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1. 모둠구성원: 10130 김일번, 10131 김이번, 10132 김삼번

2. 주제: 우리 학교의 에너지 손실 문제

3. 역할: 김일번- 자료조사 및 발표, 교육청 문의

김이번- 자료조사 및 발표 자료 제작

김삼번- 자료조사 및 기관(행정실) 문의

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좋은 주제로 선정될 경우 계산4동 주민자치회의에 참석하여 동네를 바꾸는 큰 역할을 수행할 수 있음.

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과학으로 보는 통일 미래

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모둠 구성 및 주제 선정

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모둠 구성 및 주제 선정

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모둠은 2~6명까지,

주제는 학교나 지역사회의 문제 중 하나 선정, 해결 방안을 모색할 때는 진로와 연결시킬 수 있음.

주제 예시) '교복을 단정히 입지 않는 문제', '등굣길 버스 배차 간격 문제', '산책로 가로등 부족 문제', '굴포천 악취 문제', '매점 상품의 다양성 부족 문제', '점심시간 운동장 사용 문제', '수행평가가 특정 기간에 몰리는 문제', '노트북 방전 시 충전하며 사용할 수 없는 문제' 등

해결방안 예시) '교복을 단정히 입지 않는 문제'를 교사를 희망하는 학생은 교육적인 해결방안을 모색, 패션관련 직종을 희망하는 학생은 디자인 개선으로 해결방안 모색 가능

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5.24: 주민자치교육 및 모둠구성과 주제 정하기

5.27: 문제 분석 및 실태 조사(노트북 지참)

5.31: 해결방안 모색 및 발표자료 제작(노트북 지참)

6.3: 모둠별 발표 및 소감 기록

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.문제분석 및 실태조사

. 해결방안 및 건의사항

(꼭 실천 가능성이 없어도 됩니다^^)

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10211송원용,10218이우진(북한인)

주제:쓰레기 문제

역할:송원용-조사 이우진-발표

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모둠 구성원

10219 임다니엘

10204 김성준

10225 최인성

10222 정시후

10210 로블록스

10223 정진초

주제

반에 1인당 1콘센트가 지급되지 않는 문제

역할

임다니: 자료조사 발표

김성준: 자료조사 발표

최인성: 자료조사 발표 피피티 제작

정시후: 자료조사 발표

배하율: 자료조사 발표 피피티제작

정진초: 자료조사 발표 피피티제작

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1. 모둠구성원: 10206김종원 10226 최지인

2. 모둠이 해결할 주제: 구청, 학원가 주변 위생문제

3. 각자의 역할 분배:김종원 조사/ppt/최지인 작성

4. 우리 모둠의 다짐: 주도적으로 지역사회 문제를 성실히 탐구하여 직접 해결하는 방안을 모색하겠다.

지역사회문제

: 구청,학원가 주변 위생 문제

-구청 주변 흡연 문제

-길거리 쓰레기문제

-학원가 공중 위생 열악

-개선 되지 않음

-공중 보건 의식 부족

지역사회 문제 해결 방안

:교육/지방자치 단체의 적극적인 지원

-찾아가는 학교 교육

-학교 봉사(플로깅) 활동 구역 지정

-현수만,광고판 제작 및 배치

-주민 참여형 캠페인 진행

-공중 보건 거리 지정

-청소활동,감시활동 강화

-처벌제도 강화 요청

--> 평소에 지역사회 문제에 관심을 가지고 이런 기회를 통해서 직접 문제를 분석하고 해결방안을 모색하면서 주민들이 인식 할 수 있도록 캠페인등 주민참여형 활동 진행 및 안내함.

--> 주민 공중 보건 의식 수준 향상을 위해 직접 문제해결에 참여하여 주도적으로 탐색함.

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10207 박은총

10212 양지후

10213 연준서

10220 임혁규(꿀꿀)

주제:길바닥에 쓰레기들을 막 버리는 문제

역할

발표:박은총

자료조사:양지후, 연준서

ppt 제작:임혁규

다짐:우리 사회를 깨끗하게 만들겠습니다.

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모둠구성원

10202 김민규

10205 김수민

10216 이강희

10224 조성찬

주제

학교 건물 복도에 쓰레기가 많이 있음

역할

김민규: 행정실 문의 및 자료조사

김수민: 자료조사

이강희: ppt 준비

조성찬: ppt 준비

다짐

우리 주변에 버려지지 않는 쓰레기를 모두 없애자

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모둠 구성원: 10208 박준성,10215 온우주

주제: 귤현동에 학생들이 놀 장소가 없음

역할: 온우주-자료조사

역할: 박준성-발표자,ppt

다짐: 걍 빠르게 끝내버립니다

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귤현동의 시설 부족 문제