nilai sing lewih gede di sanding e sing lewih cilik ,karo nng sisi lain ne. trus ngulangi langkah2 kuwe mau genduk arry urut.

4. MARGE SORT

algoritna pangurutan datane dibagi dadi 2 kumpulan data, masing2 kumpulan lan ngabungna keloro kumpul data kasebut.

5. SELECTION SORT

Algoritma pangurutane sing cukup sederhana karo algoritma ngoeti / nyeleksi bilangan cilik gedebe ( tergantung karo urut naik /mudun e) ing daftar bilangan sing sedurung diurutna lan di sogna nang jero daftar bilangan anyar sing dijaga karututan e. di bagi ngati dadi2 yaiku bagian wis diurutna disogna kiri dene bagian ing urung di urutna disogna kanan.

Langkahe:

1. goleti bilangan sing cilik, sing ana nin bagian urung di urutna

2. Tuker bilangan kue mau karo bilangan kesiji bagian urung diurutna , terus ngesognane bagian sing urut

3. ulangi langlah 1 lan 1 kanti bagian sing urung diurutna entek.

C. TUMPUKAN ( STRACK ) LAN ATRIAN ( QUEUE )

2macam konsep cara nyimpen data / obyek ing jero struktur sing garep nentukna urutan proses duta / obyek yaiku tumpukan { strack) lan antrean ( queque )

1. ANTREAN

menyimplementasi prinsip FRIST LN FRIRST OUT ( FIFO ). obyek yang dibahas sing melbu garep jadi sing awal kali mentu, mirip karo antrean di loket.

2. TUMPUKAN

Gunakake prinsip Last ing Firs out ( LIFO ) . Obyek sing akhir melbu yaiku sing pertamané mentu, misal tumpukan piring.

Contoné : pengolahan panggilan fungsi sing nang jero pemograman ( Call stack ) utawi undi / redi ing apk.

Keloroné struktur kasebut nduwèni karakteristik karo kegunaan algoritma sing beda,,Terganggu karo kebutuhan ing jero pengolahan data.

Kesimpulan ne

Nek dwk paham nang bab penggunaan algoritma, maka diterapkan ing kehidupan sehari2 ne / ing dunia informatika, supaya kanggo mempermudah dwk dalam njukut/ duwéni masalah, dwk isa nylesekna tapi kudu secara logis. Sistematis, efektif lan efisien. Nek dwk wis nguwasi kue bakalan masalah2 insyaallah cepet kelar.

# data[].attributes.body
No Absen :34

Nama Lengkap: Taskiyatul Fikriyah

Kelas : X.7

No.HP: 083875911767

B.pengurutan (Sorting)

Ngurutake minangka masalah klasik inh komputasi sing ditindakake kanggo ngatur kelompok barang,obyek,utawa entitas kanggo diselehake miturut aturan tartamtu.Urutan sing paling gampang,contone,ngurutake nomdr kanthi urutan munggah utawa mudhun.

Biasane,masalah ngurutake disusun atas sekelompok obyek sing disusun miturut acak sing kudu diurut.

Teknik (Algoritma) kanggo ngurutaken :

Contone,bubble sort,insetion sort,quick sort,dan selection sort.

1) Bubble Sort

Yaiku metode ngurutake algoritme kanthi ijol-ijolan data terus terusan nganti bisa dipastiake yen ing interasi tartamtu ora bakal ana owah-owahan /ijol-ijolan maneh

2) Insertion Sort

Yaiku sebuah algoritme ngurutaken sing mbandhingke rong unsur data pisanan, diurutake, banjur dipriksa siji-siji unsure data sebanjure banjur mbandhingake karo unsure data kang uwis diurutake.

3) Quick Sort

Minangka algoritme pangurutan sing dikembangake dening To Hoare.kinerja nguratake rata-rata 0 (N log N) kanggo ngurutake N item.

4)Selection Sort

cara ngurutake kanthi nggoleki nilai data sing paling cilik wiwit saka data ing posisi 0 nganti posisi N-1.

C)Tumpukan (Stack) dan Antrean (Queue)

Tata cara penyimpen data/obyek ing sawijining struktur kang bakal nemtokake urutan pangolahe data/obyek, yaiku tumpukan lan antrian konsep loro iki duwe tata caa sing beda kanggo nyimpen lan ngeculake data.

Ana rong cara utama kita bisa nindokake panyimpenan iki:

1) Antrean (Queue) : ing metode iki,obyek disimpen kanthi cara panyimpenan kanthi bentuk antrian supaya obyek kasebut minangka sing pertama teka,sing pertama mangkat/rampung,kaya antri ing loket?mlebu DLL.Prinsip First In First Out (FIFO)

2) Tumpukan (Stack)

Ing cara iki,obyek disimpan ing cara panyimpenan sing meh podho tumpukan (contone :tumpung piring). Prinsip iki uga disebut Last In First (LIFO).

Ana masalah / kahanan ing ngendi antrian (FIFO) luwih cocok kanggo digunakake ing sisih liya,ana uga masalah ing ngendi tumpuman (LIFO) ,luwih cocok kanggo ditrapake.

# data[].attributes.body
No absen: 29

Nama lengkap: Rasti Safira

Kelas: X.7

No. Hp: 083154735070

B. Pengurutan (sorting)

Pengurutan yaitu masalah klasik Nang komputasi sing dilakukna kanggo ngatur dadi saka kumpulan. Barang, Objek, utawane entitas disogaken miturut aturan tartamtu. Urutan sing paling gampang contone ngurutna nomer kanthi urutan Munggah utawane mudun.

Ana 2 langkah penting kanggo nindakake sorting. Langkah nomer siji yaiku nggawe perbandingan. Kanggo ngurutake, priksa manawa ana rong nilai kanggo mbandingna. Langkah kepindho nggawe tekad sawise gawe perbandingan. Nomor iku ditemokake sawiseentuk nomer sing luwih Gedhe utawane luwih cilik. Ana sawerata teknik (algoritma) kanggo ngurutake yaiku bubble sort, insertion sort, merge sort, Karo selection sort.

C. Tumpukan ( stack) Lan Antrean (Queue)

Kapindho konsep kue dewek-dewek duwe peran sing beda beda Karo dienggo Nang situasi (wektu) sing beda. Ning njero komputasi/informatika, kadang-kadang, dewek perlu nggo nyimpen data Ning suatu urutan tartamtu, nggo sewise di jumput kanggo di proses lanjut utawane kanggo tujuwan liane.B. Pengurutan (sorting) Pengurutan yaitu masalah klasik Nang komputasi sing dilakukna kanggo ngatur dadi saka kumpulan. Barang, Objek, utawane entitas disogaken miturut aturan tartamtu. Urutan sing paling gampang contone ngurutna nomer kanthi urutan Munggah utawane mudun. Ana 2 langkah penting kanggo nindakake sorting. Langkah nomer siji yaiku nggawe perbandingan. Kanggo ngurutake, priksa manawa ana rong nilai kanggo mbandingna. Langkah kepindho nggawe tekad sawise gawe perbandingan. Nomor iku ditemokake sawiseentuk nomer sing luwih Gedhe utawane luwih cilik. Ana sawerata teknik (algoritma) kanggo ngurutake yaiku bubble sort, insertion sort, merge sort, Karo selection sort. C. Tumpukan ( stack) Lan Antrean (Queue) Kapindho konsep kue dewek-dewek duwe peran sing beda beda Karo dienggo Nang situasi (wektu) sing beda. Ning njero komputasi/informatika, kadang-kadang, dewek perlu nggo nyimpen data Ning suatu urutan tartamtu, nggo sewise di jumput kanggo di proses lanjut utawane kanggo tujuwan liane.

# data[].attributes.attachment_caption
Sman 1 klirong Angger wirajumantri/04/X.7

# data[].attributes.body
No Absen: 04

Nama Lengkap: Angger Wirajumantri

Kelas: X.7

No Hp: 085602462623

Informatika yaiku ilmu sing nyinaoni ,ngrancang , lan mbangun sistem komputasi, karo prinsip prinsip nang walike perancang komputasi nggunakna karo permodelan matematika lan nggo komputer kanggo ngatasi masalah sains . Nang basa Inggris , informatika pada bae karo informatics ,Computing utawa Computer science. Jare Kbbi komputasi yaiku itung itungan nggo komputer utawa ing matematika. itung itungan nganggo angka karo variabel sing ditindakaken kang urutan langkah tertentu

Pikiran komputasi yaitu dhasar kanggo sinau Informatika yaiku cara mikir sing nglibatke hardware ,software ,nalar kanggo mangerteni masalah .Iku termasuk analisis, modeling, lan solusi saka masalah. Nglibatna computer lan ora sawise ngembangna tekan 20 taun. Informatika saiki dadi disiplin ke ilmuan sing diwalangake ing maneka jenjang pendidikan ket sd tekan perguruan tinggi.

Nang jaman industri 4.0 lan masyarakat 5.0 manungsa urip nang jagad fisik , lan cyber bebarengan kanthi, akeh kegiatan sing ditindakake secara online amarga teknologi komputer lan internet. Otomatis nyuda kebutuhan buruh manungsa nanginv nggawe kasempatan kanggo pencipta teknologi. dadine ,siswa kudu mikir kritis lan kreatif nyiapna masa depan sing malin nggantung ring teknolgi

Liwat pelajaran informatika, siswa sekolah menengah bakal sinau teori lan praktik komputer, melebu pemikiran komputasi , teknologi informasi lan komunikasi , sistem komputer , jaringan komputer analisi data , algoritma lan pemrogman , karo dampak sosial informatika. Tujuan men nyiapna siswa kanggo ngadhepi kemajuan teknologi kanthi pamikiran komputasi lan ketrampilan pemrograman

Informatika mbarang mbantu siswa mbentuk karakter pelajar pancasila , kayta setya mandiri gotong royong , nalar kritis , kreatif lan bisa bebarengan nang dunia digital

# data[].attributes.body
No Absen: 28

Nama Lengkap: Novia alifah naora adha

Kelas:x.7

No. HP:0882008947620

B.Ngutaken ( sorting )

saat rapikna suatu barang,misale koleksi buku ,dewek nyusun Karo ngago aturan, kemungkinan gede, dewek nyusun cara ngurutna kang volume ke siji tekan volume sing anyar.perkara tersebut yaiku suatu proses pengurutan nek ora sorting.

pengurutan yaiku suatu masalah klasik Nang komputasi sing dilakokna go ngatur men suatu kelompok barang, objek nek ora entitas disogna meluni aturan tertentu.urutan sing paling sederhana misale ngurutna angka Karo cara ngurut-ngurutna Munggah nek ora mudun.

ana beberapaB.Ngutaken ( sorting ) saat rapikna suatu barang,misale koleksi buku ,dewek nyusun Karo ngago aturan, kemungkinan gede, dewek nyusun cara ngurutna kang volume ke siji tekan volume sing anyar.perkara tersebut yaiku suatu proses pengurutan nek ora sorting. pengurutan yaiku suatu masalah klasik Nang komputasi sing dilakokna go ngatur men suatu kelompok barang, objek nek ora entitas disogna meluni aturan tertentu.urutan sing paling sederhana misale ngurutna angka Karo cara ngurut-ngurutna Munggah nek ora mudun. ana 2 langkah penting go ngelakukna sebuah pengurutan. langkah sing ke siji yaiku ngelakukna pembandingan. go ngelakukna pengurutan dipastikna ana 2 buah biji sing dibandingna. pembandingan Gie arep hasilna bilangan sing lewih gede dari pada bilangan sing lewih cilik nek ora duweni biji pada karo sebuah bilangan liane.langkah sing kepindo yaiku ngelakukna penempatan bilangan sewise ngelakukna perbandingan.ana beberapa teknik (algoritma) go ngelakukna pengurutan kaya bubble sort, insertion sort, quick sort,merge sort,Karo selection sort.

Insertion sort

Yaiku salah siji algoritma sing digunakna go permasalahan pengurutan go list (daftar objek). sesuai namane, insertion sort ngurutaken sebuah list Karo cara nyiapaken elemen siji per siji sesui karo urutan gede cilike elemen nganti Kabeh elemen dadi list sing keurut urut

# data[].attributes.body
Nama lengkap:Isti'anah

No.Absen:15

No HP:088886798707

Nang njero konsep kurikulum merdeka gue ana pitu aspek² pelajaran informatika, nang antarane iku:

1.Numbuhaken budaya kerja

2.Kerja kelompok

3.Ngenali lan ndefinisikna soal

4.Ngembangaken proses abstrak

5.Ngembangaken artefak

6.Ngembangaken rencana pengujian lan ndokumentasi hasil uji

7.Presentasi

Kolaborasi kerja gue proses kerjasama nggo nyelesekna tugas.Umume tujuan kerja kelompok gue ben ngasilaken solusi ket berbagai sudut pandang.Nang kerja kelompok kolaborasi gue penting.

Komunikasi gue proses nyampekna pesan ket pengirim meng penerima,sing disa dilakukaken secara lisan/tulisan.Komunikasi gue bisa nggunakaken rong cara yaiku infografis lan presentasi.Infografis gue media nyampekaken informasi sing nggunakaken visualisasi data,kaya semisal grafik.Nek presentasi gue ngomong/komunikasi nang ngarepe wong akeh.

# data[].attributes.body
Kelas : x.7

No :24

No hp : 083862222322

Kegiatan sing pertama nang BK yaitu rampunge masalah nggo nemukna solusi sing efisien, efektif,karo optimal men solusi isa dilakoni aring wong utawa mesin.Sistem komputer pada hakekate niru dunia kue nggo didadekna dunia sing digital men isa ngrewangi nek ora ngganteni wong kang nglakokna gawean sing angel karo mboseni.Ana papat fondasi sing mikir komputasional sing dikenal aring njero ilmu informatika,yaitu abstraksi, algoritma dikomposisi karo pola.

1.Abstraksi pada bae nggoleti bagian penting kang masalah karo ninggalna sing ora penting nggo nggampangna fokus solusi.

2.Algoritma nulis otomasi solusi nglewati mikir algoritma nggo mencapai tujuane.

3.Dekomposisi karo formulasi soalan sedemikian rupa makane ulih ngrampungna cepet,efisien,karo optimal men nggunakake komputer nggo alat bantu.

4.Pengenalan pola masalah generalisasi karo mentransfer proses perampungan masalah meng masalah liyane sing jenise pada.

A.Nggoleti (Pencarian/Searching)

Urip kang nggoleti sing ora ana mandege.

Nggoleti yaitu nemukna " suatu " sing isa dadi benda,angka,konsep karo informasi sing menuhi kriteria nggo suatu masalah.Biasane ditemukna nang kehidupan salah sijine dunia komputasi.Ana contoh kang masalah sing digoleti sering koe temukna :

1.Nggolet buku sing judule kadang nang rak buku perpustakaan

2.Nggolet klambi batik seragam sekolah koe pada nang lemari sing isine klambi kabeh sing koe duwe.

3.Nggolet dokumen karo mesin contohe yaitu google

Masalah isa digawe karo bentuk sing lewih formal men isa diterapna nang akeh kasus.Elemen masalah ngliputi antara lain :

1.Sekumpulan benda nek ora objek

2.Kriteria benda nek ora objek sing digoleti

3.Pengecekan benda nek ora objek nggo mriksa sing wis menuhi kriteriane

# data[].attributes.body
No Absen:08

Nama Lengkap:Diana

Kelas:X.7

No. HP:083165622053

1.Apa dan Mengapa Informatika?

Mapel informatika kue bidange ilmu studi ,rancangan sing isine muat sistem komputasi Karo prinsip prinsip sing dadi dasar /landasan rancangan Nang sistem komputer.Informatika nng basa inggris disebut Informatics computing (computer science).Materi informatika dilatih mikir komputasional gunane nggo nggawe kerangka,Karo dilatih mikir,nalar sing mencakup perangkat keras /lunak nggo mecahna persoalan/masalah sistem .

Informatika cabang ilmu sing nggawe seseorang bisa berpikir unik,memunculkan ide ide anyar Karo prinsip prinsip sing diajar tanpa tergantung teknologi liane.

Informatika di era industri

Masyarakat nng zaman modern kie akeh kegiatan secara fisik /daring online /bisa nggo teknologi komputer , internet.Di dunia industri segala sesuatu memanfaatna teknologi internet misal tuku kebutuan sehari hari melalui daring online (hp).contoh lain pembelajaran Nang umah nggunakna hp (online).

Nang zaman kaya siki ,kesempatan berkarya Nang beberapa bidang bisa.Nah ,disinilah siswa dituntun berlatih mikir komputasional ngenai masalah persoalan strategi pemecahan sing efisien.

2.Apa sing dipelajari nng materi Informatika?

Informatika muat aspek teoritis,praktis kanggo ngembangna daya mikir kritis,kreatif.

Siswa dikon mempelajari ilmu pengetahuan Informatika sing dikelompokna dadi beberapa singkatan yaitu: BK,TIK,SK,JKI,AD,AP,DSI,PLB,kie nggambarna ilmu pengetahuan/elemen elemen materi Informatika.

Berikut gambaran umum materi Informatika kelas X:

1.Berpikir komputasional

2.Teknologi informasi Karo komunikasi

3.sistem komputer

4.analisis data

5.Algoritmavkaro pemrograman

6.Dampak sosial Informatika

7.praktik lintas bidang

3.Informatika Karo profil pelajar Pancasila

Siswa kelas 10 kudu nyiapna awak e dwk mbangun kebiasaan"apik Nang dunia nyata/kehidupan sehari",digital.Karakter sing apik dirumusna nggo profil pelajar Pancasila: a)beriman,bertakwa kepada tuhan YME,berakhlak mulia,b)Berkebhinekaan global,c)Mandiri,d) Bergotong royong,e)bernalar kritis ,f)kreatif

4.Tanya jawab

Teknologi info Karo komunikasi beda Karo Informatika juga sebalikke,dadi siswa kudu nggunakna loro istilah kue sing bener/sesuai konteks.Elemen materi Informatika pada Bae,tapi pembahasan e lewih Jero Karo praktik ke lewih akeh nggunakna komputer Karo perkakas sing sesuai Karo bidang sing disinaoni .

Informatika artine sing solusine lewih mengarah meng solusi sing terprogram ,nggo kelas 10 lwih mengarah meng memodelkan komputasi.perkakas Informatika disederhanakan nggo pengguna bidang non Informatika nggo black box.Hubungane informatika Karo matematika,matematika kue akar kang Informatika nggo bidang logika Karo matematika diskrif,statiska Karo analisis data.Sedangkan Informatika madukna teori matematika Karo bidang Laine nggo prinsip teori Informatika,nggo ngehasilna model komputasi sing Isa disimulasikna Karo komputer

Informatika dadi alat nganggo ngembangna model komputasi nganggo bidang kimia,biologi,fisika dll .Kemajuan sains dicapai Karo kemajuan bidang informatika.sebalikke.Nang proses rekayasa,insinyur insinyur nentukna kebutuan nggo nganalisis, rancangan, implementasi Karo pengujian produk/artefak.

Kelas 10 juga ngalami pembelajaran berbasis proyek PBL,SCL,IBL,selanjute ana transformasi digital nggo ngubah praktik pekerjaan,bahwasane nng kehidupan seharian dadi serba "digital".Adapun istilah big data yaitu istilah sing nggambarna data sing terstruktur/sebalikke Karo volume sing gede.Data kie sering dinggo Nang akeh wong lewat konten konten Nang medsos.

5.Rekaman kegiatan

Nang loro semester kue siswa dikon nglaksanakna serangkaian kegiatan sesuai sing diprentahna guru meng murid.

6.Rekaman kegiatan

Serampunge kegiatan siswa dikon nyatet Utawa nggawe catetan,ngerjakna lembar kerja siswa sing sesuai prentah Guru.1.Apa dan Mengapa Informatika? Mapel informatika kue bidange ilmu studi ,rancangan sing isine muat sistem komputasi Karo prinsip prinsip sing dadi dasar /landasan rancangan Nang sistem komputer.Informatika nng basa inggris disebut Informatics computing (computer science).Materi informatika dilatih mikir komputasional gunane nggo nggawe kerangka,Karo dilatih mikir,nalar sing mencakup perangkat keras /lunak nggo mecahna persoalan/masalah sistem . Informatika cabang ilmu sing nggawe seseorang bisa berpikir unik,memunculkan ide ide anyar Karo prinsip prinsip sing diajar tanpa tergantung teknologi liane. Informatika di era industri Masyarakat nng zaman modern kie akeh kegiatan secara fisik /daring online /bisa nggo teknologi komputer , internet.Di dunia industri segala sesuatu memanfaatna teknologi internet misal tuku kebutuan sehari hari melalui daring online (hp).contoh lain pembelajaran Nang umah nggunakna hp (online). Nang zaman kaya siki ,kesempatan berkarya Nang beberapa bidang bisa.Nah ,disinilah siswa dituntun berlatih mikir komputasional ngenai masalah persoalan strategi pemecahan sing efisien. 2.Apa sing dipelajari nng materi Informatika? Informatika muat aspek teoritis,praktis kanggo ngembangna daya mikir kritis,kreatif. Siswa dikon mempelajari ilmu pengetahuan Informatika sing dikelompokna dadi beberapa singkatan yaitu: BK,TIK,SK,JKI,AD,AP,DSI,PLB,kie nggambarna ilmu pengetahuan/elemen elemen materi Informatika. Berikut gambaran umum materi Informatika kelas X: 1.Berpikir komputasional 2.Teknologi informasi Karo komunikasi 3.sistem komputer 4.analisis data 5.Algoritmavkaro pemrograman 6.Dampak sosial Informatika 7.praktik lintas bidang 3.Informatika Karo profil pelajar Pancasila Siswa kelas 10 kudu nyiapna awak e dwk mbangun kebiasaan"apik Nang dunia nyata/kehidupan sehari",digital.Karakter sing apik dirumusna nggo profil pelajar Pancasila: a)beriman,bertakwa kepada tuhan YME,berakhlak mulia,b)Berkebhinekaan global,c)Mandiri,d) Bergotong royong,e)bernalar kritis ,f)kreatif 4.Tanya jawab Teknologi info Karo komunikasi beda Karo Informatika juga sebalikke,dadi siswa kudu nggunakna loro istilah kue sing bener/sesuai konteks.Elemen materi Informatika pada Bae,tapi pembahasan e lewih Jero Karo praktik ke lewih akeh nggunakna komputer Karo perkakas sing sesuai Karo bidang sing disinaoni . Informatika artine sing solusine lewih mengarah meng solusi sing terprogram ,nggo kelas 10 lwih mengarah meng memodelkan komputasi.perkakas Informatika disederhanakan nggo pengguna bidang non Informatika nggo black box.Hubungane informatika Karo matematika,matematika kue akar kang Informatika nggo bidang logika Karo matematika diskrif,statiska Karo analisis data.Sedangkan Informatika madukna teori matematika Karo bidang Laine nggo prinsip teori Informatika,nggo ngehasilna model komputasi sing Isa disimulasikna Karo komputer Informatika dadi alat nganggo ngembangna model komputasi nganggo bidang kimia,biologi,fisika dll .Kemajuan sains dicapai Karo kemajuan bidang informatika.sebalikke.Nang proses rekayasa,insinyur insinyur nentukna kebutuan nggo nganalisis, rancangan, implementasi Karo pengujian produk/artefak. Kelas 10 juga ngalami pembelajaran berbasis proyek PBL,SCL,IBL,selanjute ana transformasi digital nggo ngubah praktik pekerjaan,bahwasane nng kehidupan seharian dadi serba "digital".Adapun istilah big data yaitu istilah sing nggambarna data sing terstruktur/sebalikke Karo volume sing gede.Data kie sering dinggo Nang akeh wong lewat konten konten Nang medsos. 5.Rekaman kegiatan Nang loro semester kue siswa dikon nglaksanakna serangkaian kegiatan sesuai sing diprentahna guru meng murid. 6.Rekaman kegiatan Serampunge kegiatan siswa dikon nyatet Utawa nggawe catetan,ngerjakna lembar kerja siswa sing sesuai prentah Guru.

# data[].attributes.headline
No Absen : 23 Nama : Nurul Latifah Kelas : X.3 No Hp : 083137596139

# data[].attributes.subject
No Absen : 23 Nama : Nurul Latifah Kelas : X.3 No Hp : 083137596139

# data[].attributes.body
Apa iku berpikir komputasional

Liwat berpikir komputasional (BK) Panjenengan arep nglatih berpikir kaya wong imuwan informatika, udu berpikir kaya komputer amargi komputer iku mesin

Kagiyatan ngutang njero BK iku nyelesaikna masalah (problem solving) Kangge nemukake solusi kang efisien, efektif, lan optimis sehingga sagged dijalani ing wong utawi mesin

Enten 4 fondasi berpikir komputasional sing dikenal ing ilmu Informasi, iku abstraksi, algoritma, dekomposisi lan pola

1. Abstraksi, yaiku nggoleti bagian penting teng masalah lan ngabaikna sing ora penting

2. Algoritma, yaiku nulis otomasi solusi liwat berpikir algoritma

3. Dekomposisi lan formulasi persoalan sedemikian rupa sehingga bisa diselesaikna karo cepet lan efisien serta optimal karo nggunakake komputer kangge alat mbantu

4. Pengenalan Pola persoalan, generalisasi lan mentransfer proses nyelesaikna persoalan meng persoalan liane sing sejenis

# data[].attributes.body
Nama : kayla salsabila

Kelas :X.7

No hp :088215004710

B.Keterampilan Generik

Ana Pitu aspek praktika informatika:

1. ndidhik budaya kerja masyarakat digital

2. berkolaborasi nggo nglasaknakaken tugas Karo tema komputasi

3. ngenali Karo mendefinisikan persoalan sing pemecahane ulih didukung Karo sistem komputasi.

4. ngembangna Karo nggunakna abstraksi

5. ngembangna artefak komputasi misale gawe progam sederhana nggo nunjang model komputasi sing dibutuhna Nang pelajaran liya

6. ngembangna rencana pengujian nguji Karo mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi

7. ngomunikasikna suatu proses, fenomena. solusi TIK Karo mempresentasikan, memvisualisasikan serta nggatekna hak kekayaan intelektual

Nang Zaman digital komunikasi gratis visual ngepenakake Informasi nyampeknaken kue kudu latian berkomunikasi lisan, tertulis nek ora nyiapna bahan paparan dalam bentuk grafis.

1.Kolaborasi

proses loro wong Utawa lewih sing kerja sama kanggo nyelesekna tugas Utawa mencapai tujuan. kolaborasi mbutuhna kepemimpinan, pembagian tugas lan peran sing Adil.

cara umum tujuan kerja kelompok yaiku menghasilkan alternatif solusi kang werna werna sudut pandang, nentukna solusi sing diimplementasikan cara demokratis . nyelesaikna tugas Karo lewih cepet Karo mumpuk semangat gotong royong

a.) pemanasan: berbagi tugas dan peran

ana pekerjaan sing nek dikerjakan lewih akeh wong arep mbutuhna wektu lewih sue. nek kayague mbagi pekerjaan Nang njero kelompok kudu ditentukna Nang kelompok sedurunge dikerjakna men tugas dapat dikerjakna Karo lancar. seurung mulai kerja dalam kelompok Kabeh anggota kelompok kudu nentukna Strategi sing tepat men tujuan tugas ulih dilakokna Karo paling efisien lan optimal.

Men bekerja Nang njero kelompok dadi efisien, efektif lan ngehasilna solusi sing baik. lakokna hal kie

1.mahami persoalan Karo tujuan bareng sing arep di capai kelompok.

2.lakokna pembagian peran mang njero kelompok hingga tiap anggota ulih peran lan pembagian tugas

3.ngerjakna tugas sesuai peran dewek²

4.nek wis masing² ngerjakna bagian

sesuai peranne keloro subtim kudu kumpul nggo mengintrogasikan Hasim kerjane dewek²

5.sewise subtim rampung, ana koordinasi sing ana diwakili Nang ketua subtim

6.kelompok dipimpin Nang ketua kelompok nek ora diskusi antar rekan sebaya, ngerumusaken kesimpulan Kabeh kelompok Karo diskusi

b.) perencanaan kerja kelompok

perencanaan kerja kudu dilakukan Karo gawe strategi sing pada Karo mempertimbangkan sumber daya sing dimiliki kaya anggota jumlah tim, wektu pekerjaan, lan peralatan sing dimiliki.

2.Komumikasi

hasil kerja sing wis dewek kembangna atau digawe kudu dikomunikasikna kudu baik Karo pihak sing berkepentingan, seperti; menei kerja, khalayak umum, komunikasi hasil kerja bisa dilakokna Karo presentasi lan demo produk.

a.infografis

isine informasi teks lan gambar atau grafik lan sing bakal ngepenakake pembaca nangkep pesan sing dimaksud.

perancangan konten infografis kudu nggatekna hal hal yaiku:

1. tujuan infografis digawe:nggo mengedukasi, himbauan ajakan

2.Meng sapa infografis ditunjukna

3.konten kudu bener, masuk akal, lan jelas sumbere.

Kawit segi tampilan, perlu nggatekna hal hal nek Agi gawe infografis:

1. milih kata kata kunci

2. milih huruf sing sesuai ukuran lan jenis

3. milih ilustrasi (grafik,gambar) sing sesuai

4. tata werna sing serasi Karo konteks

5. tata letak sing apik

b. Presentasi

bahan presentasi sing apik yaiku gabungan antara penjelasan murni tekstual lan gambar atau grafik. Biasane, bahan presentasi disampekna Nang njero ringkasan butir butir penting dari paparan.

Kat segi konten

1.ngundang bagian penting sebagai sing nunjukna alur logika Ket paparan sing ngalir dengan runtut.

2.ditulis dalam bahasa sing sesuai,lan dalam bentuk butir² kata kunci Karo ringkasan teks.

Dari segi tampilan

1. ukuran huruf cukup gede nggo dipandeng Nang pendengare

2.seimbang antara teks lan gambar/ilustrasi

3.jumlah sing sesuai Karo wektu sing disampaikan.

Seapike kalian nggatekna hal² sebagai berikut:

1. siapna bahas presentasi dengan baik kan menarik sesuai wektu sing disediakan

2. siapna alat bantu

3. gatekna sapa pendengare lan konteks kang presentasi anu bakal nantukna gaya bahasa lisan lan gaya bahasa tubuh sing cocok

4. wektu njelasna produk, sampekna dengan alur logika sing nunjukna penalaran sing runtut.

# data[].attributes.body
Nama: Aulia Assyifa Azzahra

No:06

Kelas: X.7

No Hp: 0882006014096

Informatika kue ilmu tentang studi ngerancang. Komputasi ilmu sing berkaitan karo matematika nggo mecahna masalah sains. Kompoutasi menirit KBBI kue ngitung nganggo komputer. Landasan sing dinggo mikir sinau Informatika dijenengi mikir komputasional .Mikir komputasional kue kerangka karo proses mikir sing ngewakili perangkat perangkat.

Informatika dadi salah sijine ilmu disiplin kang ngadeng dewek. Akeh hal sing nglakoknane nganggo internet, komputer. Masyarakat jaman siki akeh sing nyebut masyarakat 0.5 anu urip nang dunia maya. Akeh kegiyatan manusia sing dilakokna nganggo teknologi. Dunia sinh kaya kie dadi cepet berubah akeh hal sing ora mesti. Mbien wong kudu meng warung nggo belanja siki ora perlu. Jaman siki akeh sing dirampungna otomatis nganggo robot. Carane wong kerja siki dadi berubahanu nganggo komputer karo internet.

Situasi kaya kie ngangampangaken wong nggo ngelakokna kegiatan apa bae. Tapi akeh wong sing kelangan penggawean gara gara teknologi sing njukut penggaweane manusia. Tapi ngesuk bakalan akeh ngebutuhna wong sing pinter gawe teknologi kue.

Ngadepi situasi kaya kie bocah SMA kudu cepet mikir masa depan. Ora kabeh wong bakalan nang komputernya tapi hampir kabeh ilmu nganggo komputasi. Kabeh profesi butuh alat sing ana komputer e

Bocah sma bisa nyiapaken awake dewek nggo ngadepi masa depan sing tambah cepet kemajuan teknologi ne. Nganggo pelajaran informatika dikarepaken pelajar Indonesia kue ora kurnbisa nganggo komputer tapi bisa paham strategi pemecahan soal lan komputasi.

Apa sing dipelajari nang pelajaran informatika? Bk, TIK,SK, JKI AD, DSI, PLB, CT, ICT, CE, NW, DA

informatika lan profil pelajar Pancasila. Kanggo nyiapake awak dewek ngadepi masa depan awak dewek kudu mbangun kebiasaan apik

Kelas: X.7

# data[].attributes.headline
 No. Absen :07 Nama Lengkap : Desyanti kelas : X.7 No.hp:  083839455426

# data[].attributes.subject
 No. Absen :07 Nama Lengkap : Desyanti kelas : X.7 No.hp:  083839455426

# data[].attributes.body
Nama lengkap : Desyanti

Kelas : X.7

No hp: 083839455426

1.Apa karo nengapa Informatika

Informatika yakue bidang ilmu tentang studi rencan, Karo ngawe sistem komputasi, Karo prinsip-prinsip sing berkaitan Karo model matematika sing dienggo komputer ngo mecahna masalah - masalah. Informatika yakue model sing ” komputasi” Karo aplikasi pengembang sistem komputer. Apa kue komputasi? Menurut KBBI , Komputasi yakue : (1) itung-itungan Karo nganggo komputer , (2) dalam matematika, itung-itungan Karo nganggo bilangan sing dilakokna sesuai urut.

Mikir ngo Sinau Informatika dinamakan mikir komputasional ( C omputational Thingking ) . Proses mikir sing mencakup perangkat keras , perangkat lunak, Karo menalar ( reasoning ) tentang sistem karo persoalan. Mode mikir di dukung Karo dilengkapi Karo pengetahuan teoritis dan praktis, Karo teknik ngo menganalisis, model Karo memecahna persoalan.seuis ngelakuin perkembangan lewih Kat 20 tahun, Informatika wis dadi salah sijine disiplin ilmu sing saat kue wis berdiri dewek. Informatika kur diajarna neng tingkat perguruan duwur. Siki neng berbagai negara neg dunia, termasuk Indonesia, Informatika uwis mulai diajarnabneng tingkat pendidikan dini.

- Informatika neng era industri 4.0

Saat kie manusia urip neng era digital sing sering disebut industri 4.0. Akeh hal sing dilakokna neng manusia karo manfaatna mesin cerdas, akeh kegiatan sing dilakokna manusia secara fisik. Dunia sing kaya kie dadi makin cepet berubah, akeh hal dadi ora pasti, persoalan sing dihadapi manusia dadi rumit, siki wong bisa tuku ket ngumah , ora kudu lunga. Segala tentang dirampungna secara otomatis.

Situasi kayakue sing nang nduwur memudahna manusia ngo nglakukna kegiatan tuku. Ana akeh wong sing keilangan kerja karena teknologi. Zaman siki , kesempatan ngo berkarya neng berbagai bidang sangat terbuka. Neng ngumah ngo sekedar berkomunikasi ponsel pintar uwis dilengkapi karo aplikasi.

Siswa SMA kudu mempelajari teori informatika Karo lewih mendalam. Murid SMA kudu mempelajari strategi memecahna persoalan dan teknologi komputasi telat guna sing berpotesni ngo dimanfaatna.

Apa sing di pelajari mengenai mata pelajaran Informatika? Informatika mencakup aspek teoretis sing praktis, mendorong ngo mengembangna daya pikir kritis Karo kreatif.

Koe pada selanjute mengajari bidang pengetahuan Informatika sing dikelompokna dadi CAK ,TIK,SK,SKI,AD,DSI,PLB,kie nggambarna bidang pengetahuan nek ora elemen pengetahuan Informatika.

Kie yakue gambaran umum materi pelajaran Informatika nggo kelas sepuluh:

1.mikir komputasional

2.tekonologi info Karo komunikasi

3.sistem komputer

4.analisis data

5.algoritma Karo pemrograman

6.dampak sosial Informatika

7.praktik untas bidang

3.Informatika Karo profil pelajar Pancasila

Ngo pelajar indoresia, karakter sing apik kue dirumusna dadi profil pelajar pancasila sing nduweni ciri-ciri yaitu : A. Iman dan takwa kepada ,tuhan yang maha esa, Karo berakhlak mulki , B.berbinekaan global, C.mandiri D. Gotong royong E.bernalar kritis Karo F. Kreatif. Cara ngomong sing apik karo wong nunjukna akhlak sing mulia

4. Takon jawab

Teknologi info Karo komunikasi beda karo Informatika. Juga sebalike , dadi koe kudu nggunakna loro istilah kue Karo bener sesuai konteks, elemen mata pelajaran Informatika pada. Tapi pembahasane lewih Jero Karo praktike lewih akeh nggunakna komputer kono perkakas sing sesuai Karo bidang sing di pelajari . Perkakas Informatika disederhanakna Karo antar ral nggo pengguna bidang non Informatika perlu nandang perkakas Informatika nggo black box. Matematika yakue akar kang Informatika nggo bidang logika Karo matematika madukna teori matematika karo neng bidang liyane nggo prinsip teori informatika, nggo ngehasilna model komputasi singeisa disimulasikna Karo komputer.

5. Rencana kegiatan

Selama loro semester, koe pada nglasakna serangkaian kegiatan, sing arep di sampekna neng guru. Sing penting nggo Koe pada kenal Karo alami lewih disit, yakue kerja kelompok Karo mengkomunikasikna hasil kerja sing apik.

6. Rekaman kegiatan

Setiap ngelakukna kegiatan, koe pada kudu nyatet kegiatan jurnal , Karo ngawe catatan , nggarap latian,ngisi lembar kerja murid sing dibagigna.

- Buku kerja murid yakue himpunan hasil Sinau koe pada. Topik sing di pelajari karo nomor halaman. Kreativitasmu sangat di hargai Karo kudu dipupuk.

# data[].attributes.body
Apa lan Menopo Informatika?

Informatika iku salah sawijining bidang ilmu ingkang ngrembag babagan studi perancangan lan nggawe sistem komputasi kang dadi dasar perancangan kasebut.

Komputasi yaiku ilmu ingkang nduwene gegayutan kalih permodelan matematika lan nggunakake nggunakake komputer kanggo pamecahing masalah-masalah sains.

Informatika ngemot permodelan saking "komputasi" lan aplikasinipun ngenani pengembangan sistem komputer. Apa iku komputasi? Miturut KBBI, komputasi yaiku: (1) penghitungan ingkang nggunakake komputer, (2) ing matematika penghitungan kang nggunakake wilangan-wilangan utawa peubah-peubah kang dilaksanakake adedasar urutan langkah kang diwenehi.

Landasan berpikir kanggo sinau informatika dijenengi berpikir komputasional. Berpikir komputasional iki yaiku sawijining kerangka lan proses berpikir kang ngemot perangkat keras, perangkat lunak, lan menalar babagan sistem lan persoalan. Siswa kang sinau informatika mendalami kepripun fungsi "sistem komputasional", kang ngandhut komputer utawa mboten.

Sawise perkembangan 20 taun, informatika saged dipandang minangka sawijining cawang ilmu kang dewekan amargo nggawa piyantun meng cara berpikir ingkang unik lan benten kalih bidang ilmu liyane. Gagasanipun awet lan prinsipun intine saged diwulangaken tanpa gumantung kalih teknologi tartemtu.

# data[].attributes.headline
No absen: 31,Nama: Septiana Ramadani, kelas: X.7, No hp: 089682845040

# data[].attributes.subject
No absen: 31,Nama: Septiana Ramadani, kelas: X.7, No hp: 089682845040

# data[].attributes.body
Pengurutan (sorting)

Pas dewek ngrapihna buku dewek nyusun buku karo nganggo urutan misale nek dewek ndue koleksi buku cerita,kayane gede dewek arep nyusun cara urut ket suara ket siji tekan suara sing anyar utawa pas agi baris dewek dijaluki nggo mbentuk baris sesuai duwur awak hal kie yaiku proses urutan.

Urutan yaiku masalah sing dilakokna nggo ngatur kelompokan barang,utawa ngesogna meluni aturan urutan sing paling sederhana misale kue ngurutaken angka terurut munggah apa mudun biasane masalah uruttan e ana pirang objek sing ditata acak sing kudu diuruttaken nggo nglakukna urutan kudu ana loro buah sing dibandingna.

Perbandingan kie arep ngehasilna bilangan sing lewih gede kan lewih cilik lan utawa ndueni biji karo bilangan lianne.

Ana pirang cara nggo nglakukna urutan pda bae, buble sort, insetion sort, quick sort, merge sort,karo selection sort, cara liane ulih kowe sinauni kan contoh sing diwekna

Insertion sort

Yaiku salah siji cara mecahna masalah sing digunakake nggo ngurutaken sebuah ngelist karo cara nyisipna elemen siji per siji pada karo urutan gede cilik ke elemen tekan kabeh elemen dadi list sing terurut.hal kie dilakukna siji per siji dugi kabeh list dadi urut.

# data[].attributes.body
Informatika iku salah sawijining bidang ilmu ingkang ngrembag babagan studi perancangan lan nggawe sistem komputasi kang dadi dasar perancangan kasebut.

Komputasi yaiku ilmu ingkang nduwene gegayutan kalih permodelan matematika lan nggunakake nggunakake komputer kanggo pamecahing masalah-masalah sains.

Informatika ngemot permodelan saking "komputasi" lan aplikasinipun ngenani pengembangan sistem komputer. Apa iku komputasi? Miturut KBBI, komputasi yaiku: (1) penghitungan ingkang nggunakake komputer, (2) ing matematika penghitungan kang nggunakake wilangan-wilangan utawa peubah-peubah kang dilaksanakake adedasar urutan langkah kang diwenehi.

Landasan berpikir kanggo sinau informatika dijenengi berpikir komputasional. Berpikir komputasional iki yaiku sawijining kerangka lan proses berpikir kang ngemot perangkat keras, perangkat lunak, lan menalar babagan sistem lan persoalan. Siswa kang sinau informatika mendalami kepripun fungsi "sistem komputasional", kang ngandhut komputer utawa mboten.

Sawise perkembangan 20 taun, informatika saged dipandang minangka sawijining cawang ilmu kang dewekan amargo nggawa piyantun meng cara berpikir ingkang unik lan benten kalih bidang ilmu liyane. Gagasanipun awet lan prinsipun intine saged diwulangaken tanpa gumantung kalih teknologi tartemtu.

# data[].attributes.headline
No Absen: 19No Absen: 19Nama Lengkap: Marisa Haque Kelas: X.7No. HP: +6285385287714 

# data[].attributes.subject
No Absen: 19No Absen: 19Nama Lengkap: Marisa Haque Kelas: X.7No. HP: +6285385287714 

# data[].attributes.body
Nama Lengkap: Marisa Haque

Kelas: X.7

No. HP: +6285385287714

Sistem komputasi pada hakikate niru dunia kie nggo didadekna dunia digital makane isa ngrewangi nek ora ngantikna wong sing nglakukna gawean - gawean sing angel nek ora sing bosenni.

Ana 4 fondasi mikir komputasional sing dikenal nang jero ilmu informatika, kue:

1. Abstraksi, kue ngoletna bagian sing penting ket masalah karo ngebenna sing ora penting makane ngapenakna fokus nang solusi.

2. Algoritma, kue nulisna Otomasi solusi ngelewati mikir digoritma nggo ulih tujuan (solusi).

3. Dekomposisi, karo formulasi persoalan sedemikian rupa makane ulih dirampungna sing cepet karo efisien karo optimal kanggo alat ngrewangi.

4. Pengenalan pola masalah, generalisasi karo mentransfer proses rampung masalah meng masalah liyane sing jenise pada.

Topik sing dipilih aring BK kanggo SMA aring mata pelajaran informatika kue persoalan sing mendasar kaitanne karo kehidupan sedina - Dina sing perlu dikuasai Karo mengandung konsep informatika sing dominan.

A. Ngolet (searching /pencarian )

Apa kue ngolet? Ngolet kue nemukna "sesuatu" sing Isa wujude benda, angka, konsep, informasi sing menuhi kriteria tertentu nang jero ruang pencarian / ngolet. Masalah ngolet isa digawe aring bentuk sing lewih formal men ulih diterapna nang akeh kasus. Elemen nang masalah ngolet meliputi hal - hal kie:

1. Kumpulna benda nek ora objek

2. Kriteria Ket benda nek ora objek sing digolet

3. Pengecekan benda nek ora objek, nggo mriksa apa kie wis memenuhi kriteria pencarian/ ngolet.

# data[].attributes.attachment_caption
1.Apa karo nengapa Informatika 
  Informatika yakue bidang ilmu tentang studi rencan, Karo ngawe sistem komputasi, Karo prinsip-prinsip sing berkaitan Karo model matematika sing dienggo komputer ngo mecahna masalah - masalah. Informatika yakue model sing ” komputasi” Karo aplikasi pengembang sistem komputer. Apa kue komputasi? Menurut KBBI , Komputasi yakue : (1) itung-itungan Karo nganggo komputer , (2) dalam matematika, itung-itungan Karo nganggo bilangan sing dilakokna sesuai urut.
   Mikir ngo Sinau Informatika dinamakan mikir komputasional ( C omputational Thingking ) . Proses mikir sing mencakup perangkat keras , perangkat lunak, Karo menalar ( reasoning ) tentang sistem karo persoalan. Mode mikir di dukung Karo dilengkapi Karo pengetahuan teoritis dan praktis, Karo teknik ngo menganalisis, model Karo memecahna persoalan.seuis ngelakuin perkembangan lewih Kat 20 tahun, Informatika wis dadi salah sijine disiplin ilmu sing saat kue wis berdiri dewek. Informatika kur diajarna neng tingkat perguruan duwur. Siki neng berbagai negara neg dunia, termasuk Indonesia, Informatika uwis mulai diajarnabneng tingkat pendidikan dini.
   - Informatika neng era industri 4.0
 Saat kie manusia urip neng era digital sing sering disebut industri 4.0. Akeh hal sing dilakokna neng manusia karo manfaatna mesin cerdas, akeh kegiatan sing dilakokna manusia secara fisik. Dunia sing kaya kie dadi makin cepet berubah, akeh hal dadi ora pasti, persoalan sing dihadapi manusia dadi rumit, siki wong bisa tuku ket ngumah , ora kudu lunga. Segala tentang dirampungna secara otomatis.
    Situasi kayakue sing nang nduwur memudahna manusia ngo nglakukna kegiatan tuku. Ana akeh wong sing keilangan kerja karena teknologi. Zaman siki , kesempatan ngo berkarya neng berbagai bidang sangat terbuka. Neng ngumah ngo sekedar berkomunikasi ponsel pintar uwis dilengkapi karo aplikasi.
    Siswa SMA kudu mempelajari teori informatika Karo lewih mendalam. Murid SMA kudu mempelajari strategi memecahna persoalan dan teknologi komputasi telat guna sing berpotesni ngo dimanfaatna.
Apa sing di pelajari mengenai mata pelajaran Informatika? Informatika mencakup aspek teoretis sing praktis, mendorong ngo mengembangna daya pikir kritis Karo kreatif.
Koe pada selanjute mengajari bidang pengetahuan Informatika sing dikelompokna dadi CAK ,TIK,SK,SKI,AD,DSI,PLB,kie nggambarna bidang pengetahuan nek ora elemen pengetahuan Informatika.
Kie yakue gambaran umum materi pelajaran Informatika nggo kelas sepuluh: 
1.mikir komputasional 
2.tekonologi info Karo komunikasi 
3.sistem komputer
4.analisis data
5.algoritma Karo pemrograman 
6.dampak sosial Informatika 
7.praktik untas bidang
  3.Informatika Karo profil pelajar Pancasila 
  Ngo pelajar indoresia, karakter sing apik kue dirumusna dadi profil pelajar pancasila sing nduweni ciri-ciri yaitu : A. Iman dan takwa kepada ,tuhan yang maha esa, Karo berakhlak mulki , B.berbinekaan global, C.mandiri D. Gotong royong E.bernalar kritis Karo F. Kreatif. Cara ngomong sing apik karo wong nunjukna akhlak sing mulia
  4. Takon jawab 
  Teknologi info Karo komunikasi beda karo Informatika. Juga sebalike , dadi koe kudu nggunakna loro istilah kue Karo bener sesuai konteks, elemen mata pelajaran Informatika pada. Tapi pembahasane lewih Jero Karo praktike lewih akeh nggunakna komputer kono perkakas sing sesuai Karo bidang sing di pelajari . Perkakas Informatika disederhanakna Karo antar ral nggo pengguna bidang non Informatika perlu nandang perkakas Informatika nggo black box. Matematika yakue akar kang Informatika nggo bidang logika Karo matematika madukna teori matematika karo neng bidang liyane nggo prinsip teori informatika, nggo ngehasilna model komputasi singeisa disimulasikna Karo komputer.
  5. Rencana kegiatan 
Selama loro semester, koe pada nglasakna serangkaian kegiatan, sing arep di sampekna neng guru. Sing penting nggo Koe pada kenal Karo alami lewih disit, yakue kerja kelompok Karo mengkomunikasikna hasil kerja sing apik.
  6. Rekaman kegiatan 
  Setiap ngelakukna kegiatan, koe pada kudu nyatet kegiatan jurnal , Karo ngawe catatan , nggarap latian,ngisi lembar kerja murid sing dibagigna.
 - Buku kerja murid yakue himpunan hasil Sinau koe pada. Topik sing di pelajari karo nomor halaman. Kreativitasmu sangat di hargai Karo kudu dipupuk.

# data[].attributes.body
Nama : Desyanti

Kelas : X.7

No hp: 083839455426

# data[].attributes.body
No Absen: 09

Nama Lengkap: Evan Syahputra Arrokhman

Kelas: x.7

No. HP:085643240230

Tugas informatika

Sing jenenge informatika gue ilmu sing isine masalah komputer lah gue ditambah pendukung pendukung liane. Nah nang informatika gue juga ana sing jenenge ilmu sing nggarapi masalah sain nganggo model itung itungan. Informatika juga ngendelna penalaran nggo nggarap soal.

Informatika nang era 4.0

Nang era gie kegiatan manungsa di ganti nang mesin sing pinter isine kaya komputer kambi internet. Akeh kegiatan dilakokna ora kudu ketemu,siki bisa liwat hp nek ora daring lah bahasane . Misale dewek rep tuku klambi apa panganan siki bisa liwat hp contone shoppe karo go food . Jane yah kaya gie ngganteni kerjane wong ,misale kasir.

Jaman siki bocah bocah Sma kudu mikir kritis karo mikirna masa ngareppe .Akeh wong sing pinter teknologi dadikna wong bisa nyiptakna penemuan Ai.

2.Apa sing dipelajari nang mata pelajaran informatika gie?

Nang informatika gie ndedelna materi ben bisa mikir kritis karo kreatip go ulih panemu sing kelebu komputer kambi sistem komputasional. Nyiptakna perangkat lunak karo keras nggo ngepenakna urip.

a. Apa sing dibelajari nang kelas sepuluh? Apa bedane karo nang smp?

Bedane karo nang smp gue,nek nang sma kan lewih dijeroni lah istilahe dipelajarine lewih jero tetang pemrograman ,komponen komputer karo sistim operasionalle.

3. Informatika karo profil pelajar pancasila.

Nang pelajaran informatika gie juga belajar ndadikna karakter karakter wong sing maen rupane.kowe dilatih seneng lan bebarengan karo manungsa liyane ra mbedak mbedakna wong. Kudu ngormati wong liyane.

4. Takonan

Apa bedane informatika karo matematika?

Jawabanku sih kaya gie :

Matematika gue pakare kit informatika,kaya kit pemrosesan gedug penyimpanane

# data[].attributes.body
Nama: Annida Zulfa Naqiya

Kelas: X.7

No.hp:+621329376363

*Informatika*---> Yaiku bidang ilmu ngenai studi, rancangan lan pegawean sistem komputasi lan prinsip" sing dadi dasar rancangan Kuwi

*Komputasi*---> Yaiku ilmu sing berkaitan Karo modelan matematika lan kegunaan komputer nggo mecahna masalah" serius

Sawise ngelewati perkembangan lewih kan 20 taun informatika wis dadi salah siji disiplin ilmu sing saniki Wis ngadeg dewek

Informatika nyangkup aspek teoritis lan praktis,njorogna Kabeh pada ngembangna daya pikir kritis lan kreatif nggo ngasilna temuan sing terkait komputer lan sistem komputasi

°Apa persamaan lan perbedaane informatika fase SMP lan fase SMA?

--->Elemen mata pelajaran informatika pada tapi pembahasane lewih mengnjero lan prakteke lewih akehh nggo komputer lan prakakas sing sesuai Karo bidang sing dipelajari

°Apa hubungane informatika karo matematika?

--->Matematika Yaiku akar kan informatika terutama nggo bidang logika lan matematika diskrit,stastika,lan analisis data. Informatika memadukna teori" matematika lan bidang liane Karo prinsip lan teori informatika nggo ngasilna model komputasi sing nggo simulasikna nggo komputer

# data[].attributes.headline
Nomer = 09 ( sembilan ), Nama = Joshevin Joycellyn Tinky, Kelas = X.8, Nomer HP = 088983222398

# data[].attributes.subject
Nomer = 09 ( sembilan ), Nama = Joshevin Joycellyn Tinky, Kelas = X.8, Nomer HP = 088983222398

# data[].attributes.body
A. Informatika di Sekolah Menengah Keatas

1) Apa dan Mengapa Informatika

Informatika adalah bidang ilmu untuk studi, perancangan dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip dasar dalam Perancanaan. Landasan berfikir untuk belajar informatika disebut komputasional (computational Thinking). Moda berfikir (thinking mode) didukung dan dilengkapi dan Pengetahuan teoritis dan praktis, teknik untuk menganalisis, memodelkan dan memecahkan masalah.

Masyarakat sekarang disebut masyarakat 5.0 (society 5.0) karena hidup di dunia fisik dan siber. Misalnya banyak masyarakat yang dulunya belanja dengan ketemu orangnya sekarang sudah bisa online (aplikasi berbelanja), dalam pembelajaran pun sekarang bisa online (pembelajaran daring), dan lainnya.

Dimasa depan peran teknologi akan semakin banyak, maka mulai dari kecil harus belajar tentang ternologi. Siswa belajar berpikir komputasional dan teori informatika.

2) Apa yg dipelajari dalam mata pembelajaran informatika

Aspek teoretis dan praktis

Daya berfikir kritis dan kreatif

Belajar berfikir Komputasional, Teknologi Informatika dan Komunikasi, Sistem Komputer, Jaringan Komputer dan Internet, Analisis Data, Algoritma dan Pemograman, Dampak Sosial Informatika, Praktik Lintas Bidang.

Dalam profil pelajar Pancasila kita akan belajar untuk mandiri saat mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, mengembangkan kemampuan gotong royong, benalar kritis dan kreatif saat berdiskusi dan berkreasi untuk memecahkan masalah / membuat suatu proyek.

# data[].attributes.body
Nama: Inayatul Laeliyah

Kelas : X.7

No hp: 083134154031

KETRAMPILAN GENERIK

Ana 7 aspek informatika:

1. Ndhidhik kerja masyarakat.

2. Kolaborasi go nglasanakna tugas.

3. mengenal persoalansing pemecahane. didukung karo sistem.

4. Ngunakna abstrak.

5. Ngembangna artefak komputasi.

6. Dokumentasi hasil artefak komputasi.

7. Komunikasikna proses fenomena.

Neng zaman dikital, komunikasi grafis visual ngepenakna informasi sing digendugna.

1.kolaborasi

kolaborasi yakue proses loro wong utawa lewih, sing kerja karo go nyelesekna tugas.

a. aweh tugas lan peran

Pekerjaan sing dikerjakna lewih akeh wong mbutuhna waktu lewih sue.

b.perencanaan kerja kelompok

Perencanaan kerja sedurung pekerjaan dilaksanakna arep bermanfaat bagi tim.

# data[].attributes.body
No Absen: 11

Nama Lengkap: Fadil Ahmad Faozan

Kelas: x.7

No. HP: 08812619134

Aring jaman digital, komunikasi gratis visual nggampangna informasi tekan. Koe kudu latian komunikasi lisan,nulis,nek ora bahan paparan aring bentuke grafis. Komunikasi, ide aring basa lisan men bisa aring basa ora kangelen.

Kolaborasi yakue wong loro nek ora lewih kanggo kerja bareng men cepet ngrampungna tugas. Kolaborasi butuh pemimpin, bagian tugas Karo peran sing adil.

Hasile kerja sing wis di kembangan utawane dikomunikasikan lewih apik aring pihak sing lewih penting.

Infografis

Isine Informasi teks Karo gambar utawane grafik lia men sing maca penak ndekep pesan sing di karep

Presentasi

Laporan tulisan Utawane sebuah artefak komputasional. Produk sing arep, di arepna aring praktik. Presentasi lewih apik gabungan antara penjelasan murni tekstual Karo gambar.

# data[].attributes.body
Nama Lengkap: Fadhila Rahma Syakiroh

Kelas: X-7

No. HP: 08895629274

Nang njero konsep kurikulum merdeka kue ana Pitu aspek praktek nang pelajaran informatika. Aspek kie penting kanggo dipelajari Ben mbantu siswa nguwasani ketrampilan sing dibutuhna Nang era digital kie. Ketrampilan kue ora mung sebatas teknis ana mbarang kolaborasi/kerja bareng Karo komunikasi sing apik.

Pitung aspek kue antarane :

1. belajar budaya digital

2. Kerja tim / kerja bareng-bareng

3. ngenali masalah

4. ngembangaken cara ngolah solusi enggo masalah kue

5. Ngawe program

6. Nguji Karo dokumentasi

7. Nyajikaken hasil

Kolaborasi/Kerja bareng-bareng saling usul kue penting Nang kelompok . Kolaborasi kue kerja sama kanggo nyampai tujuan bareng - bareng . Kanggo bisa dadi kolaborasi sing apik butuh rencana sing Mateng , mbagi tugas sing jelas , Karo koordinasi sing apik.

Selain kolaborasi ana mbarang komunikasi hasil kerja Nang kelompok sing penting, misal ngunakaken infografis sing bisa gawe efisien Karo efektif. Cara Ben presentasine apik ana panduane kaya disusun jumlah halamane , isi ne apa Karo bahasa sing dienggo apa kie Ben ndadekaken presentasi ne apik Karo menarik perhatiane wong sing ngrungokna.

# data[].attributes.body
(halaman 24-30)

Berpikir komputasional BK

Sing dilakoni guru BK yaitu memecahkan masalah sing dilakoni menungsa Karo mesin - mesin.solusi sing efisien ,efektif Karo optimal kiye bisa dilakoni Nang manusia.

Ana (4) fondasi memmikir koputasional sing dikenal mlebu ilmu informatika yaitu:

1. Abstraksi yaitu menyarikan bagian penting Karo permasalahan , menyepelekna sing ora penring

2.Algoritma bagiane nulisna otomosi solusi ngiwati pikiran

3.Dekomposisi Karo formulasi persoalan

4.kenalan pola persoalan , penerus Karo mengirim proses rampungan.

NGOLETI (searching)

Urip adalah ngoleti sing tiada mandeg , kene , Kabeh mikir meng pengalaman “ngoleti” melebu Urip sedina-dina.

Contoh:

★Wisfau koe merasa bingung banget Agi golet buku Nang lemari buku.

Masalah ngoleti kalebuh:

1.Sekumpul benda atau objek

2.Kriteria dari benda atau objek yang dicari

3.pengecekan benda Karo objek ,ngo memeriksa apakah ia memenuhi kriteria pencarian.

# data[].attributes.headline
No Absen:12 Nama Lengkap:Khoerul Sabri Kelas:X.8 No. HP:082112689673

# data[].attributes.subject
No Absen:12 Nama Lengkap:Khoerul Sabri Kelas:X.8 No. HP:082112689673

# data[].attributes.body
Keterampilan Genetik

Nang konsep kurikulum informatika. Ana 7 aspek praktik lintas bidang.

7 aspek praktika informatika yaiku:

1. mbina lan numbuhaken budaya kerja masyarakat digital nang tim sing inklusif.

2. kerjasama nggo ngelaksanakake tugas kanggo tema komputasi.

3. ngenali lan mendefinisikan prakara kang pemecahane bisa didukung nang sistem komputasi.

4. Ngembangake lan nganggo abstraksi

5. Niegrembangake artefak komputasi

6. Ngembangake rencang pengujian, nguji (an mendokumentasikan/ njelasna kasil uwi artefak komputas

7. Mengkomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi tik karo mempresentasikan, mem insualisasikan arfa noatekake hak kesugihan inferektual.

1. Kolaborasi

Adalah proses wong 2 utawa luwih sing kerja sama kangge nyeleserna tugas utawa ngecapai tujuan. Tujuan Kerja Kelompok yaiku ben vett dewek ngasilave alternatif solusi seko berbagai Sudut pandeng.

2. komunikasi.

kasil kerja sing wis dewek kembangna utawa digawe kanggo diomongake dengan baik karo pihak sing berkepentingan.

# data[].attributes.body
1.insertion sort

Adalah salah siji algoritma sing di enggo masalah urutan jero (daftar objek). Sesuai jenenge, insertion sort urutan sebuah list. Urutan gede cilikile elemen kabeh elemen list ket sing urut .misale kasus elemen list kang sing cilik tekan sing gede ( ascending). ndisir kuwi dewek macam elemen karo elemen sing edekan.

llustrasi insertion sort

deret bilangan misale bilangan : 2,3,7,6,5 sing di repderasi kangge kartu.

proses iterasi kang nomor siji sing bilangane nomor siji lan nomor loro yaiku 2 lan 3 di ulihken 2 lewih ciluk kang 3 urutan bilangane (2, 3)

(2, 3,7,6,5) dadi ( 2,3,7,6,5)

3.selection sort

adalah algoritma pengurutanr sing cukup sederhana algoritma (nyeleksi) bilangan ciluk/ tersor ( bergantung urutan mungah mudun). Kang daftar bilangane sing urung urut lan letake daftar bilangan anyar sing di jaga ke urutane.

# data[].attributes.headline
Nama:naeli maghfiroh   kelas :X.7    absen :23 nomer hp:083145128045

# data[].attributes.subject
Nama:naeli maghfiroh   kelas :X.7    absen :23 nomer hp:083145128045

# data[].attributes.body
MIKIR KOMPUTASIONAL

Penggawean awal nang BK yaiku grampungna masalah (problem solving) nggo nentukna solusi sing efisien,efektif,karo optimal dadi solusi bisa dilakukan nang menungsa karo mesin.karo jeneng lia,penggawean BK yaiku ngoleti strategi nggo ngatasi persoalan. Persoalan apa sng dirampungna? Arep kabeh persoalan ndina ndina ngandung konsep komputer ben bisa dirampungna karo direwangi mesin komputer.

Ana 4 pandai mikir komputasional sng dikenal nang ilmu informatika

1.abtraksi

2.algoritma

3.dekomposisi

4.pola persoalan

Nggo masalah nang dunia kie ambang banget,tentunya ora ukur sewong pingin uripe ngarep persoalan. Aben bidang mbarang nduwe persoalan kes sudut pandang bidang dewek dewek karo arep ngusulna ngrampungna nganggo konsep karo prinsip ilmu bidange. Dewek sinau kes persoalan persoalan sing ana karo tau diusulna solusi.

# data[].attributes.headline
No Absen: 15 Nama Lengkap: Luthfi Firman S.RKelas: X.8 No. HP: 085702159811

# data[].attributes.subject
No Absen: 15 Nama Lengkap: Luthfi Firman S.RKelas: X.8 No. HP: 085702159811

# data[].attributes.body
Keterampilan Generik lebet konsep kurikulum informatika, dipuntepang wontenipun 7 aspek praktik lintas bidang, ing pundi 2 ing antawisipun gadhah sipat umum lan ajeng dipunpraktekaken ing pundi pundi. pitu aspek praktika informatika puniku inggih punika

1. Mbina lan nukulaken budaya nyambut damel masyarakat digital lebet tim ingkang inklusif.

2. berkolaborasi kangge nglampahaken ayahan kaliyan tema komputasi.

3. nepangi lan mendefinisikan persoalan ingkang pemecahanipun angsal dipunsengkuyung kaliyan sistem komputasi.

4. ngembangaken lan ngangge abstraksi.

5. ngembangaken artefak komputasi, upaminipun ndamel program prasaja kangge menunjang model komputasi ingkang dipunbetahaken ing wucalan sanes.

6. ngembangaken nguji lan mendokumentasikan kasil uji artefak komputasi.

7. mengkomunikasikan setunggaling proses, fenomena, solusi tik kaliyan mempresentasikan, memvisualisasikan saha merhatikaken hak kesugihan intelektual

•Kolaborasi

kolaborasi inggih punika proses kalih tiyang utawi langkung ingkang kerja sami kangge ngrampungaken ayahan utawi dugi tujuwan.

•Komunikasi

kasil nyambut damel ingkang sampun kita rembyakaken utawi dipundamel betah dipunkomunikasikaken kaliyan sae kalih dhateng pihak ingkang berkepentingan

# data[].attributes.body
Berpikir Komputasional (BK) iku cara mikir sing nglatih kita kanggo ngatasi masalah kanthi cara sing efisien lan sistematis, kaya ilmuwan informatika, dudu kaya komputer. Fokus utama BK yaiku ngatasi masalah nganggo strategi sing bisa dilakoni dening manungsa utawa mesin.

Ana papat fondasi utama BK, yaiku:

1.Abstraksi: Nyaring elemen penting saka sawijining masalah supaya bisa fokus marang solusi.

2. Algoritma: Nulis langkah-langkah urut kanggo nggayuh tujuan.

3. Dekomposisi: Memecah masalah gedhe dadi bagian-bagian sing luwih cilik supaya luwih gampang diselesaikan.

4. Pengenalan Pola :Ngidentifikasi pola ing masalah kanggo mindhah solusi menyang masalah sing padha.

BK perlu diasah kanthi latihan rutin, miwiti saka masalah sederhana nganti sing luwih kompleks.

Teks iki mbahas pentingé strategi penyelesaian masalah, utamane ing konteks pendidikan Informatika ing tingkat SMA. Ing kene, siswa diajari kanggo merumusaké solusi ing wujud algoritma sing efisien. Proses pembelajaran fokus marang penerapan konsep Informatika kanggo masalah sehari-hari, ngedorong siswa supaya mikir kritis lan mbangun katalog solusi. Salah siji topik sing dibahas yaiku pencarian (searching), ing ngendi siswa diajak kanggo ngetokaké pengalaman golek buku lan kepiye petugas perpustakaan bisa luwih cepet, sing nekanake metode lan strategi sing efisien ing penyelesaian masalah.

# data[].attributes.headline
No. Urut : 33, Nama : Triana Wulandari, Kelas : X. 8, No. Telepon : 085799811408

# data[].attributes.subject
No. Urut : 33, Nama : Triana Wulandari, Kelas : X. 8, No. Telepon : 085799811408

# data[].attributes.body
B. Urutan (Sorting).

Urutan kuwe nyusun sekabehan objek sing acak dadi urut. Urutan dilakoni karo nukar panggonan 2 objek. Nukar terus nganti panggonan objek bener. Ana 2 urutan sing nggo nglakoni urutan. Langkah pertama kuwe mbandingna biji. Kie ngko ngasilake angka sing luwih gede, lewih cilik, utawa nduwe biji sing pada karo angka liyane. Langkah keloro kuwe manggonna angka bar mbandingna. Nggon angka kie diulihih angka gede utawa lewih cilik. Teknik sing bisa nggo nglakoni urutan, yaiku buble sort, insertion sort, quick sort, merge sort, lan selection sort.

1. Insertion Sort.

Insertion sort kuwe ngurutna urutan karo cara nyimpen bagean urutan sing cilik tekan sing gede, tekan urut kabeh.

C. Tumpukan (Stack), lan Antrian (Queue)

1. Antrian (queue)

Objek disimpen sing pertama utawa sing teka disit, kuwe lewih disit metu. Prinsip gie jenenge First In First (FIFO).

2. Tumpukan (stack).

Objek sing pertama utawa lewih disit disimpen dadi kondel mentune.

# data[].attributes.body
halaman 30-44

B. Ngurutake (sorting)

Nalika ngrapthi barang, coneche toleksi buku, dewek nyusun butu nganggo aturan. Contone dewet nduwons koveksi buku cerita mestine bakal d nyusun banti urut ket volume ndisit kanthi volume sing. Paling anyar. Proses ngurutake bakal dadı bagian sing ora terpisah ket program komputer utawa aplikasi sing serang

dinggo nang dewek. masalah Ngurutaken yaiku permasalahan klasik nang komputası sing dilakokna nggo ngatur ben kelompok benda, objek utara entitas duogna meluni aturan.

1. Insertion Sort Insertion sort adalah salah siji algontma sing dinggo permasalahan urutan jero list (daftar objek) persis jenenge, insertion soft urutan sebuah list Urutan gede cilike elemen kantı kabeh elemen dadı list sing urut. Misale jero kasus nguratna elemen list ket sing cilik bantı gede. ndisit kue dewek maca elemen karo elemen sing edekan. Utara elemen sing edekan karo elemen lewih cilik, elemen sing lewih cilik baral dituter karo sing gede to boro lan di bandingna.

2. Ilustrası Inser tion Sort

deret bilangan misale bilangan: 2,3,7,6,5 sing direprentasi nganggo kartu.

3 Selection sort adalah algoritma pengurutane sing cukup sederhana algoritma (nyeleksı) bitangan cilik terbesar (bergantung urutan munggah mudun).

C. Tumpukan (Stack) dan Antrean (Queue)

adalah sebuah struktur sing nentukna urutan pemrosesan data /objek.

Antrean (Queue) : nang metode kie objek - objek

disimpan nganggo Chertera metode penyimpanan.

Tumpatan (stack) berupa antrean.

tumpukan (stack) : nang metode kie objek-objek disimpan

Aganggo nganggo meteto penyimpanan sing mirip karo tumpukan.

# data[].attributes.body
Nama : Siti Nur Kholifah

Kelas:X.8

No HP:083869230352

1.Intertion Sort

Intertion short yaitu salah sini algoritma sing di enggo masalah urutan jero (daftar objek). Ngepasi jenenge, intertion Sort urutane uwoh uwoh listrik.

Urutan gede cililitan elemen kabeh elemen listrik ket sing urut, contone kasus elemen list kang sing cilik tekan sing gede (ascending). Ndisit kuwi dewek macam elemen karo elemen sing edekan.

2.Ilustrasi intertion Sort

Deret bilangan misale bilangan :2, 3,7,6,5 sing di reprentasi kangge kartu. Proses 1 terasi kang nomor siji.

Sing bilangane nomor 1 lan 2 lan 3 di ulihaken 2 lewih cilik kang 3 urutane bilangane (2, 3) (2, 3,7,6,5) dadi (2, 3,7,6,5).

3.Selection Sort

Selection Sort yaiku algoritma pengurutane sing cukup sederhana algoritma (nyeleksi) bilangan cilik/pling gede (tergantung munggah mudune)

Kang daftar bilangan sing urut urut lan manggone daftar bilangan anyar sing di jaga ke urutane. Algoritma kui di bagi daftar bilangane dadi 2 bagian, yaiku bagian terurut lan bagian sing urung keurut. Bagian sing keurut nang belah kiri karo bagian sing urung keurut belah kanan. Awale kabeh elemen bilangan daftar bagian sing urung keurut,lan bagian sing terurut kosong.

Ing ngisor iki langkah langkah pada algoritma:

1.goletna bilangan tercilik sing ana bagian urung terurut.

2.tuker bilangan ka sebut karo bilangan ndisit bagian urung terurut, terus di lebokna ke bagian terurut.

3.ulangi langkah 1 lan 2 kanti bagian sing urung terurut entek.

# data[].attributes.headline
No. absen: 13, Nama: Kidung Julia Maheswari, Kelas: X.8, No. Hp: 088239190543

# data[].attributes.subject
No. absen: 13, Nama: Kidung Julia Maheswari, Kelas: X.8, No. Hp: 088239190543

# data[].attributes.body
B. Keterampilan Generik

Ing zaman Saiki utawa zaman digital Komunikasi penting lan gawe kepenak kangge nyampekna pesan. Infografris diwenehi arahan apabae kang disebut infograpes sing apik. 1.Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses ngrampungna tugas sing kerja bareng kangge nyelesekna tujuan, biasane wong 2 utawa lewih. Ngerjakna tugas bareng supoyo tugas sing lewih akeh cepet rampung daripada digarap dhewekan. Tapi urung tentu rampung, soale ora kabeh kerjanan bisa dibagi rata

Deskripsi Tugas:

Solusi tugas lewih efisien:

1.)Pahami tujuan lan Soalan bareng karo kelompok

2.) Bagi peran kelompok

3) Kerjakna Sesuai perane dewek - dewek Rencana Kerja Kelompok Gawe strategi kerja karo kelompokke.

2.Komunikasi

Hasil kerja sing digawe perlu dikomunikasikan Utawa dibahas bareng-bareng.

A.Infografris

Teks/grafik sing ngrewangi wong maca nangkep isine.

Rancangan konten infografis:

1.) tujuan

2.)nunjukna go sapa

3.)konten bener-bener logis Utawa masuk akal.

B.Presentasi

Disampekna ngangge lisan Ben dimengerti.

-segi konten -

Nunjukna alur logika kang dipaperane

1.)siapna bahan kangge presentasi

2.)siapna alat

3.)gatekna sapa wae sing ndengerna

4.)jelasna produk

5.)jawab lan takon kudu ringkes

# data[].attributes.body
B.KETERAMPILAN GENETIK

Wonten ing konsep kurikulum informatika wonten 7 aspek praktik silang.Lapangan, kang 2 umum lan bakal praktek nang endi wae. Mesthi, ora kabeh kudu dilatih bebarengan ing siji kegiatan.

Pitu aspek praktik informatika yaiku:

1. Nuwuhake lan tuwuh budaya kerja komunitas digital ing tim inklusif.

2. Kolaborasi kanggo nindakake tugas kanthi tema komputasi.

3. Ngenali lan nemtokake masalah sing solusi bisa didhukung dening sistem komputasi.

4. Ngembangake lan nggunakake abstraksi.

5. Ngembangake artefak komputasi, contone nggawe program prasaja kanggo ndhukung model komputasi sing dibutuhake ing pelajaran liyane.

6. Ngembangake rencana tes, tes lan dokumen asil tes artefak komputasi.

7. Nyedhiyakake proses, fenomena, solusi ICT kanthi nampilake, nggambarake lan nggatekake hak kekayaan intelektual.

1. Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses loro utawa luwih wong sing kerja bareng kanggo ngrampungake tugas utawa nggayuh tujuan. Kolaborasi mbutuhake kepemimpinan, pembagian tugas lan peran sing adil. Kolaborasi sing apik bakal kedadeyan yen komunikasi antarane anggota kelompok apik.

2. Komunikasi

Asiling karya ingkang sampun dipunkembangaken utawi dipundamel kedah dipun paringaken kanthi sae dhateng pihak ingkang gadhah minat, kadosta: pengusaha, masyarakat umum, lan sanes-sanesipun. Komunikasi asil karya bisa ditindakake liwat presentasi lan demo produk, utawa kanthi tampilan produk kayata infografis.

A.Infografis

Infografis ngemot informasi teks lan gambar utawa grafis liyane sing bakal nggampangake pamaca mangertos pesen kasebut. Ilustrasi visual luwih gampang dimangerteni lan diinterpretasikake tinimbang ilustrasi tekstual.

B.Presentasi

Laporan tinulis utawa artefak komputasi, yaiku produk sing bakal digawe ing kagiyatan praktis informatika, kudu dijlentrehake kanthi lisan supaya luwih gampang dimangerteni. Mulane, sadurunge presentation, sampeyan kudu nyiapake outline saka informasi lisan sing bakal dikirim ing wangun tinulis.

# data[].attributes.body
Berpikir Komputasional

Mikir Komputasional yaiku ngrampungaken masalah nganti nemu solusi ingkang pas utawa trep. Garis gedhene mikir komputasional yaiku nggoleki cara supaya bisa ngatasi masalah.

4 fondasi mikir komputasional yaiku, Abstraksi, Algoritma, Dekomposisi, Pengenalan Pola. Penjelasane neng ngisor iki!

•Abstraksi

yaiku nyatet bagian kang penting kat masalah, lan sing ora penting ora dicatet ndadekna kepenak lan fokus.

•Algoritma

yaiku nulis solusi lewat mikir algoritmik.

•Dekomposisi

yaiku nyeleseaken masalah seefisien ndadeaken optimal lan ora ke angelen.

•Pengenalan Pola

yaiku transfer proses persoalan sahingga sajenis.

A.Nggoleki (Searching)

Yaiku nggoleki bisa lagu, barang, konsep, panggonan, utawane video.

Conto masalah kang aben dina dilakoni:

-Nggoleki buku pelajaran kang lali bukune nang ndi.

-Nggoleki klambi sragam kang wis sue ora di enggo.

-Nggoleki barang kesayangane.

-Nggoleki lagu nanging ora ngerti judule.

-Nggoleki buku cerita.

Nggoleki barang kang aben dina weruh gampang nanging sing jarang weruh kuwe mesti angel digoleki lan ora gampang digoleki.

Masalah goletan bisa digawe sing lewih formal utawa gampang sahingga bisa di trepaken ing akeh kasus.

1.Kumpulan barang utawa objek

2.Barang utawa objek kang digoleti

3.Ngecek barang utawa objek

Skenario Gawean

Gawean iku kudu ana pasangan. Kanggo nemuake angka iku, kudu ngecek apa angka kang didueni batirmu. Catet angka sing koe tebak lan jumlah tebakan sing koe lakokna ing lembar kerja sing disediakna.

# data[].attributes.body
Halaman 30-44

B. Pengurulan (sorting)

→Pas ngerapikna suatu misale ngoleksi buku bukune karo nganggo suatu aturan nduwe koleksi buku cerita berseri dewek arep nyusune Volume sing anyar, urut dewek nyuwun Misale, pas dewek kemungkinan gede ket volume kesiji (1) terus nek ora, Pas agi berbasis, dewek dijaluk nggo mbentuk barisan sing berdasarkan karo tinggi badan Proses pengurutun Hal hal kie mlebu sebuah proses nek ora sorting. Proses pengurutan bakal dadi bagian sing ora pisah ket program Komputer nek ora aplikasi sing sering dewek enggo.

→Pengurutan kue : suatu masalah sing klasik nang komputasi sing dilakoni nggo ngatur men suatu kelompok benda, objek nek ora entitas disogna meluni aturan sing wis di tentukna. Urutan sing paling sederhana misale ngurutna angka kudu urut munggah nek ora mudun.

Biasane, masalah urutan kue terdiri kumpulan objek sing disusun sing acak sing kudu diurutna. Bar kue, sing sistematis, Posisi objek diapiki kuro ngelokoni tukuran posisi loro objek Hal kie dilakoni kudu terus objek bener terus menerus tekan kabeh posisi objek bener.

••••Ana teknik Algoritma nggo ngelakoni urutane kaya buble sort, insertion sort, quick sort selection sort. merge sort karo selection sort•••

1. Insertion Sort

→ salah siji algoritma sing kanggo nggo masalah urutan njero list (daftar objek). sesuai karo jenenge, insertion sort ngurutna list karo cara nylesepna elemen siji per siji sing sesuai karo urutan gede cilike elemen genduk kabeh elemen dadi list sing terurut ngurutna Misale, njero kasus elemen list ket sing cilik genduk sing gede (ascending), tahap pertama, suatu elemen karo elemen sing dewek bakal maca edeke. Lah elemen sing edek karo elemen sing siki lewih cilik, elemen sing lewih cilik bakal ditukar karo elemen sing lewih gede.

2. Selection sort

→ artine algoritma pengurutane sing cukup sedahana, karo algoritma nggolet bilangan tercilik / tergede ket daftar bilangan sing urung urut.

C. Tumpukan (Stack) karo Antrean (Quen).

Keloro konsep kie nduwe prosedur sing beda nyimpen karo ngetokna data. Keloro konsep nduwe perana sing beda karo digunakna pas situasi sing beda.

=> Carane ana loro :

√Antrean (quen) Objek disimpen njero metode sing pada karo Antrean.

√Tumpukan (Stack) objek disimpen nang njero metode penyimpanan sing pada karo tumpukan.

3. Mesin Printer

~~~tugase nggo nyetak dokumen sing dikirim ket komputer Siji printer bisa dihubungna nang pira - pira komputer karo kabeh bisa ngirim printah nggo Printer nggo nyetak dokumen sing beda beda.

4. Nang aplikasi olahan dukumen biasane ulih Fasilitas nggo ngelakoni Undo karo Redo. Operasi Undo bakal mbatalna langkah tindakan sing dewek lakoni pas ngedit sing terakhir sing dewek sing dokumen, lah nek ket awal operasi sing anyar Redo dinggo ngulang bae dibatalna karo Undo. Proses Undo karo Redo kie bisa dilakoni genduk karo operasi kesiji nek ora disimpen bar kue dokumen dibuka.

Jelas nek aplikosi due perlu nggo nyimpen data - data Sing pada karo tindakan nek ora sing dilakoni karo pengguna operasi apa bac ket awal ndug akhir, Efeke nggo dukumen bisa nggo Undo karo Redo aweh Fungsionalitas Undo karo Redo.

# data[].attributes.body
Ana 4 pondasi komputasional sing dikenal Nang njero ilmu informatika, yaiku abstraksi, algoritma, dekomposisi, dan pola, sing sangat mendasar dan secara garis besar dijelasna sebagai berikut.

1.) Abstraksi, nggoletna suatu masalah Karo mengabaikan sing ora penting dadi gampang fokus kanggo solusi

2.) Algoritma, nukisaken solusi berpikir algoritma nganti tujuan sing Runtut Nang komputer, Nang bahasa sing di pahami.

3.) dekomposisi dan formulasi, persoalan sedemikian rupa dadine ulih dirampungna cepet, Karo ngaggo komputer nggo ndadikna alat bantu

4.) pengenalan pola persoalan, generalisasi Kanti mentransfer proses ngrampungna persoalan meng persoalan Liya sing sejenis

A. PENGGOLETAN

1.) Sawijining dina, koe pada keilangan klambi seragam sing kudu di enggo dina gie, Apa strategine koe pada nggo nggoleti klambine Ben cepet ketemu

2.) Koe pada ngeling² irisan lirik lagu, tapi ora kelingan judul lagune, kepriye koe bisa nemukna lagu gue sing cepet.

MASALAH PENGGOLETAN SING DI GAWE BENTUK LEWIH FORMAL

1.) koleksi barang Utawa obyek

2.) kriteria kanggo barang Utawa obyek sing di goleti

3.) priksa obyek Utawa obyek kanggo mriksa apa pada ketemu kriteria penelusuran

# data[].attributes.body
Halaman 24-30

Berpikir komputasional: ngrampungna masalah nggo ngulihna solusi sing efisien, efektif karo optimal men solusine isa dilakoni nang wong (manungsa) karo mesin.

Berpikir komputasional: golet strategi nggo ngrampungna masalah.

Pondasi berpikir komputasional:

1. Abstraksi : nggoleti bagian sing penting ket salah siji masalah terus ngabaina bagian sing ora penting Fokus meng solusine men gampang

2. Algoritma : nulis solusi sing urut nggo ngulihna tujuane.

3. Dekomposisi karo Formulasi masalah men bisa dirampungna cepet karo optimal nganggo komputer nggo alat bantu. Masalah sing gede lewih kepenak dirampungna nganggo bagian sing sistematis.

4. Pola generalisasi karo nansfer proses ngrampungna masalah meng masalah liane sing sejenise.

BK dilatih kawit masalah kepenak karo cilik. Sue-sue masalaeh gede, karo angel. Lewih gede karo angel masalaeh, ngrampungnane lewih butuh komputer ben bisa dirampungna sing efisien.

Topik masalah sing dibahas nang SMA kue masalah - masalah dasar tentang uripe wong saben dinane sing kudu dikuasai karo ngandung konsep informatika sing dominan. Masalah - masalah kue bisa tentang bidang liyane. Ning kudu tetep Fokus meng aspek informatika.

A. Pencarian (nggoleti) Contone &

Nggoleti buku nang lemari buku nek ora nang perpustakaan. Nek njaluk bantuan nang petugas perpustakaan nangapa bisa nemukna bukune lewih gampang?

Mencari (golet) Nemukna suatu barang, angka, Info, konsep sing menuhi ciri-cirine nang suatu ruang sing digoleti.

Contoh masalah golet -golet:

1. Golet buku nang rak buku

2. Golet klambi batik nang lemari

3. Golet dokumen apa web nang gogle.

Elemen masalah goletan (pencarian)

1. Sekumpul barang apa objek.

2. Ciri-cirine barang apa objek sing digoleti

3. Ngecek barang apa objek, nggo ngecek nek kue menuhi ciri-ciri cing digoleti.

Akeh strategi nggo nemukna barang apa objeke salah sijine nata rapi barang apa objeke digoleti men penak

B. Pengurutan (ngurutna)

Contoh koleksi buku:

Cara ngurutna buku nganggo aturan. Misale ngurutna urut ket volume pertama tekan terakhir.

# data[].attributes.body
1.Apa lan Kenapa Informatika?

Informatika minangka bidang ilmu babagan sinau, desain lan nggawe sistem komputasi, uga prinsip sing dadi dhasar desain kasebut. Komputasi minangka ilmu sing ana gandhengane karo pemodelan matematika lan panggunaan komputer kanggo ngrampungake masalah ilmiah. Istilah informatika padha karo istilah Inggris Informatics, Computing, utawa Computer Science. Informatika kalebu modeling "komputasi" lan aplikasi ing pangembangan sistem komputer. Apa iku komputasi? Miturut KBBI, komputasi yaiku: (1) petungan nggunakake komputer; (2) ing matematika, petungan nggunakake angka utawa variabel ditindakake adhedhasar urutan langkah sing diwenehake.

Sawise luwih saka 20 taun pembangunan, informatika wis dadi disiplin ngelmu sing saiki ngadeg piyambak. Informatika bisa dideleng minangka cabang ngelmu sing kapisah amarga nggawa wong menyang cara mikir sing unik (computational thinking), lan beda karo bidang ilmu liyane. Gagasan kasebut tahan suwe (20+ taun lan isih digunakake nganti saiki), lan prinsip inti bisa diwulangake tanpa ngandelake teknologi tartamtu.

Informatika ing Era Industri 4.0

Saiki manungsa urip ing jaman digital sing asring diarani Industri 4.0. Ing industri 4.0, akeh sing ditindakake dening manungsa nggunakake mesin cerdas adhedhasar komputer lan internet. Masyarakat jaman saiki diarani masyarakat 5.0 (masyarakat 5.0) amarga urip ing donya fisik uga ing donya cyber nalika nindakake aktivitas online. Akeh kegiatan sing ditindakake manungsa kanthi fisik lan online nggunakake teknologi komputer lan internet. Sampeyan mesthi bisa ngelingi pengalaman kegiatan sing didukung teknologi komputer lan internet, wiwit saka komunikasi ing media sosial, dolanan online, pesen panganan, pesen transportasi, ndhaptar sekolah, sinau online, lan liya-liyane.

# data[].attributes.headline
Nomer = 09 ( sembilan ), Nama = Joshevin Joycellyn Tinky, Kelas = X.8, Nomer HP = 088983222398

# data[].attributes.subject
Nomer = 09 ( sembilan ), Nama = Joshevin Joycellyn Tinky, Kelas = X.8, Nomer HP = 088983222398

# data[].attributes.body
A. Informatika di sekolah Menengah Keatas

1) Apa dan Mengapa Informatika

Informatika adalah bidang limu untuk studi, perancangan dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip dasar dalam Perancanaan. Landalan berfikir untur belajar informatika disebut komputasional (computational Thinking). Moda berfikir (thinking mode) didukung dan dilengkapi dan Pengetahuan teoritis dan praktis, teknik untuk menganalisis memodelkan dan memecahkan malalah.

Masyarakat sekarang disebut maryarakat 5.0 ( society 5.0) karena hidup di dunia fislk dan siber. Milainya banuar malyararat ya dulunya belanja dan retemu orananya lekarang sudah bilo thline laplicali berbelanja).dim pembelajaran pun secang blia online (pembelajaran daring), dan lainnya.

Le Dimala depan peran teknologi aran lemarin banyak, mara mulai dari cecil harus belajar tentang ternologi. lilwa belajar berpikir computallonal, teori informatica.

2) Apa yg alpelajari dim mata pembelajaran informatieg

AIPPE teoretll dan prattl

Lo Daya pieir critli dan kreatif

L. belajar bertieir computational, teknologi Informatica, Komunikali, Ilitem komputer, Jaringan computer aan Internet, Anaksis Data, Algoritma Pemrograman, dampakτοπίαι informatiza practie Lintal Bidang.

L. Dim profil pelajar Pancasila kita akan belajar untwe mandiri laat mengerjakan tugal yg diberikan oleh quru, mengembangkan kemampuan gotong royong, berna lar criell creatly loat berdilkuli, berereall untuk me mecahkan majalah / membuat luatu proyer.

# data[].attributes.body
B.KETERAMPILAN GENETIK

Wonten ing konsep kurikulum informatika wonten 7 aspek praktik silang.Lapangan, kang 2 umum lan bakal praktek nang endi wae. Mesthi, ora kabeh kudu dilatih bebarengan ing siji kegiatan.

Pitu aspek praktik informatika yaiku:

1. Nuwuhake lan tuwuh budaya kerja komunitas digital ing tim inklusif.

2. Kolaborasi kanggo nindakake tugas kanthi tema komputasi.

3. Ngenali lan nemtokake masalah sing solusi bisa didhukung dening sistem komputasi.

4. Ngembangake lan nggunakake abstraksi.

5. Ngembangake artefak komputasi.

6. Ngembangake rencana tes, tes lan dokumen asil tes artefak komputasi.

7. Nyedhiyakake proses, fenomena, solusi ICT kanthi nampilake, nggambarake lan nggatekake hak kekayaan intelektual.

1. Kolaborasi

Kolaborasi yaiku proses loro utawa luwih wong sing kerja bareng kanggo ngrampungake tugas utawa nggayuh tujuan. Kolaborasi mbutuhake kepemimpinan, pembagian tugas lan peran sing adil. Kolaborasi sing apik bakal kedadeyan yen komunikasi antarane anggota kelompok apik.

2. Komunikasi

Asiling karya ingkang sampun dipunkembangaken utawi dipundamel kedah dipun paringaken kanthi sae dhateng pihak ingkang gadhah minat, kadosta: pengusaha, masyarakat umum, lan sanes-sanesipun. Komunikasi asil karya bisa ditindakake liwat presentasi lan demo produk, utawa kanthi tampilan produk kayata infografis.

# data[].attributes.body
B. Pengurutan (sorting)

yaiku proses nata Obyek utawa data tartamtu. misale ngurutaken data kat paling dhuwur meng Paling ngisor angkane.

Pengurutan uis dadi bagian penting ning Pemrograman komputer.

komputer nduwe pirang pirang teknik nggo nglakokaken pengurutan diantarane yaiku

kaya bubble sort, insertion sort, quick sort, merge sort, lan karo selection sort. Sing dimaksud insertion sort yaiku ngurutaken suatu list utawa ngurutaken data kanthi cara nyelipake elemen tok siji karo urutan gedhe cilike kanthi urut. Selection sort yaiku algoritma sing nggoleki. elemen paling 'cilik sing durung urut terus dipindahna meng bagean sing wis urut.

C. Tumpukan (stack) lan Antrean (Queue) yaiku cara nyimpen data tapi strukture beda.

Ana 2 cara utama kanggo nglakukaken Penyimpanan yaiku:

1.Antrean (queue): objek kapisan tetep kapisan sing metu utawa First In First Out (FIFO)

2.Tumpukan (Stack): objek terakhir sing disimpen bakal paling dhisik dijupuk utawa Last In First Out (LIFO)

# data[].attributes.headline
No : 11 nama : kezia Puspitasari kelas X. 8 no. HP : 087899749444

# data[].attributes.subject
No : 11 nama : kezia Puspitasari kelas X. 8 no. HP : 087899749444

# data[].attributes.body
Ketrampilan Generik

dikenal anane 7 aspek praktik lintas bidang, sing 2 antarane sifatte umum lan arep dipraktekake nang ngendi-ngendi.

Kolaborasi

yaiku proses wong 2. / lewih sing kerja sama kangge ngrampungna tugas utawa deanggo capai tujuan. Kolobera mbutuhkake prong ingkong mimpin, mbagi tugas lan peran kang adil. Kolaborasi sing apik akan kedadean nek komun kasi antar wong (anggota) kelompok. Kanggo tugas tertent dipertuake ujete milih koordinator tim sing arep ngatur lancare pegawean.

Men guli ngerjakna lewih gampang, efisien, lan ngasilake Solusi sing apik. Lakukan kie:

1.) Pahami disit masalahe lan tujuan bareng sing arep dicopor kelompok.

2.) Lakukan nabagian bagian perane nang kelompok ben aben anggota ulih peran lan baglan tugas.

3.) kerjakna tugas sesuai karo perane aben wong, aja kuatir nek peranne beda. murid bisa ganti / tukeran peran.

4.) bargue ngerjakna bagianne masing", lan submit.

5.) bar submit, ana koordinasi sing diwakili karo ketuane.

6.) kelompok sing di pimpin koro ketua kimple diskusi bareng kanggo nemuake solusi / kesimpulan kabeh kimple karo diskusi.

Komunikasi (omong- omongan)

diomongna hasile kelompok marang wong sing penting. utawane berkepentingan

A. Infografis

Isine informasi teks lan gambar / grafik liane sing kanggo nggampangi pembaca nangkep pesane. (kaya komik/ poster) Rancangan konten infografis perlu nggatekake:

1 tujuan kanggo edukasi, ngajak lan liyane.

2. meng sapa Infografis ditujuake.

3. Konten ne kudu bener, masuk akal

B. Presentasi

laporan tertulis / artefak komputasional yaiku produk sing arep di hasilake nang aktivitas praktik informatika.

# data[].attributes.body
𝙄𝙉𝙁𝙊𝙍𝙈𝘼𝙏𝙄𝙆𝘼

~> yaiku bidang ilmu ingkang mbahas tentang studi,perancangan, lan pembuatan sistem komputasi, uga prinsip-prinsip ingkang dadi dasar perancangan tersebut.

𝙆𝙊𝙈𝙋𝙐𝙏𝘼𝙎𝙄

~> yaiku ilmu ingkang ana hubungan karo permodelan matematika lan penggunaan komputer kanggo menahan masalah-masalah sains.

Landasan berpikir kanggo sinau informatika dijenengi Berpikir Komputasional (𝘊𝘰𝘮𝘱𝘶𝘵𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯𝘢𝘭 𝘛𝘩𝘪𝘯𝘬𝘪𝘯𝘨).

𝘽𝙀𝙍𝙋𝙄𝙆𝙄𝙍 𝙆𝙊𝙈𝙋𝙐𝙏𝘼𝙎𝙄𝙊𝙉𝘼𝙇

~> yaiku kerangka lan proses mikir sing nyakupi perangkat keras,perangkat lunak, lan menalar (𝘳𝘦𝘢𝘴𝘰𝘯𝘪𝘯𝘨) tentang sistem lan persoalan.

Moda berpikir (𝘵𝘩𝘪𝘯𝘬𝘪𝘯𝘨 𝘮𝘰𝘥𝘦) iki didukung lan dilengkapi karo pengetahuan teoritis lan praktis, uga teknik kanggo nganalisis,memodelkan, lan memecahkan persoalan.

Bar ngeliwati perkembangan lewih saking 20 taun, informatika ws dadi salah sijine disiplin ilmu sing siki ws ngadek dewek. Ide-ide ne awet(20 taun punjul lan esih kanggo nganti siki), lan prinsip-prinsip intine bisa diajarin tanpa bergantung dening teknologi tertentu.

Awale, informatika namun diajarin ning tingkat Perguruan Tinggi. Saiki,nang pirang-pirang negara ing dunia, termasuk Indonesia, informatika ws mulai diajarin ing tingkat pendidikan dini, dasar, lan menengah.

# data[].attributes.body
1.apa kue informatika?

Informatika Kue ilmu sing mengenai studi perancangan. karo pembuatan sistem komputasi karo prinsip-prinsip sing dadi dasar rancangan. komputasi Kue ilmu sing berkaitan karo matematika karo komputer nggo mecahna masalah sains. landasan berpikir nggo sinau informatika di jenengi berpikir komputasional

2.apa sing di sinauni nang pelajaran informatika?

Informatika jurung koe pada nggo ngembangna daya pikir kritis karo kreatif nggo ngasilna penemuan terkait komputer karo sistem komputasi

a. apa sing di sinauni nang kelas X? apa bedane karo informatika smp?

gambaran umum pelajaran informatika nggo kelas X

1.berfikir konputasional: bocah kelas 10 fokus mempersoalan sing solusine mbutuhna program komputer

2. Teknologi informasi karo komunikasi: bocah kelas 10 kon memahami integrasi antar aplikasi

3. sistem komputer : bocah kelas 10 kon sinau perangkat atos komputer karo ndeleng lewih jero karo lewih jelas meng setiap komponen komputer karo sistem operasi

4. analisis data: bocah kelas 10 kon sinau pengolahan karo penyajian data volume lebih gede karo nglakokna analisis sing lebih gampang

5. algoritma karo pemograman: bocah kelas 10 kon sinau gawe program karo nggunakna bahasa program tekstual

6. Dampak sosial informatika: bocah kelas 10 kon sinau nggo dampak informatika nang berbagai bidang kaya ekonomi, hukum karo kebukakan informasi

7. praktis lintas bidang: bocah kelas 10 kon sinau kerja bareng kantin kolaboratif nggo gawe rancangan solusi persoalan sosial.

3 . Informatika karo profil pelajar Pancasila

Bocah kelas 10 kon gawe kebiasaan apik sing numbuhna karakter apik nang dunia nyata atau dunia digital

4.takon jawab

Proses sing dikerjakan lewih luas karo nuntut bocah nggali masalah kantin lewih jero, nggo ngrancangna karo nggasilna solusi

# data[].attributes.body
Apa Computational Thingking? lumantar Computational thingking (Bk) sampeyan bakal latihan mikir haya ilmuwan informatika, ora mikir kaya komputer amarga Komputer iku mesim. kagiyatan Pertama. nang BK ya kue Pemecahan masalah, kanggo Memurang solusi Sing efisien, efektif lan optimal supaya solusine kue bisa ditindakake dening manungsa lan mesin. Tegese, kagigatan ing Bk yaiku gelet Strategi kaggo ngatasi masalah. Ana 4 dhasar Pamikiran Komputasi sing dikenal ing informatirea, yaiku Abstraksi, Algoritma, Dekomposisi lan Pola, Sing dhasar banget lan dlandharave Kanti wiyar kaya ang ngisor kle! 1. Abstraksı, yaiku ngestrak bagian-bagian Periting Sava masaan lan nglir wakake nasalah sing ora penting, nen luwih gampang fokus ing Solusi 2. Algoritma yaiku nulis solusi ofomotif liwat Pamikiran Algoritma (langkah terurut) kanggo nggayuh tujuan (Solusi). 3. Dekomposisi lan rumusan masalah kanthi cara supaya bisa di tanggulangi kanthi cepet, efisien lan optiman nggunakake komputer nirang ka Piranti 4. ngenai Pora Masalah, generalisasi lan nrasfer proses pemecahan masalah Menya masalan liyane Sing Pada.

# data[].attributes.headline
No absen : 10.                                           Nama : Justinna Ika Widianti              Kelas : X.8.                                                no wa : 087725167980                                        

# data[].attributes.subject
No absen : 10.                                           Nama : Justinna Ika Widianti              Kelas : X.8.                                                no wa : 087725167980                                        

# data[].attributes.body
B. KETERAMPILAN GENETIK

Ketrampilan Genetik ana 7 aspek praktik lintas bidang Pitu aspek praktika Informatika yaiku: 1. Membina lan numbuhaken budaya kerja masyarakat digital nang tim sing inklusif.

2. Tandang gawe nggo ngelaksanakaken tugas kang tema Komputusi

3. Ngenalaken lan jelasaken persoalan sing pemecahe ulih didhukung karo sistem komputasi.

4 Ngembangaken lan nggunakake abstraksi.

5. Ngembangaren artetak komputasi

6. Ngembangaken rencana pengujian nguji lan ndokumentasikna kasıl uji artefak Komputasi

7. ngomong babagan sawijining proses, fenomena, solusi TIK karo presentasi memesisualisasikan lan nggatekna hak kesugihan Intelektual

Ing babagan iki dewek nyinaoni:

1. Tandang gawe / kolaborasi

tandang gawe yaiku proses wong loro utawa lewih makarya bebarengan kanggo ngrampungake tugis kanggo nggayuh tujuan.

Tandang gawe utawi kolaborasi ditindakake dening luwih saka siji wong utawa tim sing ndadekake karya rampung luwih cepet tinimbang nindakake dhewe. Ing kolaborasi saben wong diwenehi tugas dhewe² kanthi bertahap yaiku diantarane

a. Nuduhake tugas lan peran ing nindakake tugas

b. Rancangan kerja kelompok

iki kanggo entuk asıl sing apik, efektif lan efisien supaya tugas bisa rampung ing wektu sing tepat.

2.Komunikasi

Komunikasi penting banget kanggo kerja bareng / tandang gawe kanggo ngobrol karo pihak sing kesengsem

a. Intrografis

b. Prestasi

# data[].attributes.body
Berpikir Komputasional yaiku proses mikir sing nyangkut perangkat keras, perangkat lunak lan nalar babagan sistem lan masalah.

Ing industri 4.0, kathah perkara sing dilakoni manungsa kanthi migunakake mesin komputer lan internet.

Masyarakat jaman iki diarani masyarakat 5.0. Ing Dunya industri, lewih kathah perkara sing saiki dilakoni kanthi nggunakake pitulungan teknologi. Tuladhane robot-robot sing mbantuni kerjane manungsa.

Kemajuan Teknologi sing wis kelakon bisa nggawe akibat becik lan ala. Becik'e bidang-bidang sing semulane angel di jangkau dadi lewih kepenak di jangkau.

Bidang Pengetahuan Informatika dikelompokake dadi :

• Berpikir Komputasional (BK)

• Teknologi Informasi lan Komunikasi (TIK)

• Sistem Komputer (SK)

• Jaringan Komputer lan Internet (JKI)

• Analisis Data (AD)

• Algoritma lan Pemrograman (AP

• Dampak Sosial Informatika (DSI)

• Praktik Lintas Bidang (PLB)

Teknologi Informasi lan Komunikasi beda kalih Informatika.

Informatika pas SMP lewih sinau babagan teori, yen pas SMA lewih kathah praktek e. Infomatika ug

a diperlukake ing bidang sosial lan humanitas uga seni.

# data[].attributes.body
B. Urutane
     Ngurutake minangka masalah klasik ing komputasi sing ditindakake kanggo ngatur klompok obyek, obyek utawa entitas sing diselehake miturut aturan.
     Biasane, masalah ngurutake kalebu klompok obyek sing disusun kanthi acak sing kudu diurutake. Sawise iku, sistem ngidini posisi obyek kanggo ngganti posisi obyek sing bener.

Ana teknik kanggo nggawe urutan sing bener:
- atur klompok nomer menyang urutan sing bener. Minangka jeneng kasebut, nderek dhaptar minangka cara kanggo nglebokake unsur siji-siji ing urutan ukuran unsur sing padha nganti kabeh dadi dhaptar sing diurutake.
- ngurutake data, yaiku urutan paling gampang, lan algoritma katon kanggo nomer cilik / gedhe saka dhaptar nomer unordered lan panggonan dhaftar nomer anyar.

C. Tumpukan lan Antri
      Konsep loro kasebut duwe tata cara sing beda kanggo nyimpen lan ngeculake data. Loro konsep iki saben duwe peran beda lan digunakake ing kahanan beda.

Ana rong cara kanggo nyimpen, yaiku:
• Antrean: cara iki, obyek disimpen ing cara panyimpenan sing meh podho antrian nganti obyek pisanan
• Tumpukan: cara iki, obyek disimpen ing cara panyimpenan sing kaya tumpukan

# data[].attributes.headline
No absen:3 Nama: Alifiya Putri Rahmawati kelas :X.8 No hp:082322142840

# data[].attributes.subject
No absen:3 Nama: Alifiya Putri Rahmawati kelas :X.8 No hp:082322142840

# data[].attributes.body
A. Babagan informatika nang sekelah penengah nduwur informatika yaiku bidang ngilmu babagan Studi lan gawean sistem komputasi, cara prinsip prinsip dadi dasar perancangan, komputası yaiku ilmu sing nyampur karo model matematika. jenegan liya informatika nang basa Inggris informatie computing utawa Computer scince. kompuras yaiku ngitung nganggo komputer: 2 ngitung ganggo angka angka Utawa malik-malik sing dilakonı Sing diwei miturut langkah.

Informatika nang Era industri 4.0 nang masa industri 4.0 akeh Penggawean sing dilakokna wong, manfangat mesin pintar nganggo komputer karo internet Dunyo sing kaya kie dadi lewih cepet malik. Akeh Penggawean dadı ora mesti, masalah sing dilakoni wong dadi tambah angel. Ngadepi masa kie bocan sekolah Sing agi sinau nang SMA kudu mikir banter karo labuh mikir masa depan. Jaman siki ora kabeh wong kue berbakat nang bidang komputer.

2. Apa sing arep disinauni nang mata pelajaran Informarika? Informatika nyangkup aspek teoretis karo praktis, ndorong kowe nggo ngembangna pikiran kritis karo kreatif ben Ulih sesuatu sing menarik. 3. Informatika karo profil bocah pancasila kanggo bocah indonesia watek sing maen kie.

1. Due Iman marang gush Allah 2.bhineka global.

3. mandiri.

4. kerja bareng.

5.Bernalar kritis.

6.kreatif

Pada masa kie koe arep sinau ben due sifat toleransi karo Sikap ngehargai bair-batir sing beda.

# data[].attributes.body
Apa Computational Thinking?

Lunantar computational Thinking (Bk), sampean bakal latihan mikir kaya ilmuwan Informatika ora mikir kaya komputer amarga komputer iku mesin

Kegiatan pokok ing Bk yaiku pemecahan masalah, kanggo emokake Solusi sing efisien efektif lon optimal supaya Solusi kasebut bisa ditindakake clening manungsa utawa mesin. Ing tembung liane,

Ana andhosar pemikiran komputasi sing dikenal ing Ilmu Pengetahuan Informati, yaiku Abstraksi. Algoritma, Dekomposisi. lan pola, sing banget dhosar lan wiyor diterangake kaya ing ngisor iki.

1. Abstraksı, yaiku ngekstrak bagian penting saka masalah lan nglirwakake sing ora penting supaya lwolh gampong fokus solusi

2. Algoritma, yaiku nulis solusi otomatis liccat pemikiran Algoritma (langkah tertib) kanggo nggayuh ancas (Solusi) Nulls Jangkah urut kanggo nggayuh tujuan.

3. Dekomposis

a Memecahkon masalah gedhe dadi baglan-bagian sing lucoth cilik supoyo luwih gampang rampung.

4. Ngenalake pola

Ngidentifikasi pola ing masalah kanggo mindhah solusi nienyang masalah sing padha BK kudhu diasah kanthi latihan rutin. diwwlti Saka masalah sing prasaja lan cilik. Banjur, mboko Sithik. masalah kasebut mundhak gedhe, rumit. Masalah sing luwih gedhe lan rumit solusi tambah mbutuhake komputer Sing efektif.

# data[].attributes.body
𝙄𝙉𝙁𝙊𝙍𝙈𝘼𝙏𝙄𝙆𝘼

~> yaiku bidang ilmu ingkang mbahas tentang studi,perancangan, lan pembuatan sistem komputasi, uga prinsip-prinsip ingkang dadi dasar perancangan tersebut.

𝙆𝙊𝙈𝙋𝙐𝙏𝘼𝙎𝙄

~> yaiku ilmu ingkang ana hubungan karo permodelan matematika lan penggunaan komputer kanggo menahan masalah-masalah sains.

Landasan berpikir kanggo sinau informatika dijenengi Berpikir Komputasional (𝘊𝘰𝘮𝘱𝘶𝘵𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯𝘢𝘭 𝘛𝘩𝘪𝘯𝘬𝘪𝘯𝘨).

𝘽𝙀𝙍𝙋𝙄𝙆𝙄𝙍 𝙆𝙊𝙈𝙋𝙐𝙏𝘼𝙎𝙄𝙊𝙉𝘼𝙇

~> yaiku kerangka lan proses mikir sing nyakupi perangkat keras,perangkat lunak, lan menalar (𝘳𝘦𝘢𝘴𝘰𝘯𝘪𝘯𝘨) tentang sistem lan persoalan.

Moda berpikir (𝘵𝘩𝘪𝘯𝘬𝘪𝘯𝘨 𝘮𝘰𝘥𝘦) iki didukung lan dilengkapi karo pengetahuan teoritis lan praktis, uga teknik kanggo nganalisis,memodelkan, lan memecahkan persoalan.

Bar ngeliwati perkembangan lewih saking 20 taun, informatika ws dadi salah sijine disiplin ilmu sing siki ws ngadek dewek. Ide-ide ne awet(20 taun punjul lan esih kanggo nganti siki), lan prinsip-prinsip intine bisa diajarin tanpa bergantung dening teknologi tertentu.

Awale, informatika namun diajarin ning tingkat Perguruan Tinggi. Saiki,nang pirang-pirang negara ing dunia, termasuk Indonesia, informatika ws mulai diajarin ing tingkat pendidikan dini, dasar, lan menengah.

# data[].attributes.headline
No absen :25 Nama: Rizqi Dwi Mauludiyah Kelas : X. 8 No HP :  088983699683

# data[].attributes.subject
No absen :25 Nama: Rizqi Dwi Mauludiyah Kelas : X. 8 No HP :  088983699683

# data[].attributes.body
kegiatan awal nang BK kui ngerampungna masalah (problem solving), nggo nemukna solusi sing efisien/ pas, efektif, karo optimal dadi solusinya bisa dilakukna nang manungsa utawa mesin. kegiatan nang BK yaitu nggoleti strategi nggo ngatasi persoalan.

contone: Robot sing tugasnya ngelayani dodolan nang restoran/ ngujugi panganan karo obat nggo pasien, nang rumah sakit sing uwis dinggo nang beberapa negara maju, sistem komputer hakikate niru dunia kie nggo dijadikan dunia digital ben bisa mbantu utawa nggantikna wong kanggo nglakoni pekerjaan sing angel utawa mbosenaken.

* Ana 4 fondasi pikir komputasional sing dikenal nang ilmu informatika, yakui abstraksi, algoritma, dekomposisi lan pola sing banget dasare karo secara garis gedhene dijelaskan ing ngisor iki :

- Abstraksi yakui nggoleti bagian penting nang suatu permasalahan karo ngabaina sing ora penting ben nggampangna fokus karo solusi.

-Algoritma yakui nulisnya otomasi solusi lewat mikir algoritmik ( langkah -langkah sing urut) nggo mencapai suatu tujuan (solusi).

nek langkah sing runtut kir diwekna meng komputer nang bahasa sing dipahami nang komputer.

- Dekomposisi, karo formulasi persoalan sedemikian rupa hingga bisa dirampungkan sing cepet lan efisien karo optimal nggunakake komputer nggo alat bantu.

- pengenalan pola persoalan, generalisasi lan nransfer proses ngrampungna persoalan meng persoalan liya sing sejenis.

BK kudu diasah karo latihan rutin mulai kang persoalan sederhana karo cilik. terus secara bertahap, persoalan daerah ditingkatkan dadi lewih gedhe. kompleks lan rumit.

lewih gedhe karo kompleks persoalane , solusinya lewih mbutuhna komputer nggo dirampungna secara efisien.

# data[].attributes.headline
no absen :11 Nama : Kezia puspitasari kelas : X.8 No HP : 087899749444

# data[].attributes.subject
no absen :11 Nama : Kezia puspitasari kelas : X.8 No HP : 087899749444

# data[].attributes.attachment_caption
Berpikir komputasional yaiku metode pemecahan masalah karo nerapna teknologi ilmu komputer lan informatika. Ana 4 pondasi berpikir komputasional sing dikenal ilmu informatika yaiku Abstraksi, Algoritma, Dekomposisi, lan Pola, sing mendasar lan kanthi garis gede dijelasna koyo iki:•Abstraksi: Cerita pambuka sing arep nggambarna situasi ngarep utowo latar mburi kan cerita. Algoritma: Upaya karo urutan operasi sing disusun kanthi logis lan sistematis kanggo ngrampungake suatu masalah kanggo ngehasilake suahı output tertentu.• Dekomposisi: Proses kanggo mecahkake masalah kompleks dadi bagian-bagian sing lewih cilik lan penak kanggo ngrampungake.•Pola: Proses mengidentifikasi lan mengeksplorasi pola ing ndalem kumpulan data kanthi otomatis. A.Pencarian (searching) Piro-piro contone kan masalah pencarian sing sering kowe termukna koyo iki: •Nggoleti buku kanthi judul neng rak buku perpustakaan.Elemen kanthi masalah pencarian kanthi iki: •Sekumpulan barang utowo objek. B.Pengurutan (sorting) Pas ngerapikna sesuatu, misale buku, dewek nyusun buku kui karo nggunakake suatu aturan. Misal, yen dewek nduwe buku cerita, kemungkinan gede dewek arep nyusun secara urut.

# data[].attributes.headline
No absen:3 Nama: Alifiya Putri Rahmawati kelas:X.8

# data[].attributes.subject
No absen:3 Nama: Alifiya Putri Rahmawati kelas:X.8

# data[].attributes.body
A. Babagan informatika nang sekelah penengah nduwur informatika yaiku bidang ngilmu babagan Studi lan gawean sistem komputasi, cara prinsip prinsip dadi dasar perancangan, komputası yaiku ilmu sing nyampur karo model matematika. jenegan liya informatika nang basa Inggris informatie computing utawa Computer scince. kompuras yaiku ngitung nganggo komputer: 2 ngitung ganggo angka angka Utawa malik-malik sing dilakonı Sing diwei miturut langkah.

Informatika nang Era industri 4.0 nang masa industri 4.0 akeh Penggawean sing dilakokna wong, manfangat mesin pintar nganggo komputer karo internet Dunyo sing kaya kie dadi lewih cepet malik. Akeh Penggawean dadı ora mesti, masalah sing dilakoni wong dadi tambah angel. Ngadepi masa kie bocan sekolah Sing agi sinau nang SMA kudu mikir banter karo labuh mikir masa depan. Jaman siki ora kabeh wong kue berbakat nang bidang komputer.

2. Apa sing arep disinauni nang mata pelajaran Informarika? Informatika nyangkup aspek teoretis karo praktis, ndorong kowe nggo ngembangna pikiran kritis karo kreatif ben Ulih sesuatu sing menarik. 3. Informatika karo profil bocah pancasila kanggo bocah indonesia watek sing maen kie.

1. Due Iman marang gush Allah 2.bhineka global.

3. mandiri.

4. kerja bareng.

5.Bernalar kritis.

6.kreatif

Pada masa kie koe arep sinau ben due sifat toleransi karo Sikap ngehargai bair-batir sing beda.

# data[].attributes.headline
No absen : 14   nama : laeli nur sangadah   kelas : X.8   nomor hp : 0831 3836 8405

# data[].attributes.subject
No absen : 14   nama : laeli nur sangadah   kelas : X.8   nomor hp : 0831 3836 8405

# data[].attributes.body
B. Katarampilan generik

Ana pitung aspek informatika , salah siijine yakue ngembangake lan migunakake abstraksi lan liya liyane , kerja kelompok go ngerjakna informatika nyangkup kue kabeh

Nek kolaborusa yakue loro wong sing kerja bareng nggo ngrampungna jejibahan nek ora nggo gawe tujuwan . Nek jejibahan kue di lakoni bareng bareng ben cepet rampung. Ben kerja kelompoke pas menawa jejibahane cepet rampung yakue slaah sijine pahami prakara lan tujuwan bareng kang arep di enggo kelompoke

Nek uwis rampung di kerjakna ya di omongna sng apik nang wong akeh nganggo lisan menawa lambe ben lewih ngerti pelajran informatika

Nek kang konten menwa fidio uwis maem gari di priksanu nganggo kados niki

A. Ringkesan , ben kepenak ulih ngrungokna menwa maca tulisan utwa fidio sng di garap

B. Latar mburi

C. Omongan utama

D. Di tutup utawa kesimpulane

Nek kang di tampilna kudu

1. Ukuran hurufe mandan gede ben bisa di waca nang ewong

2. Imbang karo tulisan lan gambar

3. Lembarane pas kari jam sng di omongaken

# data[].attributes.body
Berpikir Komputasional yaiku proses mikir sing nyangkut perangkat keras, perangkat lunak lan nalar babagan sistem lan masalah.

Ing industri 4.0, kathah perkara sing dilakoni manungsa kanthi migunakake mesin komputer lan internet.

Masyarakat jaman iki diarani masyarakat 5.0. Ing Dunya industri, lewih kathah perkara sing saiki dilakoni kanthi nggunakake pitulungan teknologi. Tuladhane robot-robot sing mbantuni kerjane manungsa.

Kemajuan Teknologi sing wis kelakon bisa nggawe akibat becik lan ala. Becik'e bidang-bidang sing semulane angel di jangkau dadi lewih kepenak di jangkau.

Bidang Pengetahuan Informatika dikelompokake dadi :

1. Berpikir Komputasional (BK)

2. Teknologi Informasi lan Komunikasi (TIK)

3. Sistem Komputer (SK)

4. Jaringan Komputer lan Internet (JKI)

5. Analisis Data (AD)

6. Algoritma lan Pemrograman (AP)

7. Dampak Sosial Informatika (DSI)

8. Praktik Lintas Bidang (PLB)

Teknologi Informasi lan Komunikasi beda kalih Informatika.

Informatika pas SMP lewih sinau babagan teori, yen pas SMA lewih kathah praktek e. Infomatika uga diperlukake ing bidang sosial lan humanitas uga seni.

miki

# data[].attributes.headline
Nama: Mohamad Miftah Arrafi, Absen: 20, Kelas: X.7, No hp: 0881023819154

# data[].attributes.subject
Nama: Mohamad Miftah Arrafi, Absen: 20, Kelas: X.7, No hp: 0881023819154

# data[].attributes.body
Berpikir Komputasional (hal 24-30)

Berpikir Komputasional (BK) secara garis gedhene yaiku ngrampungake masalah kanggo nemu solusi kang efisien lan efektif supaya solusine bisa dilakoni dening manungsa lan mesin. Ana 4 fondasi berpikir komputasional jroning ilmu Informatika yaiku abstraksi, algoritma, dekomposisi, lan pola.

1. Abstraksi: nggoleti bagian penting saka perkara lan ngejorna/ngelirwakake kang ora penting.

2. Algoritma: langkah-langkah kang runtut mencapai tujuan/solusi.

3. Dekomposisi: ngrampungake masalah secara cepet lan efisien migunakake alat bantu kaya komputer.

4. Pola: mentransfer penyelesaian masalah menyang masalah lain kang sejenis.

Golet (Searching)

Yaiku nemu apa-apa kang bisa berupa benda, angka, konsep, utawa informasi kang memenuhi kriteria tertentu. Elemen masalah golet kalebu:

1. Sekumpulan benda utawa obyek

2. Kriteria saka benda utawa obyek kang digoleti

3. Pengecekan benda utawa obyek (apakah memenuhi kriteria golet).

# data[].attributes.attachment_caption
Pengurutan (Sorting) kuwi proses nata obyek utawa data miturut aturan tartamtu, kaya ngurutake angka sing mundhak. Pengurutan dadi bagean penting ing pemrograman komputer, nganggo macem-macem teknik kaya bubble sort, insertion sort, quick sort, merge sort, lan selection sort. Insertion Sort ngurutake data kanthi nyelipake elemen menyang posisi sing pas sak mbaka sithik. Selection Sort nggolek elemen sing paling cilik saka bagean sing durung diurut, banjur dipindahke menyang bagean sing wis diurut.

Tumpukan (Stack) lan Antrean (Queue) kuwi cara nyimpen data ing struktur sing beda. Stack nganggo prinsip LIFO (Last In First Out), sing tegese obyek terakhir sing disimpen bakal dadi sing paling dhisik dijupuk, kaya tumpukan piring. Queue nganggo prinsip FIFO (First In First Out), sing tegese obyek sing disimpen dhisik bakal dadi sing paling dhisik diproses, kaya antrean ing loket rumah sakit. Kabeh loro kuwi digunakake miturut kahanan sing cocog ing komputasi lan urip saben dina.

# data[].attributes.headline
No Absen:30 Nama Lengkap:Refine Andreas Pangestu Kelas:X.7 No. Hp:088802665478

# data[].attributes.subject
No Absen:30 Nama Lengkap:Refine Andreas Pangestu Kelas:X.7 No. Hp:088802665478

# data[].attributes.body
Pengertian Budidaya:

budidaya adalah suatu usaha yang dilakukan secara tersusun rapi dan juga terencana untuk bisa memelihara dan juga mengembangbiakan suatu tanaman atau hewan tertentu.

Hal ini dilakukan agar tetap terjaga kelestariannya dan juga bisa mendapatkan hasil yang bermanfaat serta berguna untuk memenuhi kebutuhan hajat setiap manusia.

Pengertian lain dari budidaya adalah suatu upaya mengembangbiakan hewan ataupun tumbuhan yang dilakukan oleh para peternak atau para petani.

Biasanya, para petani akan membudidayakan tanaman pangan seperti tanaman sayuran dan buah-buahan, sampai tanaman-tanaman hias yang cantik.

Sedangkan para peternak biasanya akan melakukan budidaya hewan ternak yang biasa dijadikan sebagai salah satu sumber makanan, mulai dari hewan ayam, bebek, sapi, ikan, atau hewan ternak lainnya.

Nantinya, hasil dari budidaya tersebut bisa dijual agar mereka bisa mendapatkan keuntungan tertentu.

Menurut Para Ahli, Budidaya Adalah Setiap para ahli di bidangnya memiliki pandangan atau pendapat tersendiri dalam mengartikan budidaya, dan berikut ini adalah pengertian budidaya berdasarkan para ahli:

•Chairun Hanum

Budidaya adalah suatu upaya yang mampu menghasilkan bahan pangan ataupun produk agroindustri lainnya dengan menggunakan sumber daya tumbuhan dan juga menjadikan tanaman hortikultura, tanaman perkebunan, dan juga tanaman pangan sebagai objek budidaya.

•Sunjian

Sunjian berpendapat bahwa budidaya adalah pengembangan pertanian yang dilakukan oleh masyarakat agar bisa mendapatkan hasil yang mampu memenuhi keperluan pokok manusia.

•PP RI No 18 Tahun 2010

Berdasarkan PP RI No 18 Tahun 2010 tentang Usaha Budidaya Tanaman, budidaya adalah suatu kegiatan pengembangan dan juga pemanfaatan sumber daya nabati.

Dikerjakan oleh manusia dengan memanfaatkan modal, teknologi, atau sumber daya lainnya agar bisa menghasilkan suatu produk barang yang mampu memenuhi keperluannya.

Salah satu contohnya adalah budidaya tanaman hias yang bisa digunakan untuk mendekorasi seperti tanaman pakis haji, cemara, bunga mawar, bunga melati, dan palem kipas.

Contoh lainnya adalah budidaya tanaman pangan seperti tanaman sawi, kentang, wortel, bayam, bayang, dan tanaman lainnya.

Manfaat Budidaya:

Petani dan peternak adalah profesi yang selalu identik dengan kegiatan budidaya.

Umumnya, para petani akan melakukan kegiatan budidaya pada tanaman pangan, buah-buahan, sayur-sayuran, hingga tanaman hias tertentu.

Sedangkan para peternak biasanya akan melakukan kegiatan budidaya pada hewan ternak seperti ayam, sapi, kambing, domba, ikan tawar, atau ikan hias.

Dengan adanya aktivitas budidaya ini, para petani dan peternak bisa memperdagangkan hasil produksi dari budidayanya agar bisa memperoleh keuntungan.

Nah, berdasarkan pengertian budidaya adalah di atas, maka ada berbagai manfaat yang bisa diperoleh dari melakukan kegiatan budidaya.

Pertama, mereka yang melakukan budidaya tentunya akan mendapatkan keuntungan dari sisi ekonomi, atau dari sisi konsumsi untuk bisa dijadikan sebagai salah satu bahan pangan.

Kedua, mereka juga akan mendapatkan hasil yang maksimal dari hasil produksi budidaya yang berkualitas.

Ketiga, kegiatan budidaya bisa dijadikan sebagai salah satu cara untuk mengelola sumber daya alam yang ada secara lebih maksimal.

Aktivitas budidaya yang berhubungan dengan tanaman akan turut membantu menciptakan udara yang bersih dan lingkungan hidup yang lebih sejuk.

Macam-macam Budidaya:

Berdasarkan pengertian budidaya yang sudah kita bahas bersama diatas, maka dalam proses pelaksanaannya,

Terdapat berbagai jenis budidaya yang paling banyak dilakukan oleh masyarakat Indonesia untuk mendapatkan hasil yang maksimal, macam-macam budidaya adalah:

•Budidaya Tanaman Pangan

Sama seperti namanya, aktivitas budidaya ini dilakukan demi menghasilkan produk pangan utama, seperti produk yang mampu menghasilkan sumber karbohidrat dan protein.

Banyak masyarakat yang melakukan jenis budidaya jenis ini karena memang hasilnya nanti mampu memberikan manfaat yang besar bagi kehidupan dan juga memiliki nilai ekonomis tertentu.

Selain itu, budidaya tanaman pangan juga menjadi budidaya yang paling menguntungkan jika dibandingkan dengan jenis budidaya yang lainnya.

Beberapa contoh dari budidaya pangan adalah budidaya tanaman padi, jagung, kacang tanah, gandum, singkong, ubi jalar, dll.

•Budidaya Tanaman Sayur

Budidaya tanaman sayur dilakukan dengan tujuan demi mendapatkan produk bahan pangan dengan menggunakan sumber daya tanaman yang sebelumnya sudah ditanam.

Umumnya, hasil dari produk dari budidaya tanaman sayur ini akan menghasilkan beberapa jenis tanaman yang mampu dikonsumsi.

Beberapa contoh dari produk tanaman sayur ini adalah sayur bayam, sayur kangkung, sayur seledri, sayur kol, sayur selada, dll.

•Budidaya Tanaman Buah

Selain melakukan aktivitas budidaya tanaman sayuran, banyak para petani lainnya yang menjalankan kegiatan tanaman buah.

Hasil dari produk budidaya tanaman buah umumnya akan menghasilkan produk buah-buahan yang segar yang bisa diperdagangkan.

Terdapat banyak sekali jenis buah pada budidaya yang satu ini, contohnya adalah buah mangga, buah jambu, buah anggur, buah jeruk, buah naga, buah melon, buah apel, buah strawberry, dan buah lainnya.

•Budidaya Perikanan

Budidaya perikanan merupakan kegiatan memelihara dan juga mengembangbiakan ikan jenis tertentu agar mampu memperoleh hasil yang lebih bermanfaat.

Terdapat dua jenis ikan yang biasa dibudidayakan, yaitu ikan untuk dikonsumsi dan juga ikan hias, contohnya adalah ikan cupang, ikan nila, ikan koi, ikan mas, ikan lele, ikan mujair, ikan gurame, ikan arwana, dll.

Kegiatan budidaya perikanan juga tidak terbatas pada jenis ikan tertentu, namun masih ada lagi organisme airnya yang banyak dibudidayakan oleh para petani, seperti udang, lobster, kerang, dan tumbuhan lainnya seperti rumput laut.

•Budidaya Hewan Ternak

Budidaya hewan ternak adalah suatu kegiatan memelihara serta mengembangbiakan jenis hewan ternak tertentu agar mampu memperoleh keuntungan dan juga manfaat lain.

Umumnya, beberapa jenis hewan ternak yang dikembangbiakan dan dibudidayakan oleh masyarakat Indonesia adalah ayam, sapi, domba, kambing, kerbau, bebek, burung, angsa, dll.

Apapun jenis budidaya yang Anda lakukan, jangan lupa untuk mencatat segala transaksi yang terjadi di dalamnya, baik itu pemasukan maupun pengeluaran.

Tujuan Budidaya:

Berdasarkan penjelasan tentang diatas, maka tujuan budidaya adalah untuk:

•Membuka lapangan kerja yang luas.

•Memperoleh penghasilan sendiri.

•Mengembangkan potensi tanaman hias dan makanan lain.

•Agar para konsumen lebih mengenal tanaman hias dan tanaman pangan dari berbagai daerah.

•Agar mampu melakukan bisnis dengan baik,

Menjadi sumber penghasilan.

•Melakukan kegiatan tanaman hias.

•Mempromosikan ekspansi dan juga peluang bisnis serta pekerjaan yang tepat.

•Meningkatkan perlindungan tanaman.

•Menjaga kedaulatan dan keamanan pangan.

•Menyediakan kebutuhan bahan baku.

Kesimpulan:

Maka bisa ditarik kesimpulan bahwa budidaya adalah proses yang dilakukan secara terencana untuk mampu memelihara dan mengembangkan tanaman/hewan agar mereka tetap hidup secara berkelanjutan dan mampu mendapatkan hasil yang maksimal.

# data[].attributes.body
ANNA MAULIA DEWI (05)

# data[].attributes.attachment_caption
Pengurutan yaitu suatu permasalahan sing ngatur suatu kelompok ben dadi urut.Urutan sing paling sederhana misale ngurutna angka.

Dua langkah ngurutaken:

1.Mbandingna

2.Nempatna bilangane

Teknik algoritma nggo ngurutna:

~Insertion Sort, ngurutna daftar objek,carane milih siji² sesuai urutan gede cilike ben dadi daftar sing urut.

Ilustrasi insertion sort 

Yaitu ngurutna bilangan dengan algoritma insertion sort 

Proses iterasi :





1.Mbandingna bilangan ke siji lan ke loro
2.Mbandingna bilangan ke telu lan ke loro
3.Mbandingna bilangan ke papat lan ke telu
4.Mbandingna bilangan ke lima lan ke papat 

~Selection Sort, nyeleksi bilangan terkecil/terbesar dari daftar bilangan yang belum urut.
Algoritma iki dibagi 2;
1.Bagian uwis urut sebelah kiri 
2.Bagian urung urut sebelah kanan 
Langkah-langkah algoritma selection sort;
1.Ngoleti bilangan sing cilik 
2.Nuker bilangan sing paling cilik dadi nang ngarep
3.Ngulangi langkah-langkah 1 dan 2 sampai bilangan terbesar 

~Tumpukan (Stack), metode Last In First Out (LIFO)/metode sing penyimpananne berupa tumpukan,dadi objek pertama (sing nang ngarep) dadi nang mburi.

~Antrean(Queue), metode First In First Out (FIFO)/metode sing penyimpananne berupa antrean,dadi objek pertama tetap nang ngarep .

Penggunaan Queue dan Stack secara Tepat ;
~ Browser,ana fitur nggo pindah dari halaman satu yang sudah dibuka ke halaman lain.
 ~Mesin Printer, nyetak dokumen sing dikirim dari komputer lan kudu nyimpen dokumen-dokumen anyar supaya isa dicetak.
~Operasi Undo, mbatalna tindakan terakhir sing dilakukna pas ngedit dokumen.
~Operasi Redo, ngulang tindakan sing mbene dibatalna

# data[].attributes.headline
No.Absen: 35,Nama: Wiwin Handayani Putri, Kelas: X-3,No.HP: 082324518779

# data[].attributes.subject
No.Absen: 35,Nama: Wiwin Handayani Putri, Kelas: X-3,No.HP: 082324518779

# data[].attributes.headline
No Absen: 1 Nama Lengkap: Aghis Khoirul Fata Kelas: X.6 No. HP: 085876830082

# data[].attributes.subject
No Absen: 1 Nama Lengkap: Aghis Khoirul Fata Kelas: X.6 No. HP: 085876830082

# data[].attributes.body
. Tentang Informatika di Sekolah Menengah Atas

Informatika adalah mata pelajaran yang baru diterbitkan buku pelajaran. resminya. Informasi berikut adalah penjelasan secara ringkas tentang kurikulum Informatika.

1. Apa dan Mengapa Informatika?

Informatika adalah bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar perancangan tersebut. Komputasi adalah ilmu yang berkaitan dengan pemodelan matematika dan penggunaan komputer untuk memecahkan masalah-masalah sains. Istilah informatika sepadan dengan istilah dalam bahasa Inggris Informatics, Computing, atau Computer Science. Informatika mencakup pemodelan dari "komputasi" dan aplikasinya dalam pengembangan sistem komputer. Apa itu komputasi? Menurut KBBI, komputasi adalah: (1) penghitungan dengan menggunakan komputer; (2) dalam matematika, penghitungan dengan menggunakan bilangan-bilangan atau peubah-peubah yang dilaksanakan berdasarkan urutan langkah yang diberikan.

Landasan berpikir untuk belajar informatika dinamakan berpikir komputasional (Computational Thinking).

informatika hanya diajarkan di tingkat Perguruan Tinggi. Sekarang, di berbagai negara di dunia, termasuk Indonesia, informatika sudah mulai diajarkan di tingkat pendidikan dini, dasar dan menengah.

dengan teknologi komputer dan internet, mulai dari berkomunikasi dengan media sosial, bermain game online, memesan makanan, memesan transportasi, mendaftar sekolah, belajar secara daring

untuk itulah siswa, SMA akan belajar mata pelajaran informatika ini

Dengan demikian, siswa SMA akan bisa menyiapkan diri untuk menghadapi masa depan yang pasti akan makin cepat kemajuan teknologinya, dan membutuhkan komputer dan komputasi di bidang apa pun.

2. Apa yang akan Dipelajari dalam Mata Pelajaran Informatika?

Informatika mencakup aspek teoretis dan praktis, mendorong kalian untuk mengembangkan daya pikir kritis dan kreatif untuk menghasilkan penemuan (invention) terkait komputer dan sistem komputasi.

3. Informatika dan Profil Pelajar Pancasila

Untuk menyiapkan diri menghadapi masa depan di era digital, siswa kelas X juga perlu membangun kebiasaan-kebiasaan baik yang menumbuhkan karakter yang baik di dunia nyata maupun dunia digital, karena citra bangsa Indonesia terpapar di dunia digital yang sangat terbuka akibat kemunculan dan posting konten orang Indonesia.

Dalam proses belajar materi dalam informatika, kalian akan belajar juga menumbuhkan karakter-karakter tersebut, sebagai warga dunia nyata dan sebagai warga dunia maya

# data[].attributes.body
Nama: Nahya nurlita

No.absen: 18

Kelas: X.4

No: 08818621995

B. Keterampilan genetik

Ning konsep kurikulum informatika, dikenal anane 7 aspek praktik lintas bidang, neng endi 2 diantarane sifate umum lan arep dipraktikna Ning endi-endi, tentune, ora Kabeh kudu dipraktikna sekaligus Ning siji aktivitas.

Pitu aspek praktik informatika iku yaiku:

1. Membina lan numbuhna budaya kerja masyarakat digital ing tim sing inklusif.

2. Berkomunikasi kanggo ngelaksanakna tugas nganggo tema komputasi.

3. Mengenali lan mendefinisikna persoalan sing pemecahanne bisa didukung nganggo sistem komunikasi.

4. Ngembangna lan nggunakna abstraksi.

5. Ngembangna artefak komputasi, misale nggawe program sederhana nggo nunjukna model komputasi sing dibutuhna Ning pelajaran liya.

6. Ngembangna rencana pengujian,nguji lan mendokumentasikna hasil uji artefak komputasi.

7. Mengkomunikasikna suatu proses, fenomena, solusi TIK Karo mempresentasikna, memvisualisasikna serta memperhatikna hak kekayaan intelektual.

Ing jaman digital, komputasi gratis visual mudahna informasi tersampaina. Oleh karna iku, sampean pada perlu latihan komputasi lisan, tertulis, maupun nyiapna bahan paparan Ning bentuk grafis. Mengkomunikasikna ide Ning basa lisan ataupun tertulis tentune sampean pada plajari mendalam neng pelajaran basa. Iki yaiku salah siji conto, nek mata pelajaran basa penting banget kanggo menunjang informatika. Sampean pada kudu ngepraktikna apa sing dipelajari neng pelajaran basa kanggo mengkomunikasikna hasil kegiatan Ning informatika.

# data[].attributes.headline
Nama: Kahfi Muhzaini No: 13 Kelas: X4 No Hp: 085725987620

# data[].attributes.subject
Nama: Kahfi Muhzaini No: 13 Kelas: X4 No Hp: 085725987620

# data[].attributes.body
Kolaborasi

Kolaborasi kue proses wong loro nek ra lewih sing kerja bareng nggo ngerampungna tugas nek ora nggo nggapai tujuan.

Kolaborasi butuh pemimpin, pembagian tugas karo peran sing adil. kolaborasi sint apik mesti kedaden nek komunikasi kawit anggota apik

Tugas di wekna nggo di garap nggo kolaborasi kawit tim, men koe isa diskusi karo nggarap tugas sing lewih akeh. jumlah anggota klompok bakal di tentukna buguru, sing pas karo tugas sing di wekna

gaweane tambah akeh anggota klompoke,tambah akeh

tujuan kerja klompok ben koe ngerti

1.Membina karo menumbuhkan budaya kerja rakyat

2.ngembangna karo nganggo absfarsi

3.Berkolaborasi karo laksanakna tugas nganggo tema komputasi

4.ngembangna rencana penguji kata mendokumentasi hasil uji coba

# data[].attributes.headline
Nama: Primedita Aisyathul Rohmah  Kelas:X.4 No absen: 23 No hp: 082298929098

# data[].attributes.subject
Nama: Primedita Aisyathul Rohmah  Kelas:X.4 No absen: 23 No hp: 082298929098

# data[].attributes.body
Saya mempelajari tentang cara Berpikir Komputasional (BK)

Berpikir Komputasional adalah penyelesaian masalah untuk menemukan solusi yang efisien dan optimal sehingga solusinya bisa dijalankan manusia maupun mesin.

fondasi berpikir Komputasional ada 4 dalam ilmu informatika yaitu:

1. algoritma (menuliskan otomasi solusi melalui berpikir algoritmik untuk mencapai suatu tujuan(solusi)).

2. Abstraksi (menyarikan bagian penting dari suatu permasalahan dan mengabaikan yang tidak penting).

3. Dekomposisi (sedemikian rupa sehingga permasalahan dapat diselesaikan dengan cepat dan efisien serta optimal).

4. Pola (generalisasi serta mentransfer proses penyelesaian persoalan ke persoalan lain yang sejenis).

PERNCARIAN (SEARCHING)

apa itu 'mencari'? Mencari adalah menemukan 'sesuatu' yang bisa berupa benda, angka, konsep, ataupun informasi yang memenuhi kriteria tertentu dalam suatu ruang pencarian. Saat melakukan 'pencarian', kita harus menemukan suatu benda atau objek yang memenuhi kriteria tertentu dari sekumpulan benda atau objek lain.

Elemen masalah dalam pencarian:

1. Sekumpulan benda atau objek

2. Kriteria dari benda atau objek yang di cari

3. Pengecekan benda atau objek untuk memeriksa apakah ia memenuhi kriteria pencarian atau tidak.

# data[].attributes.attachment_caption
B. urutan sorting, bde ngrapikaken sesuatu misal kumpulan buku, nyong nyusun buku tersebut karo nggo suatu aturan dadi bagian kae ora pisah karo program komputer utama aplikasi ingkang sering di gunakan, langkah ingkang penting bade nglakoni sebuah beng urutan, urutan adalah suatu masalah klasik enten komputasi kang di lakoni nggo ngatur ben ben suatu barang, masalah urutan  enten kumpulan, objek ingkang di urutakekaro acak ingkang di urutan, isetion sorting insertion sorting yaitu salah siji algoritma kang di gunakan nggo masalah urutan dalam list daftar objek, selection sortsect tion merupakan urutan  ingkang karo cukup

# data[].attributes.headline
No absen:29nama lengkap:sidqi abdul aziz kelas:x.3 No HP085641678376

# data[].attributes.subject
No absen:29nama lengkap:sidqi abdul aziz kelas:x.3 No HP085641678376

# data[].attributes.headline
No Absen:32 Nama Lengkap:Syifa Fadhilah Kelas:X.3 No. HP:081326864845

# data[].attributes.subject
No Absen:32 Nama Lengkap:Syifa Fadhilah Kelas:X.3 No. HP:081326864845

# data[].attributes.body
B. Ngururutake

Proses ngurutake bakal dadi bagean integral saka progam komputer utowa oplikasi sing asring kita gunakake.

Ngurutate minangka masalah klasik ing komputasi ditindakare kengge ngatsir lamput ohuek utawa diselchake miturut aturan tartomtu. Urutan paling prasoja contone ngurutare nomer ing urutan mungjuh ulaw mudhun.

Biasane, masalah ngurutake kalebu sekumpulan obyek

disusun

Kanthi acak sing kudu diurutake. sawise iku, kanthi sistematis, posisi obyek datasi kanthi ngganti posisi rong obyek. Perkara iki ditindakake terus-terusan nganti kabeh posisi obyek bener

langkah-langkah sing ana ing algoritma ngurutake pilihan.

1. Golek nomer paling cilik ing bagean

2. Ganti nomer karo nomer písanan ing bagean unordered

3 Baleni langkah 1 Tumpukan lan 2 lan Antrian nganti bagian Unsorted rampung data/ obyek ing struktur kang batal

konsep Cara nyimpen nemtokake urutar ngolah data / obyek, yaitu tumpukan lon antrian (antri). Loro - lorone konsep iku wis prosedur ing nyimpen lan output data, kapindho soben kasebut Induweni peran lan panggunaan sing beda ing kahanan sing beda bangel ing jagad komputasi / Informatika.

# data[].attributes.headline
Nama: Kahfi Muhzaini No: 13 Kelas : X4 No Hp: 085725987620

# data[].attributes.subject
Nama: Kahfi Muhzaini No: 13 Kelas : X4 No Hp: 085725987620

# data[].attributes.body
Kolaborasi

Kolaborasi kue proses wong loro nek ra lewih sing kerja bareng nggo ngerampungna tugas nek ora nggo nggapai tujuan.

Kolaborasi butuh pemimpin, pembagian tugas karo peran sing adil. kolaborasi sint apik mesti kedaden nek komunikasi kawit anggota apik

Tugas di wekna nggo di garap nggo kolaborasi kawit tim, men koe isa diskusi karo nggarap tugas sing lewih akeh. jumlah anggota klompok bakal di tentukna buguru, sing pas karo tugas sing di wekna

gaweane tambah akeh anggota klompoke,tambah akeh

tujuan kerja klompok ben koe ngerti

1.Membina karo menumbuhkan budaya kerja rakyat

2.ngembangna karo nganggo absfarsi

3.Berkolaborasi karo laksanakna tugas nganggo tema komputasi

4.ngembangna rencana penguji kata mendokumentasi hasil uji coba

# data[].attributes.attachment_caption
B. Keterampilan Generik nang judul kurikulum informatika, di ngerti ana 7 aspek praktek lintas bidang, nang endi 2 antarane ndue sifat umum karo bakal dipraktekna nang endi-endi. Tentune, ora kabeh kudu dipraktekna sekaligus pada siji aktivitas. Pitu aspek praktek informatika kue yaiku: 1. ngajari Karo numbuhaken budaya kerja masyarakat digital nang tim sing inklusif. 2. melu kanggo nglakokaken tugas nganggo tema komputasi. 3. ngenalaken karo ndefinisikaken soal sing pecahane ulih mbela karo sistem komputasi. 4. ngembangaken karo ngunakaken  abstraksi 5. ngembangaken artefak komputasi, misale ngawe program sederhana nggo nunjang model komputasi sing dibutuhaken nang pelajaran liane. 6. ngembangaken rencana penguji, nguji karo ndokumentasi hasil uji artefak komputasi. 7. komunikasi siji proses, fenomena, solusi TIK nganggo presentasikna, ngevisualisasikna karo merhatikna hak kesugihan intelektual. kerja nganggo kelompok nggo ngerjakna proyek informatika nyangkup kabeh aspek kie, karo hasil kerja kelompok bakal dipaparna apik secara lisan, dadi bahan presentasi, utawa poster utawa karya liane. 1. kolaborasi kolaborasi yaiku proses rong uwong utawa lewih sing kerja pada nggo ngrampungna tugas utawa tekan tujuan. kolaborasi mbutuhaken pimpinan, bagian tugas karo peran sing adil. kolaborasi sing apik bakal kejadian yen komunikasi antar anggota kelompok apik. Jumlah anggota kelompok ditemtukna nang guru, pada tugas sing diwenekaken. makin gede tugase, biasane makin akeh anggota kelompoke. a. Pemanasan: Mbagi Tugas karo peranAna gawean sing dilakokaken akeh wong bakal mbutuhake wektu sing lewih sue. Tugas mbarang dibagi rata secara adil walopun saben uwong ora ngerjakna hak sing pada.b. Rencana Kerja KelompokRencana kerja seduringe kerja dilakokaken bakal manfaat kanggo tim nggo ngulihaken kasil sing apik, efektif, karo efisien.2.Komunikasi kasil kerja sing dewek ngembangna utawa digawe komunikasikan Kanti apik meng pihak sing penting.a. Infografisinfografis due isi informasi teks karo gambar utawa grafis lia sing bakal ngampangna pembaca nangkep persen sing dimaksud.b. Presentasilaporan ditulis utawa artefak komputasional, yaiku produk sing bakal koe kasilna njero aktivitas praktek informatika, perlu dijelasna secara lisan agar lewih gampang dipahami.Materi presentasi sing apik yaiku kombinasi penjelasan murni tekstual lan gambar utawa grafis (yen dideleng saben kaca presentasi). Kriteria kanggo materi presentasi sing apik ditembokake dening isi lan tampilan. Kanggo Sengi Konten 1.Ngandung bagian penting kaya ing ngisor iki nunjukaken alur logika saka paparan, sing ngalir Kanti runtuta. Ringkasan, supaya ing wektu cendhak pamirengb. latar mburic. paparan utamad. penutup, simpulan2.Ditulis nganggo basa sing cocog, lan nganggo tembung kunci uga ringkesan teks. Asring ora malah ing ukara lengkap.Kanggo Segi Tampilan: 1.Ukara huruf mandan gede kanggo ulih dideleng dening pamireng. 2.seimbang antarane teks lan gambar/ilustrasi. kakehan ilustrasi mbutuhake narasi sing akeh. kakehan teks, bakal angel dijupuk ing wektu cendhak. 3.Jumlah lembar miturut wektu sing dikirim. More lan liyane singkat, mbutuhake sawetara lembar presentasi lan kudu ringkes.

# data[].attributes.headline
No Absen: 13 Nama Lengkap: Junita Bella Berliani Kelas: X.3 No. HP: 085713795583

# data[].attributes.subject
No Absen: 13 Nama Lengkap: Junita Bella Berliani Kelas: X.3 No. HP: 085713795583

# data[].attributes.headline
Nama: Rokhmatun khasanah.no absen:26.   Kelas x3.  No HP:0882006398046

# data[].attributes.subject
Nama: Rokhmatun khasanah.no absen:26.   Kelas x3.  No HP:0882006398046

# data[].attributes.body
Akeh peralatan karo aplikasi nang dunya digital siki kie nganggo komputer. Komputer karo aplikasine di gawe nang ahli informatika ngasi gawe komputer keton kaya mesin sing cerdas.

Apa kue berpikir komputasional?

Lewat pikir komputasional (BK), koe bakal latian berpikir kaya wong ilmuan informatika, udu berpikir kaya komputer karna komputer kue mesin.

Kegiatan pertama BK kue ngrampungna masalah (problem solving), bisa di lakukna nang menungsa apa mesin.

Hampir kabeh personal saben dina ngandung komputasi nganti bisa di rampungna karo bantuan mesin komputer.

Contone, Robot sing tugase nglayani dodol nang restoran utawi ngujugna panganan' karo obat kanggo pasien nng rumah sakit sing wis di enggo.

Ana 4 fondasi berpikir komputasional cara garis gedhe di jelasna sbg brkt:

1. Abstraksi

2. Algoritma

3. Dekomposisi

4. Pola.

A. Nggoleti (searching)

Elemen nang masalah pencarian sbgai berikut

1. Kumpulan benda utawi objek

2. Kriteria saking benda utawi objek sing di goleti.

3. Pengecekan benda utawi objek.

Skenaria dolanan.

Dolanan kie, koe kudu pasangan karo salah wong batir. Batire koe kudu siji kit telung pertanyaan

Koe ulih nebak angka apa kue, tapi goleti strategi sing goleti koe kro ulih cpet.

Ilustrasi

Koe ulih manfaatna tabel brkt sing di gunakna kanggo nyatet angka sing di tebak karo ping pira di nggo nebak.

Apa sing koe di diskusikna?

Bar dolanan, koe mikirna makna dolanan kue karo cara koe dolanan apa sing koe nglakukna.

B. Pengurutan (sorting)

Wektu natakake apa², tuladhane koleksi buku awake dhewe nganggit buku tab karo nggunakna kabeh aturan.

# data[].attributes.headline
nama: ikhda khoerotunisa nisa. no. absen:10. kelas: X.3 no hp: 08818549488

# data[].attributes.subject
nama: ikhda khoerotunisa nisa. no. absen:10. kelas: X.3 no hp: 08818549488

# data[].attributes.body
B. Keterampilan genetik

njero konsep launkurikulum informatika, dikenal anane pitu aspek peraktis lintas bidang, nang ndii loro antarane bersifat umum lan dipraktikna nang ndi-ndi, temtune, ora kabeh budu dipraktikna sekaligus pada siji aktivitas.

pitu aspek praktika informatika yaiku:

1. membina lan menumbuhken budhaya kerja masyarakat digital njero tim sing inklusif

2. berkolaborasi nggo ngelaksakna tugas kro tema komputari

3. mengenali lan mendefinisikan persoalan sing pemecahake kanggo dukung karo sistem komputasi

4. ngembangna lan nggunaka abstraksi

5. ngembangna artefak komputasi, misale nggawe program sederhana nggo nunjukna modiek komputasi sing dibutuhkana ing plajaran liane

6. ngembangna rencana nguji, menguji karo mendokumentasikan hasil uji artefak komputasi

7. mengkomunikasikan suatu proses, fenomena, solusi TIK karo dipresentasikna, memvisualisasikan serta memperhatikna hak kekayaan intelektual

Kerja ning njero kelompok nggo ngerjakna proyek informatika mencangkup hampir kabehh aspek kue. lan hasil kerja kelompok garep dipaparna apik secara lisan, dadi bahan presentasi, atau poster atau karya liane, neng jaman digital, komunikasi gravis sosial men mudahna informasi tersimpan. pda bagian kie ora baka bahas tentang perkakas nggo kotaborasi. nggawe bahan presentasi nek ora infografis

1. kolaborasi

kolaborasi yaiku proses wong loro nk ra lewih sing bekerja sama nggo nyelesaina tugas atau mencapai tujuan. kolaborasi ngebutuhna kepemimpinan, bagian tugas lan peran sing adil

2. komunikasi

hasil kerja sing wis dikembangna atau digawe perlu komunikasi dngan apik kepda pihak sng berkepentingan, kaya: ngewai pekerjaan, khalayak umum, lan liane

a. infografis berisi informasi teks lan gambar atau grafis liane sng garep ngemudahna pembaca ngedekep pesan sing didekapilustrasi visual lewih apikk ditangkap maknane lan diinterpretasi ketimbang tekstualb. presentasi

laporan tertulis atau sebuah artefak komputasional, perlu dijelasna secara lisan men luwih penak dipahami

# data[].attributes.headline
No.Absen:35, Nama: Wiwin Handayani Putri, Kelas: X-3,No.HP: 082324518779

# data[].attributes.subject
No.Absen:35, Nama: Wiwin Handayani Putri, Kelas: X-3,No.HP: 082324518779

# data[].attributes.body
Pengurutan yaitu suatu permasalahan sing ngatur suatu kelompok ben dadi urut.Urutan sing paling sederhana misale ngurutna angka.

Dua langkah ngurutaken:

1.Mbandingna

2.Nempatna bilangane

Teknik algoritma nggo ngurutna:

~Insertion Sort, ngurutna daftar objek,carane milih siji² sesuai urutan gede cilike ben dadi daftar sing urut.

Ilustrasi insertion sort

Yaitu ngurutna bilangan dengan algoritma insertion sort

Proses iterasi :

1.Mbandingna bilangan ke siji lan ke loro

2.Mbandingna bilangan ke telu lan ke loro

3.Mbandingna bilangan ke papat lan ke telu

4.Mbandingna bilangan ke lima lan ke papat

~Selection Sort, nyeleksi bilangan terkecil/terbesar dari daftar bilangan yang belum urut.

Algoritma iki dibagi 2;

1.Bagian uwis urut sebelah kiri

2.Bagian urung urut sebelah kanan

Langkah-langkah algoritma selection sort;

1.Ngoleti bilangan sing cilik

2.Nuker bilangan sing paling cilik dadi nang ngarep

3.Ngulangi langkah-langkah 1 dan 2 sampai bilangan terbesar

~Tumpukan (Stack), metode Last In First Out (LIFO)/metode sing penyimpananne berupa tumpukan,dadi objek pertama (sing nang ngarep) dadi nang mburi.

~Antrean(Queue), metode First In First Out (FIFO)/metode sing penyimpananne berupa antrean,dadi objek pertama tetap nang ngarep .

Penggunaan Queue dan Stack secara Tepat ;

~ Browser,ana fitur nggo pindah dari halaman satu yang sudah dibuka ke halaman lain.

~Mesin Printer, nyetak dokumen sing dikirim dari komputer lan kudu nyimpen dokumen-dokumen anyar supaya isa dicetak.

~Operasi Undo, mbatalna tindakan terakhir sing dilakukna pas ngedit dokumen.

~Operasi Redo, ngulang tindakan sing mbene dibatalna

# data[].attributes.headline
No Absen: 14 Nama Lengkap: Khabibatu Zakiyah Kelas: X.3 No. HP: 088220194325

# data[].attributes.subject
No Absen: 14 Nama Lengkap: Khabibatu Zakiyah Kelas: X.3 No. HP: 088220194325

# data[].attributes.body
keterampilan generik 7 aspek praktik lintas bidang ada dua diantaranya bersifat umum dan berharap cipta terkenal di mana-mana

7 aspek praktika informatika yaitu :

1. membina dan menumbuhkan budaya kerja masyarakat digital menjerat

2. berkolaborasi untuk melakukan tugas wangi tema komputasi

3. mengenali dan mengidentifikasi persoalan si pemecahe dapat didukung aring sistem komputasi

4. mengembangkan dan menggunakan abstraksi

5. mengembangkan artefak komplikasi misalnya membuat program sederhana untuk menunjang model komputasi pelajaran lain

6. mengembangkan bencana pengujian menguji dan mendokumentasi hasil uji artefak komputasi tujuan mengkomunikasikan suatu proses fenomena solusi tik dengan mempresentasikan memvisualisasikan serta menggantikan hak kekayaan intelektual

7. mengkomunikasikan suatu proses fenomena solusi tik dengan mempresentasikan atau menvisualisasikan serta kekayaan intelektual

di zaman digital komunikasi grafis visual memudahkan informasi yang disampaikan oleh karena itu kalian perlu melatih komunikasi lisan tulis utawa menyiapkan bahan paparan kanggit bentuk grafis

mengkomunikasikan ide dalam bahasa lisan utama tertulis tentunya kalian pelajari yang menjerong-jero pelajaran bahasa itu merupakan salah satu isi contoh bahwa mata pelajaran bahasa sangat penting dipelajari kaget penunjang informatika kudu mempraktekna apa sing dipelajari dalam pembelajaran bahasa Kang dia mengkomunikasikan hasil kegiatan teng informatika

kerja kerjain kelompok akan disimulasikan permainan peran presentasi lan diberikan praktek abike sedangkan informasi akan diberikan arahan tentang apa sih yang disebut dengan infografis sing apik

1. kolaborasi

kolaborasi yaiku proses dua orang utawa lebih sering kerjasama kanggo menyelesaikan tugas utama menyampaikan tujuan kolaborasi dibutuhkan kepemimpinan pembagian tugas selain peranan sing adil kolaborasi sing apik akan terjadi jika komunikasi antar kelompok baik

•pemanasan berbagai tugas dan peran

supaya kerja dalam kelompok menjadi efisien efektif dan menghasilkan solusi yang baik melakukan hal berikut:

1. pahami tujuan yang akan dicapai kelompok

2. pembagian peran dalam kelompok sehingga setiap anggota mendapat peran dan pembagian tugas

3. kerjakan tugas sesuai peran masing-masing

4. berkumpul untuk mendiskusikan hasil kerja masing-masing

5. koordinasi yang hanya diwakili oleh ketua sub tim

6. merumuskan kesimpulan semua kelompok dengan berdiskusi

• perencanaan kerja kelompok bermanfaat tombotin untuk memperoleh hasil yang baik efektif dan efisien perencanaan kerja dilakukan dengan memuat strategi sing sesuai dengan mempertimbangkan sumber daya yang dimiliki

2 komunikasi

kecil-kecil yang dibuat perlu dikomunikasikan dengan apik sehingga pihak berkepentingan seperti memberi kerja khalayak umum dan lainnya

a. infografis

mengisi informasi teks dan gambar atau grafik yang akan mempermudah pembaca menangkap pesan yang dimaksud

b. presentasi

laporan tertulis atau sebuah artefak komputasional yaitu produk yang akan kalian hasilkan dalam aktivitas praktik informatika perlu dijelaskan secara lisan agar lebih mudah dipahami

#dari segi konten

alur logika dari paparan yang mengalir dengan runtut

a. ringkasan

b. latar belakang

c. paparan utama

d. penutup kesimpulan

#dari segi tampilan

1. ukuran huruf dapat dilihat pendengar

2. seimbang antara teks dan gambar ilustrasi

3. jumlah lembar sesuai dengan waktu yang disampaikan

# data[].attributes.attachment_caption
B. Pengurutan(soroting) 
Pas merapihkan sesuatu, misale koleksi buku, dewek nyusun buku kae karo nganggo sesuatu aturan. Misale, nek dewek due koleksi buku cerita berseri, kemungkinan gede ne dewek akan menyusunnya secara berurutan kawit volume kesiji nganti volume sing anyar. Atau pas agi berbaris berdasarkan duwur awak. Proses pengurutan dadi bagian sing ora dipisahkan kawit proses pengurutan dadi bagian sing ora dipisahna kawit program komputer/aplikasi sing sering dewek ngenggo. 
       Pengurutan merupakan suatu masalah gampang aring komputer sing dilakoni nggo ngatur ben suatu kelompok benda, objek, /entitas disogna niruni aturan tertentu
        Biasane masalah pengurutan terdiri atas sekumpulan objek sing disusun secara acak sing harus diurutkan. 
         Dewek bisa nggawe angka tersebut terurut menaik nggo nglakoni siji kali petukaran yaitu dengan nuker nilai 4 dengan nilai 3
         Ana beberapa teknik (algoritma) nggo nglakoni pengurutan kaya bubble sort , insertionsort, quick sort, merge sort, dan selection sort. 
1.insertion sort
   Adalah salah siji algoritma sing dinggo nggo permasalahan pengurutan dalam list(daftar objek) 

# data[].attributes.headline
No, absen:30, nama:sigit cahya wardhani, kelas:x.3, no hp:083899521711

# data[].attributes.subject
No, absen:30, nama:sigit cahya wardhani, kelas:x.3, no hp:083899521711

# data[].attributes.body
Nama Lengkap: Nailah Al Faiqoh

Kelas: X.3

No. HP: 085867540172

Berpikir Komputasional

Berpikir komputasional iku ana loro, yaiku:

•Algoritma dasar

•Struktur data

1. Algoritma dasar dibagi dadi loro, yaiku :

•nggoleti (searching)

•ngurutaken (sorting)

2. Struktur data dibagi dadi loro, yaiku :

•tumpukan (stack)

•antrian (queue)

Sing dilakoni ing mikir komputasional yaiku ngrampungaken masalah kanggo nemolake solusi sing cepet lan pas utawa cetha.

Mikir komputasional yaiku nggoleti cara kanggo ngrampungaken masalah.

Masalah apa sing dirampungake? Yaiku masalah saben dina kaisi kinsep komputasi sehinggo isa dirampungake karo direwangi mesin komputer.

Contoeh:

•robot dikon nglayani warung utawa ngujugaken panganan lan obat kanggo pasien rumah sakit sing wis dienggo nang aring negara maju.

•sistem komputer kanggo mantau kebun sawit sing wis kudu dipanen.

Sistem komputer asline niru dunia iki kanggo didadikake dunia digital sahinggo isa ngrewangi utawa nggantekake wong ing pagawean-pagaweane.

Ana papat fondasi mikir komputasional sing dikenal nang ilmu informatika, yaiku Abstraksi, Algoritma, Dekomposisi, lan Pola, sing paling dasar dijelasaken kaya iki.

1. Abstraksi, yaiku nggoleti sing penting kawit masalaeh lan ngebenaken sing ora penting, supoyo gampang fokus karo solusi.

2. Algoritma, yaiku nulisaken otomasi solusi nglewati mikir algoritmik (langkah-langkah sing urut) kangho ulih tujuan utawa solusi. Nek langkah sing runtut diwekna meng komputer ing basa sing dimangerteni komputer, iku isa "mrentah" komputer nglakokake langkah kasebut.

3. Dekomposisi, lan formulasi persoalan sejenise sehinggo bisa dirampungake lewih cepet lan pas kanggo Komputer.

4. Ngenal pola persoalan, yaiku nyalurake proses ngrampungake persoalan meng persoalan liane sing pada.

Mikir komputasional kudu diasah karo latian rutin, awit persoalan gampang, sue-sue diduwuraken dadi gede lan angel.

1. Nggoleti (searching)

Nggoleti yaiku nemu "sesuatu" sing isa kawujud benda, angka, konsep, informasi sing pas karo kriteria ing ndalem nggoleti. Masalah ngholeti akeh ditemukake ing kauripan, termasuk dunia komputasi. Nek ngholeti sesuatu kudu nemukake objek sing pas karo kriteria diantara sekumpulan benda.

Contoh masalah :

1. Nggoleti buku judul tertentu nang rak buku perpus.

2. Kumpulan benda

3. Kriteria benda sing digoleti

4. Ngecek benda, kanggo ngerteni apa iku pas karo kriteria.

# data[].attributes.body
KETERAMPILAN GENERIK

1.) Kolaborasi

=> Wong siji utawa lewih sing kerjasama nggo tujuane bareng - bareng Kolaborasi butuh pembagian tugas sing adil ben kerjane lewih cepet nek kerjane dilakoni wong siji utawa loro tok kerjane bakal rampung suwe.

2.) Komunikasi

Hasil Kerja sing digawe kudu drkomunikasikna sing bener karo wong sing berkepentingan contone sing ngewei kerja, wong umum, karo sing liyane. Komunikasi Hasil kerja bisa dilakoni karo presentasi utawa demo produk apa nang produk tampilan kaya misale infografis

3.) Infografis

Infografis kuwe isine info sing rupane tulisan karo gambar utawane grafik liyane sing bisa ngepenakna sing maca nggo ngulihna pesen sing dimaksud. Ilustrasi visual lewih penak nggo di ulihna maknane karo diinterprestasikna ketimbang umung tekstual.

Sering banget, infografis nang selembar bisa lewih bermakna karo nunjukna apa bae sing penting (biasane disebut abstraksı) apa sing di kerjakna. Biyasane bisa diomong nek nang se gambar bisa ngandung sewu makna (a picture is worth a thousand words). Infografis duwe komponen konten karo tampilan. Konien karo tampilan bisa ndadıkna infografis kuwe dadi paparan nggo ngomunikasikna informasi lewih apik karo lewih dadi.

Perancangan konten infografis perlu nggalekna hal-hal neng ngisor kiye:

1) Tujuan info grafis digawe nggo ngedukasi, himbauan, ngaseng utawa liyane

2) Meng sapa infografis kuwe ditujukan. Contone infografis nggo bocah-bocah TK mesti beda karo infografis nggo bocah-bocah SMA.

3.) Konten kudu bener, mlebu akal, karo kudu jelas asale. Konten bergantung meng tujuan infografis di gawe.

# data[].attributes.attachment_caption
Keterampilan genetik 7 aspek praktik lintas bidang, 2 antara mereka sifat umum PAN di pratikna nang ndi-ndi. •1.mbina lan numbuhna budaya kerja masyarakat digital naring tim sing inkkluaif. •2.kolaborqsi kanggo Laksamana tugas karo tema komputasi. •3.ngenali lan definisikna soal kang pemecah nya kanggo di dukung kangge sistem komputasi. •4.ngembangna Lan nggunakna abstraksi. •5.ngembangna artefak komputasi. •6.ngembangna rencana tes lan dokumenna hasil uji artefak komputasi. •7mengkomunikasikna proses, fenomena, solusi TIK kanggo mempresentasikan, memvisualisasikna lan memperhatikan hak kekayaan alam intelektual.                                      ~1.Kolaborasi yaitu proses kalih wong utama lewih kang kerja sama kanggo nyelsekna tugas utama capai tujuane.                                                                  supaya kerja ing kelompok dadi efisien, efektif lan ngasilna solusi sing apik, lakon hal kue:                           •1.mahami soal lan tujuan bareng kanggo dicapai kelompok. •2.mbagi peran aring kelompok supaya tiap tiap anggota ulih peran lan ulih bagian tugas. •3.ngerjakna tugas sesuai tugasé dewek dewek. •4.ngumpul kanggo Meng integrasi kanggo hasil kerja peran tugasé dewek dewek. •5.nek uwis, koordinasi kang diwakili ketua kelompok. •6.kelompok dipimpin aring ketua kèlompok antar batur sedaya, rumusan simpuna kabèh kelompok karo diskusi.                                                                 ~2.Komunikasi yaiku hasil kerja kang dewek kembangkan utama di gawe komunikasi sing apik kangge pihak sing penting.                                            •a.infografis yaiku isine informasi teks lan gambar utama grafik kang mudah sing maca pesan sing dimaksud. •b.presentasi yaiku laporan tertulis utama sebuah artefak komputasional yaiku produk kang kowe hasilnya kang dijelaskan secara lisan.             Dari segi konten alur logika saka paparan                                    a. Ringkasan. b. Latar belakang. c. Paparan utama. d. Penutup, kesimpulan.                                                  Dari segi tampilan:1.)ukuran huruf kudu gede men sing deleng pada weruh. 2.) Seimbangna antara teks lan gambar utama ilustrasi. 3.) Jumlah lembar sing di gawe miturut karo waktu. 

# data[].attributes.headline
No Absen:15 Nama:khoerul Ikhwan kelas:X.3 no HP:083131178845

# data[].attributes.subject
No Absen:15 Nama:khoerul Ikhwan kelas:X.3 no HP:083131178845

# data[].attributes.body
Selesai

# data[].attributes.headline
No Absen : 31 Nama lengkap : Sulton Ahmad Fakhrozi Kelas : X.3 No.hp : 0831-1033-4576

# data[].attributes.subject
No Absen : 31 Nama lengkap : Sulton Ahmad Fakhrozi Kelas : X.3 No.hp : 0831-1033-4576

# data[].attributes.body
B. Pengurutan (sorting)

Pas ngringkesi , ibarate buku,dewek nata buku kue ngnggo aturan.Ibarate ,nek dewek arep nata urutan kawit volume awal tekan volume sing anyar

Pengurutan yakue permasalahan klasik neng komputasi sing dilakoni nggo ngatur ben kelompok benda,objek,entitas disogna melu aturan tertentu. Uruta sing paling gampang misale ngurutna angka kawit nduwur meng angka ngisor.

Ana 2 langkah penting pas nglakoni pengurutan.Langkah sing kepisan yakue nglakoni pembandingan nggo nglakokna pengurutan , sing mesti kudu ana 2 nilai sing dibandingna.Langkah ke pindo yakue ngesogna bilangan sewise nglakoni pembandingan.

Ana beberapa teknik (algoritma) nggo nglakoni pengurutan kaya bubble sort,insertion sort,quick sort,merge sort,karo selection sort.

C. Tumpukan (stack) dan Antrean (queue)

Dewek arep belajar 2 konsep cara mbenaih data/objek neng sebuah struktur sing arep nentukna urutan pemrosesan data/objek kue,yakue tumpukan (stack) karo antrean (queue).

1. Antrean (Queue): Aring metode kie,objek-objek di benaih karo metode pembenahan sing kaya antrean.Dadine objek sing pertama/teka gisit,lewih gisit rampung.Prinsip kie disebut First In First Out (FIFO)

2. Tumpukan (Stack):Aring metode kie , objek-objek dibenaih karo metode pembenahan sing kaya tumpukan (ibarat : tumpukan piring).Dadi objek sing pertama/ lewih gisit dibenaih malah sing metu keri. Prinsip kie disebut Last In First Out (LIFO).

# data[].attributes.headline
No absen:20 Nama Lengkap:Nabila Aulia Syifa Kelas:X.3 No. HP: 083125991447

# data[].attributes.subject
No absen:20 Nama Lengkap:Nabila Aulia Syifa Kelas:X.3 No. HP: 083125991447

# data[].attributes.body
Berpikir komputasional yakue metode penyelesaian masalah (problem solving), kanggo nomornya solusi sing efisien, efektif dan optimal dadi solusine bisa dijalankan oleh manusia dan mesin. Dadi,kegiatan nang BK yakue nggoleti strategi kanggo ngatasi masalah.

Sistem komputer nang hakikate niru dunia kie kanggo didadikna dunia digital, dadi bisa mbantu/ngganti manusia kanggo nglakukake penggawean-penggawean sing angel/mboseni.

Ana 4 fondasi berpikir komputasional sing dikenal nang ilmu informatika, yakue abstraksi, algoritma, dekomposisi, dan pola, sing sangat mendasar dan secara garis gede dijelasna sebagai berikut:

1. Abstraksi, yakue nggoleti bagian penting kang suatu masalah dan mengabaikan bagian sing ora penting.

2. Algoritma, yakue nulisna otomasi solusi berpikir algoritmik (langkah-langkah sing terurut) kanggo mencapai tujuan (solusi).

3. Dekomposisi dan formulasi persoalan sedemikian rupa sehingga dapat dirampungna lewih cepet dan efisien serta optimal karo nggunakna komputer kanggo alat bantu.

4. Pengenalan pola persoalan, generalisasi, serta mentransfer proses meramuna persoalan liane sing sejenis.

A. Pencarian (searching)

Hidup yakue pencarian sing ora ana rampunge/mandeke. Apa kue mencari? Mencari/nggoleti yakue nemukna "sesuatu" sing bisa rupane benda, angka, konsep, informasi sing memenuhi kriteria tertentu nang suatu ruang pencarian. Masalah pencarian sangat umum ditemukna nang kehidupan, termasuk nang dunia komputasi.

Elemen nang masalah pencarian yakue:

1. Kumpulan benda atau objek

2. Kriteria kang benda atau objek sing digoleki

3. Pengecekan benda/objek, kanggo memeriksa apakah ia menuhi kriteria pencarian.

# data[].attributes.body
Nama Arif Dwi Nugroho

Kelas :X4

No: 3

Nomer HP: 0882003176928

Informatika kue ilmu sig mempelajari studi perencanan sistem komputasi

Komputasi yaiku ilmu sig berkaitan Karo permodelan matematika Karo pengunaan komputer nggo ngrmpugna masalah

Menurut KBBI komputasi yaiku penghitungan nganggo komputer Karo landasan nggo mikir komputasional (komputasional tigking)

Informatika neg area industri

Jaman siki wog Urip neg area digital sig sering di sebut industri 4.0akeh hal sig dilakoni neg manusia ngango manfaat mesin pinter berbasis komputer dan internet

Apa sig disinauni neg pelajaran informatika

Informatika mencakup aspek teoratis dan praktis nglancarna koe nguli melatih daya pikir kritis Karo kreatif men ngasilna penemuan (invention) terkait komputer Karo sistem komputasi

Mikir komputasi

Siswa kelas x dadi lewih fokus ke persoalan sig solusinya mbutuhna program komputer

Teknologi informasi dan komunikasi neg bidang kiel siswa kelas x akan memahami integrasi antar aplikasi

Informatika dalam profil pelajar Pancasila

Menyimpan diri menghadapi masa depan neg area digital siswa kelas X kudu perlu membangun kebiasaan kebiasaan baik karo menumbuhkan karakter sig becik teg dunia nyata maupun dunia digital

# data[].attributes.headline
Nama : Meilani Nabilah No absen : 18 Kelas : X.3 No hp : 083894543538

# data[].attributes.subject
Nama : Meilani Nabilah No absen : 18 Kelas : X.3 No hp : 083894543538

# data[].attributes.body
B. ketrampilan generik

neng konsep kurikulum informatika, ana pitu bidang, Sing loro bersifat umum lan arek dipraktikna neng endi-endi. pitu aspek praktika informatika yaiku:

1.ndidik lan numbuhna budaya kerja masyarakat digital neng tim Sing inklusif

2.Berkaloborasi nggo nglakukake tugas nggo tema komputasi

3.mengenali dan mendefinisikan persoalan Sing pemecahe angsal didukung karo Sistem kumputasi

4.ngembangna karo nganggo abstraksi

5.ngembangna artefak komputasi

6.ngembangna rencana pengujian

7.ngomunikasikna suatu proses

1.Kaloborasi

wong loro utawa lewih sing kerja bareng nggo nyeleksekna tugas utawa nggo capai tujuan. Kaloborasi mbutuhna pemimpin, pembagian tugas karo peran Sing adil. men kerja kelompok dadi efisien,efektif karo ngasilna Solusi sing apik.

men kerja kelompok Sing apik lakukno hal kie.

1.pahami persoalan karo tujuan bareng sing arek dicapai

2.bagi peran neng kelompok ben tiap anggota ulih peran

3.ngerjakna tugas karo perane dewek -dewek

4.kumpul nggo meng intergrasikna hasil kerjane

5.Sawise sumbit rampung ketua sumbit

ana koordinasi Sing diwakili ketua sumbit

6.ngerumusna Simpulan kabeh kelompok karo diskusi

2.komunikasi

hasil kerja sing wis dewek kembangna utawa digawe diomongna meng pihak Sing berkepentingan.

a.Infografis

isine Infografis kuwe Informasi tulisan lan gambar utawa grafik sing gawe penak sing maca Pesan Sing dimaksud. tujuane infografis nggo mengedukasi, himbauan, ajakan.

b. Presentasi

laporan produk Sing arek koe hasilna neng praktik informatika karo dijelasna nganggo lisan men penak dipahami. Sadurunge presentasi dewek kudu nyiapna Informasi Sing arek di sampekna.

# data[].attributes.body
Nama : Faiq Ady Prayogo

No Absen : 09

Kelas : X.4

No. HP : 0821 3452 45 17

1. Apa karo nangapa informatika Informatika yaiku bidang Singtentang Studi krancangan karo Pembuatan, Jeng Prinsip-prinsip anu Jadi dasar Rancangan. komputasi ilmu anu di kaitkeun komputer menangkeun masalah masalah sains. istilah Informatika dina bahasa inggris. Informatics. Computing atawa Computer Science.

1).Komputasi hitungan tina ngagunakeun komputer.

2).Dalam matematika, pengngitungan ngagunakeun bilangan bilangan atawa pengubah ubah anu di laksanakeun.

Landasan berfikir keur belajar Informatika di ngaranan mikir komputasional (Computational thinking). Moda berfikir (thinking mode) iyeu di dukung jeung di lengkapi make pengetahuan teoritas jeung praktis.

Informatika di era industri 4.0

saat iyeu manusia hirup di era digital anu sering di sebut industri 4.0.

Dunia anu sapertikeun ieu bakal geuwat barubah, loba hal anu jadi teu pasti.

2. Naon anu bakal d ajarkeun tina mata pelajaran Informatika aspek teoris dan praktis, ngadorong kalian keur ngembangkeun daya pikir kritis jeung kreatif keur ngahasilkeun penemuan (Invention) terkait komputer jeung sistem komputasi dengan ngakombinasikeun prinsip, praktik lan penemuan (Principles, practice reng Invention) kalian akan jadi kreatif lan merasakan manfaatnya.

# data[].attributes.body
Nomor absen: 30

Nama: Siti Mukaromah

Kelas: x.4

Nomor hp:088980746282

Halaman 30-44

B. Pengurutan (Sorting)

Pengurutan yaiku Parmasalahan klasik seko komputer Sing di lakokna nggo ngatur supaya suatu kelompok benda, objek utawa entitas disogaken meluni aturan tertentu. misale ngurutna angka secara terurut munggah/mudun.

Ana teknik (algoritma) nggo nglakoni pengurutan kaya bubble Sort, insertion sort, quick sort, merge sort, lan selection sort.

1. Insertian Sort:

Yaiku Salah siji algoritma Sing digunakina nggo permasalahan Pengurutan nang List (daftar objek). Insertian sort ngurutna sebuah list nganggo cara nyisipna elemen siji persiji sesuai nggo urutan gede cilike elemen nganti kabeh elemen dadi list sing terurut.

2. Selection sort:

Yaiku algoritma ngurutna sing juga sederhana yaiku karo algoritma nggoleti (nyeleksi) wilangan cilik/gede (tergantung urut munggah / mudun) ket daftar wilangan sing urung terurut lan ngesogna nang daftar wilangan anyar sing dijaga keturutane. algoritma kiye dibagi dadi loro bagian, yaiku bagian terurut karo bagian sing urung terurut. bagian terurut nang belah kiwe lan bagian sing durung terurut nang belah tengen.

C. Tumpukan (stack) lan Antrean (Queue)

#Antrean (Queue)

objek-objer sebuah antrean disimpen nang metode penyimpanan sing wujude sebuah antrean sehinggo objek pertama /sing lewih disit teka kue lewih disit metu/rampung. layake antrean nang loket. Prinsip kie disebut juga prinsip First in First out (FIFO).

#Tumpukan (Stack):

Objek-objek disimpen nang metode penyimpanan sing nyerupai tumpukan, misale tumpukan piring. Dadi obiek sing pertama /lewih disit disimpen justru dadi sing terakhir metu. Prinsip kiye disebut juga Last in first out (LIFO).

Baik nang kehidupan sehari-hari utawa nang dunia Informatika, keloro konsep urutan Penyimpanan data kue karo kegunaane deweC. Tumpukan (stack) lan Antrean (Queue).

# data[].attributes.headline
No absen: 5, nama lengkap: Catur Mukhamad Zuhdi, kelas: X.4, no hp: 0882006352029

# data[].attributes.subject
No absen: 5, nama lengkap: Catur Mukhamad Zuhdi, kelas: X.4, no hp: 0882006352029

# data[].attributes.body
Informatika kui ilmu studi, perancangan, Karo pembuatan sistem komputasi, Karo prinsip prinsip sing dadi dasar perancangan kue. Komputasi kui ilmu sing berkaitan Karo permodelan matematika karo penggunaan komputer nggo mecahna masalah masalah sains.

Menurut KBBI, komputasi kui:(1) perhitungan kanggo komputer,(2)Nang matematika, perhitungan Karo nganggo bilangan bilangan sing dilakukna nganggo urutan sing di Wei

Bar ngliwati perkembangan lewih Ket 20 tahun, informatika dadi salah siji ilmu sing siki ngadek dewek. Dunya sing siki dadi cepet beda,akeh sing dadi ora mesti, persoalan sing di hadapi manungsa dadi rumit, Karo dadi akeh cara nglakoni hal sing pada

Informatika mencakup aspek teoretis Karo praktis, kanggo mengembangkan daya pikir kritis Karo kreatif kanggo hasilna penemuan (invention) terkait komputer Karo sistem komputasi