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A capacitarme para entender con más claridad mi responsabilidad y desempeñar mejor mi labor.

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Me comprometo a socializar lo aprendido con los docentes de mis instrucciones educativas.

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Me comprometo a aunar esfuerzos  con directivos, docentes de aula, de apoyo pedagógico y profesionales de apoyo pedagógico para garantizar practicas pedagógicas en mejora continua de los procesos de Inclusión y equidad.

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Me comprometo a aunar esfuerzos  con directivos, docentes de aula, de apoyo pedagógico y profesionales de apoyo pedagógico para garantizar practicas pedagógicas en mejora continua de los procesos de Inclusión y equidad.

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Revisar avances en el enfoque de inclusión en el Proyecto Educativo Institucional y por consiguiente en el área de Gestión académica la revisión del manual de convivencia y SIEE

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Revisar avances en el enfoque de inclusión en el Proyecto Educativo Institucional y por consiguiente en el área de Gestión académica la revisión del manual de convivencia y SIEE

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A mantener una comunicación intersectorialidad e interinstitucional para compartir aprendizajes y experiencias, generando redes de apoyo, de información y de asesoría.

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A mantener una comunicación intersectorialidad e interinstitucional para compartir aprendizajes y experiencias, generando redes de apoyo, de información y de asesoría.

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A continuar con mi proceso aprendizaje, para fortalecer competencias que faciliten la apropiación, implementación y transformación cultural de mi Municipio y el sector educativo. 

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A continuar con mi proceso aprendizaje, para fortalecer competencias que faciliten la apropiación, implementación y transformación cultural de mi Municipio y el sector educativo. 

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Me comprometo a socializar con las instituciones educativas,  los directivos docentes y docentes para que apropien la política de inclusión y equidad, desde todos los roles, para que nuestros niños y niñas sean felices en su proceso educativo 

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Me comprometo a socializar con las instituciones educativas,  los directivos docentes y docentes para que apropien la política de inclusión y equidad, desde todos los roles, para que nuestros niños y niñas sean felices en su proceso educativo 

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Mi compromiso es socializar con la comunidad educativa los procesos relevantes de pertinencia de la inclusión y la equidad en el sistema educativo así como el establecimiento y activación de la ruta de acción para la inclusión y equidad en la educación.

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Mi compromiso es socializar con la comunidad educativa los procesos relevantes de pertinencia de la inclusión y la equidad en el sistema educativo así como el establecimiento y activación de la ruta de acción para la inclusión y equidad en la educación.

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A continuar manifestando las necesidades y oportunidades de mejora que exigen la reflexión desde el orden nacional, frente a la materialización de lo dispuesto en la política pública y su involucramiento más activo en los territorios, con los docentes y las comunidades que requieren mayor apoyo en los recursos dispuestos para que la educación realmente sea para todos.

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A continuar manifestando las necesidades y oportunidades de mejora que exigen la reflexión desde el orden nacional, frente a la materialización de lo dispuesto en la política pública y su involucramiento más activo en los territorios, con los docentes y las comunidades que requieren mayor apoyo en los recursos dispuestos para que la educación realmente sea para todos.

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Me comprometo a formar equipo para hacer las actualizaciones en el SIEE y que los estudiantes con discapacidad sean valorados y evaluados teniendo en cuenta los PIAR.

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Me comprometo a formar equipo para hacer las actualizaciones en el SIEE y que los estudiantes con discapacidad sean valorados y evaluados teniendo en cuenta los PIAR.

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Me comprometo a promover la implementación de las políticas de inclusión, a través de la socialización a las Instituciones educativas para beneficio de nuestros niños y niñas, así como a las familias, para que sientan que estamos para apoyarles y ofrecerles un bienestar educativo y de familia.

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Y el MEN, ¿a qué se compromete?