# data[].attributes.headline
                          TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

# data[].attributes.subject
                          TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

# data[].attributes.body
Las personas estarán motivadas a conducirse de formas predeterminadas debido a las consecuencias de sus acciones.

# data[].attributes.body
Explica la forma en la que los individuos actúan para satisfacer sus necesidades y sentirse satisfechos o contentos.

# data[].attributes.headline
Teoría de la jerarquía de las necesidades

# data[].attributes.subject
Teoría de la jerarquía de las necesidades

# data[].attributes.body
Se enfoca en cinco tipos de necesidades, distribuidos jerárquicamente en la conocida “Pirámide de Maslow”.

# data[].attributes.body
Necesidades básicas como la respiración, alimento, sexo, homeostasis y descanso.

# data[].attributes.body
Seguridad física, de empleo, de recursos, moral, familiar, de salud, de propiedad privada.

# data[].attributes.body
Amistad, afecto, intimidad sexual.

# data[].attributes.body
Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

# data[].attributes.body
Moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos, resolución de problemas.

# data[].attributes.body
Se reconoce dos grupos de necesidades, las de higiene o de mantenimiento (extrínseco) y las motivacionales (intrínseco)

# data[].attributes.body
Proviene del círculo personal y laboral. Salario, seguridad laboral, título del puesto, condiciones laborales, prestaciones y clima laboral.

# data[].attributes.body
Proviene desde el interior del ser humano. Logro, reconocimiento, desafío y crecimiento profesional

# data[].attributes.body
Todos tienen necesidades de logro, poder y afiliación, pero en distintas magnitudes.

# data[].attributes.body
Alcanzar objetivos, asumir responsabilidades, encontrar soluciones, éxito personal.

# data[].attributes.body
Relaciones interpersonales valiosas, sentido de inclusión, trabajo en equipo.

# data[].attributes.body
Influir en las personas, dirigir grupos, estatus, liderar.

# data[].attributes.body
Se ofrecen recompensas por un comportamiento aceptable y una conducta continua.

# data[].attributes.body
Consiste en eliminar algo desagradable o molesto cuando los miembros del equipo se comportan de la manera deseada. El objetivo es motivarlos a repetir esos comportamientos positivos para evitar esos estímulos negativos.

# data[].attributes.body
Se omite o retira el refuerzo después de que se haya presentado la conducta que se desea eliminar.

Técnica utilizada en el condicionamiento operante para hacer que una conducta disminuya o desaparezca.

# data[].attributes.body
Se aplican consecuencias negativas o desagradables como respuesta a una conducta no deseada por parte de los miembros del equipo.

Objetivo: desalentar la repetición de comportamientos no deseados y fomentar la adopción de comportamientos más adecuados.

# data[].attributes.body
Creada por John Stacey Adams en 1965

# data[].attributes.body
Los empleados comparan sus aportes en los empleos que tienen, es decir, su esfuerzo, experiencias, educación, etc., con lo que obtienen de ese trabajo, generalmente un salario, un aumento del mismo o un reconocimiento, con el de los demás.

# data[].attributes.body
Creada por Victor Vroom en 1964.

# data[].attributes.body
Las personas se motivan mas cuando un mejor esfuerzo en el trabajo pueda lograr un adecuado desempeño, una mejor recompenza y le sirva para satisfacer sus metas.

# data[].attributes.body
Esta teoría se origina en Estados Unidos, por Edwin Locke y sus colegas, especialmente Gary Latham, en 1960

# data[].attributes.body
Utilizada para que las personas o trabajadores generen acciones para lograr una meta, es decir, plantear una serie de caracteristicas para cumplir con una meta y esto ayuda a mejorar el rendimiento personal

# data[].attributes.body
Características de las metas: Debe ser específico, difícil, aceptado y se debe fijar en un tiempo.