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Ernesto de la Carcova, José León Suárez, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Ernesto de la Carcova, José León Suárez, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Ernesto de la Carcova, José León Suárez, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Ternura Rebelde - Rebeldes de Carcova, organización de niñxs y jóvenes. Asambleas, talleres culturales y espacio de participación social y política de niñxs y jóvenes

@ternurarevelde @rebeldes_de_carcova

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Es mi ciudad natal y donde planteo volver para hacer investigación en unas Escuelas comunitarias de la Universidad. Mi proyecto va de percepciones de desigualdad de las infancias desde su experiencia escolar.

Jazmín G.

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Sargento Cabral 2271, Luján, Provincia de Buenos Aires

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Programa de Responsabilidad Social Compartida Envión. Barrio Ameghino, Luján. 

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Programa de Responsabilidad Social Compartida Envión. Barrio Ameghino, Luján. 

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Espacio de salud comunitaria para adolescentes y jóvenes, desde los 12 hasta los 21 años. Cuenta con un equipo interdisciplinario: 1 Psicóloga, 1 Musicoterapeuta, 1 Trabajadora Social y 1 tallerista de crochet.

Aquí se construye de manera procesual el encuentro con otrxs desde un lugar cuidado. Se hace con amorosidad y ternura, con interrogantes y contradicciones, con saberes previos y nuevos, con elecciones y decisiones que se acuerdan colectivamente e intergeneracionalmente.

Instagram: @envionameghino

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Av. Providencia 2150, Providencia, Santiago

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Av. Providencia 2150, Providencia, Santiago

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Av. Providencia 2150, Providencia, Santiago

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•Centro de Práctica.

otras articulaciones: Instituto ENAC

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Humahuaca & Francisco Acuña de Figueroa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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AULA VEREDA - Humahuaca & Francisco Acuña de Figueroa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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AULA VEREDA - Humahuaca & Francisco Acuña de Figueroa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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La Casa de Teresa - Hogar del Proyecto Socio Recreativo Pedagógico "Aula Vereda". Al proyecto acuden niñxs de diversas edades entre 2 años hasta adolescentes de 16/ 17 años.

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Centro de Promoción de Derechos "Dr. R. J. Castellanos", Luján, Provincia de Buenos Aires

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Centro de Promoción de Derechos "Dr. R. J. Castellanos", Luján, Provincia de Buenos Aires

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Centro de Promoción de Derechos "Dr. R. J. Castellanos", Luján, Provincia de Buenos Aires

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Juegoteca para niñes y espacio de talleres para adolescentes. Sede de plenarios del consejo Local de niños, niñas y adolescentes. Espacio de encuentro, reunión y capacitación de les trabajadores de la dirección de niñez y adolescencia de LUjan

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Moreno 9192, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires

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Moreno 9192, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires

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Moreno 9192, Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires

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Marqué uno de los espacios donde trabajo como docente de nivel inicial, en una sala de 3.

Se trata de un Jardín de Infantes Municipal, de la ciudad de Mar del Plata, que cuenta con uno de los mas grandes sistemas educativos, y que se extiende en toda la periferia de la ciudad, garantizando el acceso a la escolaridad a muches niñes que de otra manera no podrían.

Hoy por hoy, y al igual que muchos de estos espacios, se está viendo en peligro, debido a recortes en el presupuesto, incluido el comedor y obviamente los salarios docentes.

Más allá de eso, (o más bien POR eso), las preguntas acerca de las infancias se sostienen en el día a día.

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Castro Rendón, BCG, Buenos Aires, Q8300BCI, Neuquén

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Hospital Provincial Neuquen Dr. Castro Rendón Ciudad de Neuquén

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Hospital Provincial Neuquen Dr. Castro Rendón Ciudad de Neuquén

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Servicio de Abordaje de violencias cntra Niñxs y Adolescentxs- Linea 102

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CAPS Padre Varela, Roma, Luján, Provincia de Buenos Aires

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CAPS Padre Varela, Roma, Luján, Provincia de Buenos Aires

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CAPS Padre Varela, Roma, Luján, Provincia de Buenos Aires

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Juegoteca barrial, programa provincial juguemos piola y barrios adentro

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Lanusse, Luján, Provincia de Buenos Aires

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Lanusse, Luján, Provincia de Buenos Aires

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Lanusse, Luján, Provincia de Buenos Aires

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Juegoteca

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Campus San Joaquín, Pontificia Universidad Católica de Chile - Avenida Vicuña Mackenna, Macul

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Biblioteca Escolar Futuro son espacios de bibliotecas escolares en diversos campus universitarios y espacios de la universidad a nivel nacional. Es un programa de vinculación con el medio donde mi labor se vincula con escuelas, programas donde niñes y jóvenes son los beneficiados, además de mediadores y docentes.

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Trabajo en un instituto de investigación en Salta.

Estoy empezando a participar de la Organización de la Sociedad Civil ANDHES https://www.andhes.org.ar/

Sofía Ríos

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Directora: Andrea Villagran - Responsable: Sara Mata
Integrantes (49):

ABELEDO, SEBASTIAN - ALVAREZ, MARCELA AMALIA - ALVAREZ, SONIA - ANDREANI, SILVINA GISELA - ARAMENDI, BARBARA MARISA - ARCE DE PIERO, MARIO LEANDRO - ATAIDE, SORAYA - BALESTRINO, ANA MARIA GRACIELA - BARROZO, NATALIA NOEMÍ - BULIUBASICH, CATALINA - CARETTA, GABRIELA - CASIMIRO CORDOBA, ANA VICTORIA - CHAILE, TELMA LILIANA - COLINA, JULIETA - DIAZ PAZ , JUAN MANUEL - DIMARCO, LUCIANA SOFIA - FERNANDEZ, LUIS ALFREDO - FLORES KLARIK, MONICA NOEMI - FLORES, MARIA EUGENIA - FORMÍA, MARTIN EZEQUIEL- GODOY, MARIANA INES - GONZALEZ ROMANO, JOSE FRANCISCO - GUZMÁN, RAQUEL DEL VALLE - HAMUD FERNANDEZ, LEANDRO - LEDESMA, ROSSANA ELIZABETH - LOPEZ, IRENE NOEMI - MACIEL, MARIA MAGDALENA - MEDINA, PABLO FEDERICO - MILANA, MARIA PAULA - MORALES MIY, EVA ANAHI - NAHARRO, NORMA TERESA - NAVALLO COIMBRA, LAURA BELÉN - NAVARRO, MARCELO JORGE - OSSOLA, MARIA MACARENA - QUINTEROS, VICTOR ENRIQUE - QUIÑONEZ, MARIA MERCEDES - RODRIGUEZ, NURIA MACARENA - ROMERO, NESTOR HUGO - ROSSI, HUGO ARIEL - SAAVEDRA, MARIA NATALIA - SANCHEZ, LORENA ELIZABETH - SARAVIA, ARIEL FERNANDO - SORIA QUISPE, JOSEFINA MERCEDES - SOSA, MARCELA BEATRIZ - SUAREZ, MARTA EUGENIA - VELARDE, GLORIA CAROLINA - VILLAGRAN, ANDREA JIMENA - XAMENA, EDUARDO - ZACCA CASAP, ISABEL ELICEA

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ABELEDO, SEBASTIAN - ALVAREZ, MARCELA AMALIA - ALVAREZ, SONIA - ANDREANI, SILVINA GISELA - ARAMENDI, BARBARA MARISA - ARCE DE PIERO, MARIO LEANDRO - ATAIDE, SORAYA - BALESTRINO, ANA MARIA GRACIELA - BARROZO, NATALIA NOEMÍ - BULIUBASICH, CATALINA - CARETTA, GABRIELA - CASIMIRO CORDOBA, ANA VICTORIA - CHAILE, TELMA LILIANA

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Perdidos en el Bosque - Podcast dedicado a conversar donde diversos temas culturales y de arte, entre los cuales se cuenta la literatura infantil y juvenil, bibliotecas, acceso cultural a la infancia.

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Red de Escuelas Libres La Otra Educación

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laotraeducacion.cl // Instagram: la_otraeducacion. Apunta a crear Escuelas Libres como espacios de participación y encuentro para y con niñeces y adolescencias. Desde una perspectiva critica a la educación tradicional, territorial y afectiva junto a quienes nos vinculamos, niñeces, adolescencias, compañerxs, vecinxs, madres, padres, cuidadores, entre otros.

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Investigación educativa con niñeces de montaña

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Hola, soy docente de preescolar haciendo un posgrado en Investigación Educativa (Universidad Veracruzana). Me encuentro haciendo una investigación con niñeces sobre imaginarios de género, resistencias e identidades territoriales en un Jardín de Niños rural donde he sido docente los últimos cuatro años. Adaly

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Luiza de Souza

Universidad de la Republica - Maestría en Derechos de Infancia y Políticas Publicas, investigando para la tesis sobre participación de niñeces trans en colectivas // Militante Feminista en Tejido Feminista

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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Parque Chacabuco, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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Parque Chacabuco, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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Parque Chacabuco, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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Soy Andrea

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JTK Centro Lúdico, Avenida Don Pedro de Mendoza, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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Centro Lúdico (Programa Juegotecas Barriales)

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Centro Lúdico (Programa Juegotecas Barriales)

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Es un espacio del Programa Juegotecas Barriales, una política pública de la ciudad de Buenos Aires. El programa cuenta con espacios de juego en diferentes barrios de la ciudad, adonde van chicos y chicas a jugar todos los días. Por otro lado, el programa también tiene un Centro Lúdico, adonde recibimos chicos y chicas que viene de excursión con sus colegios; damos capacitaciones a docentes y otrxs profesionales que trabajan con la niñez; investigamos sobre juego; y diseñamos y construimos materiales lúdicos. Para conocer más sobre el Programa Juegotecas Barriales y sobre el Centro Lúdico, pueden chequear nuestra cuenta de Instagram @centroludicojtk, y visitar nuestro blog.

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SENAF RÍO NEGRO Secretaria de Niñez Adolescencia y Familia de Rio Negro. Programa ECOS. 9 de Julio 59 Cipolletti. Espacios Comunitarios de Organización social. Es un Programa preventivo promocional.

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Neuquén Hospital Provincial Neuquén- Servicio de Salud Mental .-Taller para adolescentes 

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Neuquén Hospital Provincial Neuquén- Servicio de Salud Mental .-Taller para adolescentes 

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Hospital Provincial Neuquén- Servicio de Salud Mental

Taller para adolescentes

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¡Hola! Yo soy Rebeca, prefiero que me digan Rebe. Vivo en León, Gto, en donde colaboró un proyecto de Biciescuela con perspectiva de género con niñas, niños, adolescentes y mujeres de todas las edades <3 pensando la bici como una herramienta que nos acompaña en los procesos de emancipación, vivir el espacio público y el derecho a la movilidad. https://www.instagram.com/biciescuela_leon/

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Trabajo en una organización de la sociedad civil que se llama REDIM (Red por los Derechos de la Infancia en México), soy enlace centro (vinculación con los estados de esa región del país, CdMx, Morelos, Edo. de México, Querétaro, Guanajuato, Michoacán, Hidalgo, Aguascalientes y Tlaxcala) Acompaño el grupo nacional de participación de niñas, niños y adolescentes "Juntas y juntos por nuestros derechos", es un grupo de entre 20 y 30 niñas, niños y adolescentes de 9 estados, con quienes nos reunimos de manera virtual sábado con sábado, para trabajar los temas de su interés, vinculados a incidencia política.

Acá una foto de esta semana, en donde estuvieron dialogando con algunxs candidatos, sobre sus necesidades, preocupaciones y cuestionamientos.

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Gali Arte editora y librería, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Gali Arte editora y librería, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Gali Arte editora y librería, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Editorial con perspectiva de género. Libros para niñeces. Títulos de ESI. LIJ

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Roque Sáenz Peña 352, Bernal, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Roque Sáenz Peña 352, Bernal, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Roque Sáenz Peña 352, Bernal, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Hola, soy Karina Bautista de Bogotá, Colombia. Mis investigacionesson de corte colaborativo con niñeces de educación incial y preescolar, soy Coordinadora de la licenciatua en educación infantil de una universidad en Bogotá donde tenemos una linea muy gruesa de reivinidcación de las agencia de las infancias. Dirijo el curso de sentir y pensarlas infancias y el curso de Estudios sociales de la infancia , asi como el de juego e infancias en este programa academico. Tenemos una escuela internacional de infancias que este año está por su primera versión que tiene como objetivos 1.       Reconocer y promover tensiones entre las concepciones aun existentes y naturalizadas sobre la mirada de las infancias en América Latina y construir conexiones, balances y resignificaciones a la luz de teorías críticas, discursos e interpretaciones otras en la región hasta el día de hoy.

2.       Promover ejercicios corales (maestras, maestros, comunidades, familias, niños y niñas)  alrededor de las necesidades fluctuantes y las emergencias políticas, sociales y educativas por las que transitan los niños y las niñas lo cual significa comprender que muchos de los discursos construidos no tienen límites definidos precisamente porque sus intereses, conocimientos y experiencias, que a menudo difieren de las ideas establecidas por los adultos, son dinámicas y dependen de sus construcciones sociales.

3.       Aportar a las discusiones y saberes sobre la infancia desde una perspectiva latinoamericana, orientados por las voces y propuestas de los niños y las niñas a través de su actoría, organización, movimientos sociales y comunitarios para desde la academia abogar por que sus luchas y reclamos tengan implicaciones prácticas, trascendiendo los límites académicos para incidir en las políticas públicas, la vida cotidiana y la ejecución de sus derechos.

4.        Aportar a la visibilización de las infancias en Colombia, se hace capital dar importancia a las infancias endémicas, locales y contextuales que desafían los paradigmas impuestos por la modernidad de un niño/ niña alumno, subordinado, apolítico, disminuido, sobreprotegido e invisibilizado que por lo general prevalece en los documentos estatales colombianos, en los compromisos internacionales, en las practicas educativas y de cuidado y en general, en los imaginarios de la sociedad. Todxs invitadxs!!

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Fundación Cultural para niñas y niños Lirón Lirón.

lironliron.fundacion