# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
Siswa merancang dan melakukan wawancara kepada orang yang menunaikan zakat.

Pertanyaan :

1. Kapan ibu/bapak menunaikan zakat?

2. Bagaimana ibu/bapak membayar zakat, apakah membayar melalui lembaga atau memberi sendiri?

3. Menurut ibu/bapak, apa manfaat yang dirasakan ketika telah membayar zakat baik untuk diri sendiri atau untuk orang lain?

# data[].attributes.body
Siswa diminta untuk membuat jurnal harian selama satu minggu tentang peluang-peluang melakukan zakat, infaq, dan shadaqah yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari.

# data[].attributes.body
Mengadakan kuis tentang zakat, infaq, dan shadaqah. Siswa diberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang telah dipelajari dan menjawabnya.

https://quizizz.com/join?gc=70864568

# data[].attributes.body
Mengadakan kegiatan amal dimana siswa dapat langsung terlibat dalam proses infaq atau shadaqah, seperti mengumpulkan donasi untuk kegiatan sosial tertentu.

# data[].attributes.body
Mengundang pembicara tamu dari lembaga zakat untuk memberikan materi dan pengalaman mereka tentang zakat, infaq, dan shadaqah.

# data[].attributes.body
Siswa berdisusi bersama kelompok dan menjawab pertanyaan pada lembar soal tersebut.

https://docs.google.com/document/d/1SHKadFwmTtDtYyScZtQ0BQWFBXdVZcFd/edit?usp=sharing&ouid=109132207570068584155&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Menyelenggarakan kunjungan lapangan ke lembaga zakat. Siswa dapat belajar langsung tentang proses dan pengelolaan zakat, infaq, dan shadaqah dari para praktisi.

# data[].attributes.attachment_link.description
Welcome back to Instagram. Sign in to check out what your friends, family & interests have been capturing & sharing around the world.

# data[].attributes.body
Siswa akan diajarkan definisi dari zakat, infaq, dan shadaqah melalui metode ceramah singkat. Selanjutnya, siswa diminta untuk membuat rangkuman dan presentasi kelompok kecil tentang pemahaman mereka.

https://www.youtube.com/watch?v=fUK_jFMwNus