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Bueno, en mi caso considero que mi personalidad es una combinación de protectora y consejera, ya que la mayoría del tiempo me interesa saber cómo están las personas a mi alrededor, me gusta saber que los cuido o ayudo con lo que puedo.
Para mí es un gusto sentir que les ayudo a las personas a mejorar en lo que están mal o se sienten mal; y es por eso que también soy consejera ya que cuando alguien me cuenta que tiene algún problema me gusta sentir que les ayudo en ese problema, y como me importan mucho los demás claramente no me gusta cuando se encuentran en situaciones difíciles, por lo que hago lo necesario o busco las soluciones necesarias para poder ayudarles a solventar el problema por el que están pasando.

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Factores que influyen en la personalidad según el Modelo de los Cinco Grandes

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Factores que influyen en la personalidad según el Modelo de los Cinco Grandes

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Los factores que tiene mucho que ver a la hora de forjar la personalidad en un ser humano son 5:

1. Apertura a nuevas experiencias: Esto se refiere a cuando la persona es abierta a buscar esas nuevas experiencias, las cuales le ayudarán a definir aspectos en sí misma que probablemente no tenía antes; o si la persona es cerrada a ellas y prefiere quedarse en su zona de confort.

2. Extroversión o sociabilidad: Aquí entran las personas que son extrovertidas o introvertidas,  ya que de eso dependerá su capacidad para convivir y crear lazos de amistad con los demás de sus alrededores.

3. Responsabilidad: Consiste en ver si las personas tienen metas fijadas, y hacen lo posible por cumplirlas; asimismo aquellas que tienen la capacidad de controlar sus emociones cuando estas se disparan a lo loco, para así actuar de una mejor manera.

4. Amabilidad: La palabra lo dice todo, pero a modo de especificar en este factor están inmersas las personas que tienen esa delicadeza y buen trato para con los demás, lo cual habla mucho de una persona.

5. Estabilidad emocional o neuroticismo: Al hablar de este como un factor importante se hace referencia a que las personas con una falta de estabilidad emocional son las que están más propensas a decaer muy fácil o estancarse cuando los problemas de la vida se les presenten en el camino; en cambio aquellas que tienen una buena o alta estabilidad emocional normalmente suelen ser personas con una buena actitud ante estos y al momento de solucionarlos piensan de una manera más fresca y mejor teniendo en cuenta sus emociones, pero también su lógica, ya que cuentan con la capacidad de saber controlar un poco más sus emociones.

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¿Cómo se forma la personalidad?
En pocas palabras la personalidad nada más necesita de dos factores para formarse en una persona: el temperamento y carácter.
El temperamento es aquella parte innata del ser humano, es decir que nacemos con ella ya, por lo que no se puede cambiar; en cambio el carácter es todo lo contrario, es aquella parte aprendida del ser humano, aquellos comportamientos que se van adquiriendo con el paso del tiempo gracias a las diferentes experiencias que se enfrentan en la vida.

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Bueno, como bien se sabe la personalidad ha sido estudiada desde tiempo memorables, y diversas disciplinas se han tomado el tiempo de hacerlo; como por ejemplo la psicología, la sociología, la fisiología, entre otras más.
Sin embargo, existen muchas teorías que la han tratado de explicar, y aunque ya se tiene una definición como tal, el Modelo de los Cinco Grandes o Big Five explica los 5 grandes factores que influyen en la personalidad del individuo.
Pero antes de empezar a explicar los factores, es necesario aclarar un punto en específico, y se hará mediante la respuesta a la siguiente pregunta:
¿Cómo se forma la personalidad?

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Personalmente considero que mi personalidad es una mezcla de cuatro de las cinco personalidades principales, a continuación explico porqué.

Protagonista porque me considero líder en diversos aspectos y situaciones; protector, al ser una persona que siempre trata de cuidar a su familia y amigos o apoyar a quien lo necesite; innovador, porque siempre analizo con detenimiento cada situación antes de actuar, siempre analizo los pros y contras de una acción y las consecuencias que ésta pueda traerme; y por último, el tipo de identidad con la que más me identifico es lógico, esto porque son una persona perfeccionista, detallista y autoexigente, es decir, trato constantemente de realizar cada tarea a la perfección. Me encanta leer y aprender términos y conocimientos nuevos.

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Según Miguel Moya, entre ellas están:

La identidad cultural.

Son todas aquellas características en referencia a una determinada cultura; abarca desde las creencias, costumbres, mitos, tradiciones y valores que posee una cierta comunidad que permiten que sean identificados del resto.

La identidad personal.

Es aquella que posee cada persona cuando le es otorgado un nombre y un apellido.

La identidad nacional.

Hace referencia al estado o sentimiento de identidad que tiene cada persona perteneciente a una nación o territorio que puede incluir aspectos como su cultura y lengua.

La identidad de género.

Comprende aquel grupo de sentimientos o pensamientos en relación a una persona que le posibilitan identificarse con un género en particular.

La identidad de orientación sexual.

Se define como una identidad emocional, romántica, sexual, espiritual, afectiva y / o atracción relacional hacia otra persona o personas. No es necesariamente asociada con la identidad de género de una persona; y los dos pueden no tener ninguna relación.

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Hace referencia a una serie de rasgos, atributos o características propias de una persona, sujeto o inclusive de un grupo de ellos que logran diferenciarlos de los demás. (Miguel, Moya.2007).

También alude a aquella apreciación o percepción que cada individuo se tiene sobre sí mismo en comparación con otros, que puede incluir además la percepción de toda una colectividad.

Es la encargada de forjar y dirigir a una comunidad definiendo sus necesidades, acciones, gustos, prioridades o rasgos que los identifica y los distingue, muchas de esas características suelen ser hereditarios o innatos, sin embargo ciertas particularidades pueden ser adoptadas de el entorno en el que se rige cada individuo.

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Como ya se mencionaba en el material brindado, cada persona posee una combinación de todas las personalidades, aunque tiene una inclinación puntual a una. En mi caso, con la personalidad que más me identifico y podría definirme como el tipo dominante es con la sanguínea, teniendo de complementario el tipo melancólico y flemático. Pues, soy una persona alegre, y que trata de ser siempre optimista, me considero una persona cálida a la hora de tratar con las personas, pero que muchas veces, al conocer a alguien nuevo me puedo notar fría y tímida. También, me caracterizo mucho por ser habladora, pero también soy bastante inestable y exagerada, y por momentos disfruto más la soledad que la compañía. Me considero una persona emocionalmente sensible pero que no suele mostrar su fragilidad, soy bastante perfeccionista y por ello me gusta poner todo mi esfuerzo en las actividades que realizo, de modo que cumplan mis propias expectativas de trabajo. Además, cuando debo iniciar un proyecto de gran importancia, siempre me produce preocupación, ansiedad e inseguridad pensar en el futuro y no tener un control total sobre ello. Soy una persona crítica que, en ocasiones sí toma decisiones de forma emocional, pero que en la mayoría de veces busca cubrir todos los factores para razonar bien cuál es más conveniente. Como se puede notar, mi personalidad es bastante combinada, pero, estoy aprendiendo a saber manejarla y proyectarla de modo que, al final del día, poder sentirme orgullosa de cómo soy y cómo me estoy desarrollando de forma personal como profesional.

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Socialización primaria: Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez, por medio de ella, se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga efectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varía a lo largo de su desarrollo psico- evolutivo. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad y está en posición subjetiva de un yo y un mundo. (Schaefer, Richard. 2012)

Socialización secundaria: Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento. Las relaciones se establecen por jerarquía. (Schaefer, Richard. 2012)

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La socialización constituye un proceso crucial en el desarrollo del individuo, pero para que esta se produzca el individuo no sólo debe adquirir conocimientos y conductas a través de su interacción social, sino que es preciso también la interiorización (desarrollo moral) de motivos, normas y valores, y la capacidad para llevar a cabo conductas adaptadas al grupo social donde vive (conducta prosocial).

Con esto, vemos que el desarrollo moral hace que, además de los posibles controles externos de la conducta, actúe también un control interno, según el cual el individuo considera que buena parte de las normas sociales son válidas. Los sistemas de control externo serán insuficientes si todos los sujetos decidieran obrar antisocialmente. La mayoría de las conductas prosociales se mantienen gracias al apoyo complementario de la moral del sujeto y los controles externos.

En definitiva, aprendizaje, interacción e interiorización dan como resultado la adaptación del individuo al grupo y, por consecuencia, la conformidad y la cohesión social. Pero la adaptación y conformidad del individuo con las normas del grupo no supone nunca una rígida uniformidad en el comportamiento. El individuo no es súbdito pasivo de la sociedad, también es agente activo y por consiguiente, no sólo está sujeto a normas, sino también es creador de las mismas (Iglesias de Ussel, 1988)

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Diversos autores como Miller, Beltrán, Lloretal, entre otros; afirman que el desarrollo social empieza en el momento que nace un niño. Se han dado casos dentro de la historia de la humanidad, donde niños crecen totalmente aislados, por dicha situación, sin recibir influencias sociales, el niño puede, a lo sumo, lograr cierto desarrollo físico, aunque será deficiente.

Además, se han realizado experimentos en monos donde se es claro que, la falta de interacción social, causa un gran daño emocional, que repercute aún en su adultez, se hicieron patentes a anomalías, eran asociables, agresivos, inadaptados e incapaces de aparearse al llegar a la madurez.

“No basta, por lo tanto, que al niño se le suministre meras atenciones para su supervivencia física, necesita convivencia social, interacción, comunicación, afecto y contacto corporal. Sólo con ello es posible el desarrollo de la socialización”.

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¿Qué es la socialización?
Diversos autores coinciden al afirmar que la socialización es un proceso, es decir, no se produce en un momento determinado, sino que conlleva la evolución del individuo.

“Proceso por el que cualquier persona adquiere habilidades, roles, normas y valores sociales, así como patrones de personalidad” (Goode, 1983)

“Proceso que dura toda la vida mediante el cual adquirimos los patrones de conducta que nos ayudan a interactuar con otras personas” (Lloretal, 1995)

Este aprendizaje de las normas sociales sólo es posible a través de la interacción social, mediante la cual se llega a conocer los valores, símbolos, normas, creencias, usos, costumbres, sanciones, etc; del grupo de personas con las que se convive.

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Considero que soy una persona extrovertida, para mí es fácil entablar una conversación e incluir a las personas en una plática. También soy creativa y me gusta improvisar en la mayoría de veces; dejo que mis ideas fluyan y las comparto con quiénes me rodean.
Mi personalidad diría que es ENFJ, me gusta motivar a los demás y ayudarles en lo que pueda; trato de siempre mantener mi entorno positivo ya que soy muy emocional y en ocasiones mi humor puede cambiar repentinamente.

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Según el MBTI existen alrededor de 16 personalidades, estas se dan basándose en:

Extraversión (E) Intraversión (I)

Intuición (N) Sensación (S)

Pensamiento (T) Sentimiento (F)

Juicio (J) Percepción (P)

A continuación, se describirán algunos tipos de personalidad que de igual forma se identifican en el vídeo:

1. ENFJ (Protagonista): Son personas caracterizadas por ser extrovertidas, conocidas por ser guías para los demás. Son más intuitivos que razonadores y en ocasiones les va bien.

2. INTP (Lógico): Les encanta aprender y dar lo mejor según sus conocimientos, en sí son perfeccionistas y llegan a corregir a los que les rodean.

3. ISFJ (Protector): Son personas que se preocupan por los demás y procuran protegerlos. Generan un ambiente de confianza y siempre están dispuestos a ayudar a otros.

4. ENTP (Innovador): Los retos son su mayor atracción, analizan todas las situaciones y tienen una gran agilidad mental.

5. INFJ (Consejero): Mayormente introvertidos, pero son aquellos que escuchan y saben dar consejos. Son inspiradores y tratan de hacer sentir bien a los demás.

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Personalidades MBTI Explicadas | Psych2Go ESPAÑOL

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Cuando hablamos de personalidad nos referimos principalmente a la serie de cualidades y rasgos que nos caracterizan de los demás seres humanos, es decir que nos hacen únicos y diferentes al resto. En esta se pueden incluir o evidenciar lo que son actitudes, sentimientos, pensamientos y conductas del individuo.