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En la fase de análisis del modelo ADDIE el objetivo es recopilar información sobre el proyecto en cuestión, por ejemplo: datos del alumno, como edad, tipo de escuela, dificultades o problemas en un área en particular, nivel socioeconómico en el que se encuentra y quienes son los responsables de su educación.

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En la fase de diseño se establece la estructura del curso o programa de formación. Se definen los objetivos que se estarán trabajando durante la clase.

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En esta fase se crea la planeación de la clase, añadiendo título del proyecto, datos generales, datos pedagógicos, objetivo general y específicos, videos, actividades interactivas y otros recursos necesarios para apoyar el proceso de formación del alumno.

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En esta fase se llevó acabo la grabación de la clase, trabajando el tema “Buena Alimentación”🍎🍓

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DISEÑO DE CLASE UTILIZANDO LA TAXONOMÍA DE BLOOM✏️📚💻

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En esta fase se analiza el éxito del proyecto y se utilizan métodos de evaluación para medir el logro de los objetivos de aprendizaje, en este caso se llevó acabo una autoevaluación de la implementación de la clase.

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Se llevó a cabo la conclusión del proyecto final y de la materia.

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Con la realización de este anexo se trabajó el nivel de comprensión de la taxonomía de Bloom.

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Con la realización de este anexo el alumno trabajo el nivel de analización de la taxonomía de Bloom.

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Con la realización de este anexo el alumno trabajo el nivel de evaluación; seleccionando afirmaciones verdaderas y falsas.

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Con ayuda de este video el alumno aprenderá a reconocer los grupos del plato del buen comer.

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El plato del bien comer | Vida saludable