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-Desarrollamos el nuevo contrato y vimos el tema del anexo.

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-Vimos todo lo que vamos a desarrollar en el desafío 2 y las herramientas a usar (Blueprint, brief, árbol de problemas, entre otros).

-Desarrollamos una lámina de Información Preliminar, la cual debemos completar con la información recopilada durante el desafío 1.

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-Resumir para visualizar/Análisis de la info.

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-Resumir para visualizar/Análisis de la info.

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1. Anexo de contrato.

2. Ajustes al plan de acción del proyecto de diseño de servicios.

3. Recordar, uso y mantenimiento de las plataformas Repositorios.

Conceptos a revisar:

-Árbol de problema

-Mapa del viaje/jornada

-Mapa de actores

-Storyboard

-Resumen de Tendencia de

-Encuestas

-Resumen de información On line

desde foros

-Hallazgos desde documentación

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-Completamos la autoevaluación y la coevaluación grupal.

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Definimos los insights, terminamos de hacer la tabla de Información preliminar.

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Hoy revisamos los insights y terminamos los muros reflexivos.

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Esta clase fue mas didáctica.
Tuvimos que llevar pantuflas para una mayor comodidad y creatividad.

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Lo primero que hicimos fue escribir los insights en la pizarra y definirlos.
Luego ordenamos la mesa para la siguiente etapa de la actividad.
Posteriormente, para la lluvia de ideas, teníamos 3 post-it para escribir una idea por papel. Luego se le pasan al compañero de al lado para que le acople una idea y así sucesivamente hasta tener 5 post-it por idea.

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En esta clase el profesor Ahumada nos explicó y mostró qué teníamos que presentar para el siguiente día.

Si bien teníamos poco tiempo para preparar todo, nuestro equipo contaba con casi todos los puntos listos o casi listos (debíamos mejorar algunos aspectos).

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Este día teníamos que pasar adelante todos los equipos y mostrar nuestros trabajos. Fueron corrigiendo uno a uno y la clase se atrasó bastante, casi una hora. Nuestro equipo fue el último en presentar y la verdad quedamos muy felices y conforme con las correcciones, ya que dentro de todo, nuestro trabajo estaba bien, sólo teníamos que cambiar el orden de las láminas, pero la información y la forma de presentar estaba bien.
Esto fue lo que debíamos cambiar.

Dieron un nuevo plazo para arreglar las correcciones y hacer las mejoras necesarias (hasta el lunes 23)

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Esta clase la usamos para nuevamente corregir algunos aspectos, en nuestro caso, nuestras mejoras eran sólo visuales, que los márgenes se respetaran, que todo estuviera alineado, etc. Nos dedicamos toda la clase a esto

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En esta clase ya teníamos que tener los archivos subidos en drive para que fueran corregidos.