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Características:

Incentiva a los estudiantes a investigar

Es compresivo

Sincero

Empático

No utiliza métodos ortodoxos

Se interesa por los estudiantes que requieren apoyo

En general, es un profesor que revoluciona la enseñanza

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Merli es un profesor de filosofía que llega a una nueva escuela, con nuevos métodos de enseñanza, pero desde el primer día se interesa por los estudiantes, los hace participar y les brinda consejos.

Se interesa en brindarle apoyo a un estudiante que no asiste a clases porque le es difícil integrarse, lo visita en su casa y le proporciona su ayuda.

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Este capítulo refleja que los métodos convencionales de aprendizaje no siempre son eficaces, principalmente porque no se adaptan a las capacidades de todos los educandos, como docentes debemos estar anuentes a aplicar las mejores técnicas para que nuestros estudiantes sean la prioridad.

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 ¿Estás de acuerdo con el método de enseñanza de Merli?

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Merli utiliza métodos de enseñanza interactivos en donde el estudiante debe participar, sentirse en confianza, integrarse y aprender.

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Vignolo, L. (2023). Estrategias de afrontamiento en niños y adolescentes resilientes. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, 8. https://doi.org/10.32351/rca.v8.323

Villegas, N. y. A. (2021). Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales. Dialnet. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7960574

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¿Cuál profesor utiliza un método de enseñanza convencional?

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De acuerdo con el autor "los niños resilientes deben presentar una buena adaptación luego de que se le presentara una adversidad o trauma." (Vignolo, L.,2023, p. 5)

Según el autor "la conversión de centros de educación

especial en centro de recursos como factor clave de cara a conseguir el apoyo y refuerzo suficiente para lograr la inclusión." (Villegas, N. y. A., 2021, p. 5)