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Inhaltsangabe:

-Anklage an den Staat

-Wollen ihr Schicksaal in eigene Hände nehmen

-Fordern ein ,,neues” Deutschland

-letzte drei Verse haben eine Verbindung zu der 1. Strophe

->Unterschied: Letzten steht Altdeutschland und 1. Deutschland

Sprachliche Mittel:

-Metapher: V21 -> Industrialisierung und Anklage an den Staat

-Alliteration V25-> ,,wir weben, wir weben” Anfangsbuchstabe

-Paralellismus V22,24,25 -> ,,wir weben, wir weben“ Beginnt jede Strophe

-Lyrisches Du : Deutschland (nur in 1,5 Strophe direkt angesprochen)

-Lyrisches Wir: Die Weber

- Reimschema: 2x Paarreim und dann Refrain

-Metrum: unregelmäßiger Versmaß, häufiger Jambus

-Kadenz: männlich

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Inhalt:

In der 2. Strophe wird der Betrug von ihrem Gott thematisiert, in V. 6-7 wird geschrieben, wie das lyrische Wir auch in den schlimmsten Zeiten betete. In V. 8 steht, dass das lyrische Wir nicht die Hoffnung in ihren Gott verloren haben. Anschließend wird in V. 9 geschrieben, wie das lyrisch Wir betrogen wird von diesem Gott.

Sprachliche Mittel:

In der 2. Strophe ist das Versmaß unregelmäßig, doch der letzte Vers, der jede Strophe wiederholt wird, hat einen regelmäßigen Jambus. In V. 8 und V. 9 wird aufgezählt, um den Leid der Weber zu verdeutlichen. Es ist auch kein durchgehendes Reimschema, doch Vers 8 und 9 gibt es ein Paarreim.

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Gruppenmitglieder: Patrizia, Marci , Kleo

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Gruppenmitglieder: Patrizia, Marci , Kleo

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Fanni, Tádé

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Elisa und Georgi

Äußere Form:

6 Verse

Unregelmäßiges Metrum ( keine festes Reimschema)

Inhaltsangabe

Das lyrische Ich lebt in einer schwierigen, dunklen Zeit (Kriegszeit). Eine „glatte Stirn“ symbolisiert das Fehlen von Verständnis. der fröhlich ist hat noch nicht die Nachricht über den Anfang des Krieges gehört.

Das Gedicht deutet auf , wie schlecht sich die Umständen entwickelt haben mit dem Anfang des Krieges und das vorhandene unbewusstsein in kriegerischen Zeiten.

Sprachliche Mittel

Metapher: „finstere Zeiten“ V.1 Dunkelheit steht für Krieg, Gewalt, Unterdrückung

Zeitlicher Kontext: Symbol für das dritte nationalsozialistische Reich

Antithese: „Das arglose Wort ist töricht“ ( V.2)

arglos= harmlos, töricht=dumm

zeigt dass das normale unsinnig wirkt

Anapher: „Nachricht Nur noch nicht …“ (V.4-6)

Hervorhebung zwischen Lachen und Leid, steigert Dramatik

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-Hintergrund: Beginn des 2.ten WK (NSDAP an der Macht, Diktatur) Unterdrückung und Zensur

-Thema: Kritik an Meinungsfreiheit, Handeln gegen Behinderung der Pressefreiheit/Schweigen

-Aufbau: 3 Verse anstatt von 6, Verse sind ausführlicher, Enjambements (vgl. V 7,8)

-Form:

Metrum: weitgehend freier Rhythmus mit gelegentlich jambischer Färbung

Kadenzen: wechseln zwischen weiblich und männlich, ohne feste Regel

-sprachliche Mittel:

Wiederholung: schlechte und finstere Zeiten (vgl.V.1,7)

Ironie( V.8)-> erklärt das Problem hyperbolisch/übertrieben und stellt es lächerlich dar

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Aufbau und Form: 5 Strophen jeweils 5 Versen

Metrum: ungerelmässig, mit wiederkehrende Jambus

Reimschema: unregelmässiges Paarreim

Kadenz: Abwechselnd

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Aufbau: 2 Strophen, wobei die erste Strophe 6 Verse hat und die zweite Strophe nur 3 Verse. Die Verse sind unterschiedlich lang.

Metrum: Unregelmäßig mit wiederkehrendem Jambus.

Reimschema: Es liegt kein Reimschema vor.

Kadenz: Unregelmäßige Kadenz

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Die schlesischen Weber (1844)

• Weberaufstand im preußischen Dörfern

• Proteste gegen Ausbeutung, schlechte Lebensbedingungen, Unterdrückung

• blutig Niedergeschlagen

An die Nachgeborenen (1939)

• der Anfang des zweiten Weltkrieges

• NS– Zeiten

• Besetzung des Sudetenlandes

• Anschluss

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Das Gedicht die schlesischen Weber von Heinrich Heine der im Jahr 1844 publiziert wurde,thematisiert die Perspektive der unterdrückten Weber im Weberaufstand von 1844 und macht deren Lied erfahrbar. Es kritisiert die Verantwortlichen für Armut : Religion, Monarchie und Vaterland. Das Gedicht is ein Kampfruf gegen Unterdrückung indem es Mitleid weckt und politische Veränderungen anstoßt

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Titel: Die schlesischen Weber

Epochenzugehörigkeit: Vormärz/ Revolution

Historischer Hintergrund: Weberaufstände (1844), Unzufriedenheit

Titel: An die Nachgeborenen

Epochenzugehörigkeit: Exillyrik

Historischer Hintergrund: Ns Zeiten, Unterdrückung, Zensur, Einschränkung von Meinungsfreiheit

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Historische Hintergründe:

1844 Weberaufstand: in Preußen in einigen Dörfern protestierten einige gegen Ausbeutung und schlechte Lebensbedingungen -> wurde Niedergeschlagen

Inhalt:

Vorbereitung auf ein Aufstand

Rhetorische Mittel

V.2 “Flechten die Zähne” Metapher

->zeigt Unzufriedenheit

V.3 “Leichentuch” Metapher

->Symbol für Untergang der vorliegenden Ordnung/Situation

V.4 “dreifacher Fluch” Wiederholung

-> Gründe werden in folgenden drei Strophen aufgezählt als “Flüche” benannt

V.4,5… “wir weben” Symbol, Wiederholung, Anapher

-> Faden symbolisiert das Leben in welches die “Flüche” “eingewebt” werden. Um diese loszuwerden kann man sie nur “rausschneiden”, was bedeutet das es immer weniger rückgängig gemacht werden kann

V.5 Refrain

-> um zu betonen

Metrum: nicht regelmäßig (Meistens Trochäus, Daktylus)

Reimschema: aabb Paarreim

Kadenzen w,w,m,m,w

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Rhetorische Mittel:

Anapher: jetzt nicht gegen einzelne Autoritäten, sondern gegen das Vaterland (V.16)

Alliteration: ,,Schmach und Schande” (V.17), die bedien Wörter haben die gleiche Bedeutung, das lyrische Wir betont dadurch seine Aussage

Metapher: unterdrückte Hoffnung, zerstörtes Leben (V.18)

Anapher: Anfang Vers 17-19, rhythmische Struktur, dadurch wird die Anklage stärker

Refrain: V.20, Doppelbedeutung - die Weber arbeiten , aber gleichzeitig weben sie das Leichentuch für Deutschland

Inhalt: Das lyrische Wir verflucht nun auch das Vaterland. Es wird als „falsches Vaterland“ beschrieben, das den Menschen keinen Stolz und keine Sicherheit gibt, sondern nur Beschämung. Alles Schöne wird zerstört und es bleibt nur Fäulnis und Verfall.

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In der dritten Strophe wird die Aufzählung der verschiedenen Flüchen, von denen Deutschland befallen wird und darunter leidet. Der Fluch, von dem die Strophe handelt, „ist der Fluch dem König der Reichen“; damitt wird beschrieben wie die Fabrikleiter der schlesischen Weber sie misshandeln. Diese Misshandlungen werden in den nächsten drei Versen aufgezählt. Das Ehlend der schlesischen Weber wurde von ihnen genommen, sie wurden als Untermensch behandelt. Sogar das kleine Geld das sie verdienen, wird von dem Fabrikleiter genommen. Damitt das lyrische - Ich auf die Hartherzigkeit und die Gnadelosigkeit des Fabrikleiters hin. Dass wird in dem nächstem Vers mit einem Vergleich fortgesetzt. „ Und uns wie Hunde erschiessen läßt“; es betohnt die ungerechte Lage der Fabrikarbeiter gegenüber dem Fabrikleiter. Eine klare hierarchise Struktur wird auch festgelegt, denn der Leiter steht klar über den Arbeitern.

Genau so wie in den anderen Strophen ist der letzet Vers : „ Wie weben, wir weben!“. Dabei handelt es sich um eine Alliteration, die eine dynamische Wirkung erzeugt, somitt wirkt der Vers auffordernd.