# data[].attributes.body
Lenguaje verbal y lenguaje no verbal

# data[].attributes.body
Reconocerá detalladamente la diferenciación del lenguaje verbal y el lenguaje no verbal. Mediante estrategias ejemplificadas incluyendo audios, videos y documentos, podrá captar la independencia y relación mínima que se evidencia dentro de nuestra comunicación, teniendo claro las distintas maneras que se puede ver representada dentro del marco de la comunicación.

# data[].attributes.body
1. Reconocer la importancia del lenguaje

2. Ejemplificar acciones de la temática

# data[].attributes.body
La formación de vínculos y la construcción de relaciones con otras personas es muy importante por tal razón se hace necesario que el estudiante comprenda relacione, distinga y diferencie estos términos que se hacen fundamental en el contexto actual

# data[].attributes.body
1. Entender la intención del lenguaje desde su perspectiva.

2.  Comprender las diferentes características visuales y no visuales del lenguaje.

# data[].attributes.body
1. Motivación: Implementar el método de la escritura y lectura en la que cada estudiante deberá escribir situaciones de su vida en las que ha sido feliz, no más de una página y luego comentar de forma oral lo que pudo escribir, teniendo en cuenta que la más conmovedora se gana una carita feliz, y cada uno deberá pegar su escrito en una pared del salón de clases llamada ‘’Mis recuerdos’’

2. Desarrollo:  Luego de realizar la motivación y teniendo en cuenta que se ha debido construir los conceptos y saberes previos del estudiante se enunciara exactamente la sustentación clara de la temática establecida, y desde este momento los estudiantes formaran grupos de 4 estudiantes y seleccionaremos grupos que presentaran lenguaje verbal y grupos con lenguaje no verbal con una estrategia específica para cada grupo cooperativo.

3. Socialización: Recopilando información importante de todo lo anteriormente expuesto por los estudiantes se inicia la socialización de la clase en la que se ejemplificará y dará a conocer conceptos específicos y teóricos de la temática para ello y la comprobación de su aprendizaje se hará lo siguiente:

· Cada estudiante presentara un escrito acerca de su experiencia con relación a el desarrollo de la clase y su alternativa utilizada.

· sustentación de videos que se realizaran en clase atendiendo a la temática escogida