# data[].attributes.headline
Hitos del desarrollo psicomotor del niño 

# data[].attributes.subject
Hitos del desarrollo psicomotor del niño 

# data[].attributes.body
Los hitos del desarrollo son comportamientos o destrezas físicas observadas en lactantes y niños a medida que crecen y se desarrollan. Como voltearse, gatear, caminar y hablar se consideran todos hitos o acontecimientos fundamentales.

# data[].attributes.body
Durante los primeros dos meses, los recién nacidos presentan reflejos innatos como el reflejo de succión, el Moro (respuesta al sobresalto) y el de prensión (agarrar con las manos). Estos reflejos son esenciales para su supervivencia y adaptación al mundo externo.

# data[].attributes.body
En esta etapa, el bebé comienza a ganar control sobre los músculos del cuello. Puede levantar la cabeza cuando está boca abajo y mantenerla erguida durante más tiempo. También empieza a mover la cabeza de un lado a otro para seguir objetos con la mirada.

# data[].attributes.body
A partir de los cuatro meses, los bebés desarrollan la coordinación mano-ojo y pueden empezar a agarrar objetos voluntariamente. También pueden llevarse las manos a la boca y explorar su entorno de forma más activa.

# data[].attributes.body
Entre los seis y nueve meses, la mayoría de los bebés aprenden a sentarse sin apoyo. Este hito es crucial ya que permite al bebé usar sus manos para jugar y explorar objetos mientras está sentado, fortaleciendo aún más sus músculos.

# data[].attributes.body
Durante esta etapa, muchos bebés comienzan a gatear, lo que requiere una coordinación avanzada de brazos y piernas. Gatear les ayuda a explorar su entorno de manera más independiente y fortalece sus músculos para etapas posteriores como caminar.

# data[].attributes.body
Entre los 12 y 18 meses, los bebés generalmente comienzan a dar sus primeros pasos. Este es uno de los hitos más emocionantes en el desarrollo psicomotor, ya que marca el inicio de la capacidad del niño para moverse de manera independiente.

# data[].attributes.body
Durante esta edad, los niños mejoran significativamente su coordinación. Pueden correr, subir y bajar escaleras con apoyo, y comenzar a patear pelotas. Estas actividades ayudan a fortalecer sus músculos y mejorar su equilibrio.

# data[].attributes.body
A los dos o tres años, los niños perfeccionan sus habilidades motoras finas, como manipular objetos pequeños, usar crayones para dibujar formas simples y construir torres de bloques. Estas habilidades son esenciales para su desarrollo cognitivo y emocional.

# data[].attributes.body
Entre los tres y cuatro años, los niños desarrollan una mayor destreza y equilibrio. Pueden saltar con ambos pies, andar en triciclo y realizar actividades que requieren una coordinación compleja, como jugar a la rayuela.

# data[].attributes.body
A los cuatro o cinco años, los niños muestran una mayor independencia en sus habilidades motoras. Pueden vestirse solos, usar utensilios con destreza y participar en juegos físicos como el fútbol y la natación. Estas habilidades les preparan para la transición al ambiente escolar.