# data[].attributes.body
menyimpulkan persepsi tentang peran dan nilai dan peran guru penggerak dari masing-masing anggota

# data[].attributes.body
Divi Hariani

masing-masing dari kami memiliki memiliki penguatan peran dan nilai yang berbeda, tapi dengan kolaborasi bisa menerapkan peran dan nilai yang sama

# data[].attributes.body
Diskusi lewat online yang dapat digunakan untuk berdiskusi tentang suatu tofik sehingga diskusi bejalan sesuai dengan harapan. Dapat menghasilkan kesepakatan.

# data[].attributes.body
belajar mengenali peran dan nilai diri sendiri dan memahami peran dan nilai teman anggota grup dan membuat satu kesepakatan nilai.

# data[].attributes.body
Divi Hariani

perasaan saya saat diskusi sangat senang, bisa mengenal dari kami lebih banyak lagi

# data[].attributes.body
Lebih menyenangkan yaitu dari masing - masing kelompok lebih memberikan masukkan dan pandangan yang lebih luas dan masukkan yang baik.

# data[].attributes.body
senang saat berdiskusi dan bersemangat untuk mengenal masing masing nilai anggota grup

# data[].attributes.body
1. Aktif dan menyenangkan

2. Kolaboratif saling berbagi

3. Saling menghargai pendapat, saran dan masukan

4. Bertujuan melaksanakan pembelajaran yang berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Divi Hariani

kegiatan-kegiatan disekolah kami ada yang memiliki kesamaan dan ada yang berbeda

# data[].attributes.body
Sangat menyenangkan, santai dan sangat membantu serta bisa mengenal mereka bertiga di dalam kelompok ini.

# data[].attributes.body
Berdiskusi dengan menyenangkan

# data[].attributes.body
Berkolaborasi dan Membuat kesepakatan tentang nilai dan peran guru penggerak dari masing-masing rekan kel. saya

# data[].attributes.body
Memaknai nilai dan peran sebagai guru penggerak yang harus bisa menjadi pemimpin diri sendiri dan juga pemimpin pembelajaran dan selalu berusaha memotivasi diri dan mengembangkan semua potensi diri yang bermanfaat bagi lingkungan

# data[].attributes.body
Walaupun jarak jauh , terasa dekat, senang nya bisa diskusi bersama kawan kawan

# data[].attributes.body
Dari nilai dan peran guru penggerak semua bermuara pada menciptakan suasana belajar yang berpihak pada murid yang menyenangkan

# data[].attributes.body
berdiskusi menyamakan pandangan dan memberikan saran masukkan yang menyenangkan. Dan Menghasilkan ide yang baru.

# data[].attributes.body
rasa saling menghargai, menerima pendapat teman, saling menguatkan, dan perlunya berbagi menjadi peran masing-masing

# data[].attributes.body
Berdiskusi dan mengetahui hal hal baru dari sesama teman

# data[].attributes.body
Perasaan saya saat berdiskusi dengan kelompok sangat senang dan bersemangat karna bisa mengenal masing-masing nilai dan peran guru dari anggota kel. saya

# data[].attributes.body
Berdiskusi dengan leluasa tanpa ragu dan malu,.....

# data[].attributes.body
Tertantang dan tertampar untuk menjalankan tugas diskusi kelompok dan mencoba memberikan masukkan yang terbaik.

# data[].attributes.body
Bertukar pikiran dalam memberikan masukan saat berdiskusi

# data[].attributes.body
Belajar mendengarkan, menyampaikan dan menghargai pendapat saat diskusi, dan saling menguatkan saat membuat kesepakatan

# data[].attributes.body
perasaan saya sangat senang pada kegiatan diskusi bisa mengetahui apa nilai dan peran kita sebagai guru, saling berbagi ilmu dan pengalaman

# data[].attributes.body
Memahami dan memberikan pendapat, tidak mudah tersinggung, mendengarkan pendapat teman dan menerima

# data[].attributes.body
Hal baik yang bisa diterapkan kita bisa saling menghargai pendapat antar sesama

# data[].attributes.body
bertukar pandangan dan pemikiran Bagaimana seorang guru mengambil nilai dalam diri dan perannya dalam kemajuan pembelajaran dikelas maupun lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Nilai aktif kolaboratif, mampu bekerjasama untuk penyamaan pandangan tujuan yang ingin dicapai