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3학년 물질의 상태 논술형평가문항

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3학년 물질의 상태 논술형평가문항

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논술형평가연수-3학년물질의상태

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물이 얼 때 무게와 부피의 변화

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물이 얼 때 무게와 부피의 변화

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※ 물이 얼 때의 무게와 부피 변화를 살펴보는 실험을 보고

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4학년 2학기 1. 촌락과 도시의 생활 모습

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4학년 2학기 2. 물의 상태 변화

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4학년 2학기 2. 물의 상태 변화

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과학과 4학년 평가 자료

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5_2_날씨와 우리생활

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5_2_날씨와 우리생활

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과학5-2_날씨와우리생활

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1학년 2학기 수학 100까지의 수

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2학년 2학기 3단원 내용을 살펴요.

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2학년 2학기 3단원 내용을 살펴요.

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2학년 2학기 3단원 내용을 살펴요.

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1학년 2학기 수학 100까지 수 크기 비교하기

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1학년 2학기 수학 100까지 수 크기 비교하기

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1학년 2학기 1단원 100까지의 수 크기 비교하기 평가문항

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2024학년도 2학기 1학년 수학 수행평가기준안(작성중)

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3학년2학기-3단원 자신의 경험을 글로 써요

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3학년2학기-3단원 자신의 경험을 글로 써요

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3학년 2학기-자신의 경험을 글로 써요

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4학년 2학기 1-1단원 촌락과 도시의 생활 모습

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5학년 2학기 4단원 겪은 일을 써요

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5학년 2학기 4단원 겪은 일을 써요

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5학년 2학기 4.겪은 일을 써요

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5학년 2학기 역사(세마초)

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5학년 2학기 역사(세마초)

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5학년 2학기 역사 논술형 문항(세마초) 

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3학년 2학기 마음을 전하는 글쓰기

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3학년 2학기 마음을 전하는 글쓰기

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3학년 2학기 마음을 전하는 글쓰기

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5학년 2학기 국어 논술형 평가지(쓰기)

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5학년 2학기 4.겪은 일을 써요

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5학년 2학기 4.겪은 일을 써요

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4학년 2학기 6.다각형

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2학년 2학기 3. 내용을 살펴요

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2학년 2학기 3. 내용을 살펴요

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2학년 2학기 4. 마음을 전해요

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2학년 2학기 4. 마음을 전해요

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2학년 2학기 4단원 마음을 전해요

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6학년2학기 2단원관용표현을 활용해요

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6학년2학기 2단원관용표현을 활용해요

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선(수정)

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선(수정)

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선(수정)

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1학년 2학기 1.기분을 말해요

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1학년 2학기 1.기분을 말해요

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1학년-2학기-1.기분을 말해요

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선

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5학년 2학기 1-3단원 민족문화를 지켜나간 조선(초안)

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수학 6학년 2학기 4단원 수행평가

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2학년 2학기 2. 곱셈구구

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2학년 2학기 2. 곱셈구구

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수학_2학년_2학기_2.곱셈구구_논술형평가_초안

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4학년2학기 3. 사회 변화와 문화의 다양성

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4학년2학기 3. 사회 변화와 문화의 다양성

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성취기준

[4사04-05]사회 변화(저출산·고령화, 정보화, 세계화 등)로 나타난 일상생활의 모습을 조사하고, 그 특징을 분석한다.

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4학년 2학기 사회 평가문항 수정전후

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4학년 2학기 2.여러가지 삼각형

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4학년 2학기 2.여러가지 삼각형

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4학년 2학기 수학 삼각형

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3-2 수학과 문항만들기

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3-2 수학과 문항만들기

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3-2 수학과 논술형 문항 만들기

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2024학년도 초등학교 1~6학년 2학기 수업-평가계획 예시자료

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[청목초등학교-2355 (첨부) 경기도교육청 교육과정정책과] 2024 사고력과 문제해결력을 신장하는 초등 논술형 평가도구(저해상도)

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[청목초등학교-2355 (첨부) 경기도교육청 교육과정정책과] 고차원적 사고력을 키우는 논술형 평가(저해상도)

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(강의용) 학습으로의 평가와 교과별 논술형 문항_(화성오산_1~2차시)_조현준_24_0812 (공유용)

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(국어과) 4~6차시 강의파일

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(국어과) 4~6차시 강의파일

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(08.13.화성오산)국어과 논술형 평가문항 제작 실습(양지초-곽서영)(탑재용)

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국가교육과정 자료실

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정보를 불러오는 중 오류가 발생했습니다. 잠시 후 다시 시도해 주세요.

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(강의용) 교과별 논술형 평가의 필요성_(화성오산_3차시)_조현준_24_0809 (공유용)

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(과학과) 4~6차시 강의파일

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(과학과) 4~6차시 강의파일

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(수학과)4~6차시 강의파일

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(수학과)4~6차시 강의파일

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(공유용)논술형 문항 개발 실습_화성오산_4~6차시_권좌실

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업로드시: 학년-학기_단원명

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업로드시: 학년-학기_단원명

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[사회과] 4~6차시 강의파일

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[사회과] 4~6차시 강의파일

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2024초등 논술형평가 실행 직무연수_사회과_허연희(공유원고)

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업로드시: 학년-학기_단원명

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업로드시: 학년-학기_단원명

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(전학년 1~2학기) 국어과 논술형 평가 도구 한글 파일(경기도교육청 장학자료)

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(전학년 1~2학기) 국어과 논술형 평가 도구 한글 파일(경기도교육청 장학자료)

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(전학년 1~2학기) 국어과 논술형 평가 도구 한글 파일(경기도교육청 장학자료)

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(1-2학기)2023 초등 성장중심평가 평가도구 이렇게 만들어요(국어)

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(국어과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(국어과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(국어) 사고력과 문제해결력을 신장하는 초등 논술형 평가도구

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(수학과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(수학과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(수학) 사고력과 문제해결력을 신장하는 초등 논술형 평가도구

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(사회과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(사회과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(사회) 사고력과 문제해결력을 신장하는 초등 논술형 평가도구

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(과학과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(과학과) 2학기 논술형 문항 장학자료

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(과학) 사고력과 문제해결력을 신장하는 초등 논술형 평가도구

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교과역량 입력에 사용하세요

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교과 역량 정리(안내용)

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<위 평가문항 양식을 활용하시거나 기존에 가져오신 평가도구 파일을 수정, 공유하셔도 됩니다.>

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(5~6학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(5~6학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(5~6학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(5~6학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(3~4학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(3~4학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(3~4학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(3~4학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(1~2학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(1~2학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(1~2학년군)

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2022 개정 교육과정에 따른 성취수준(1~2학년군)

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2024학년도 초등학교 1~6학년 2학기 수업-평가계획 예시자료

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2024학년도 초등학교 1~6학년 2학기 수업-평가계획 예시자료

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2024학년도 초등학교 1~6학년 2학기 수업-평가계획 예시자료

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[평가도구양식]국어과 서논술형 문항 개발 양식

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[평가도구양식]국어과 서논술형 문항 개발 양식

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<위 평가문항 양식을 활용하시거나 기존에 가져오신 평가도구 파일을 수정, 공유하셔도 됩니다.>

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[전체]2015 개정 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(1~2학년)

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[전체]2015 개정 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(1~2학년)

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업로드시: 학년-학기_단원명

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업로드시: 학년-학기_단원명

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[전체]2015 개정교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(3~4학년)

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[전체]2015 개정교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(3~4학년)

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2022개정 교육과정 수학과 영역별 내용체계표

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2022개정 교육과정 수학과 영역별 내용체계표

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[전체]2015개정 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(5~6학년)

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[전체]2015개정 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준(5~6학년)

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업로드시: 학년-학기_단원명

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업로드시: 학년-학기_단원명

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사회과 서논술형 문항 개발 양식

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사회과 서논술형 문항 개발 양식

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위 양식을 활용하시거나, 학교에서 사용하고 계시는 평가도구 파일을 수정 및 공유하여 사용하셔도 됩니다.

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[사회과 자료-영역입력에 사용] 2015 개정 사회과 내용 체계표

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[사회과 자료-영역입력에 사용] 2015 개정 사회과 내용 체계표