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Hola!! Mi nombre es Sasha Mendez, soy estudiante del Profesorado Artes Visuales de ISFDA- 805 Sede Trelew estoy finalizando mi 2do año de está carrera, tengo 21 años, nací el 19 de febrero del 2003 en Río Negro - Bolson, mi grupo familiar está conformado por mis tres hermanas y mi madre.

Elegí está carrera porque siempre me a gustado el Arte desde pequeña además varios miembros de mi familia tienen dotes artísticos, por ejemplo mis tios hacen tallas de madera y candelabros muy hermosos para vender, ni contar la facilidad de tocar la guitarra y dibujar ,mi abuelo toca el Arpa, canta, dibuja y pinta y mi madre hace manualidades con reciclaje. Es por esto que siempre me a gustado el Arte en todas sus expresiones por que lo veía y lo vivía constantemente en mi día a día desde pequeña y en cierta forma me lo an inculcado también, y algo no menos importante ... me canta la idea de enseñar , en especial a los más pequeños.

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En esta actividad la docente nos propone realizar una actividad diagnostica que consiste en elaborar nuestro propio PLE, el cual Adell segura , & Castañeda Quintero, L (2010) Entorno Virtual de aprendizaje se denomina a [...] " aportar un marco de reflexión sobre el valor de sistematizar y promover la construcción, por parte de cada persona, de su propio entorno personal de aprendizaje que relevará a lo largo de su vida en función de sus necesidades e intereses" [...]

Una de las aplicaciones que representé en mi PLE es Canva

Es una herramienta de diseño gráfico que se caracteriza por promover cientos de plantillas para que puedas crear tus formas sin la necesidad de tener conocimientos en el área. Pienso que esto posibilita a los estudiantes a que puedan crear sus propias producciones de manera adecuada y creativa y además es una herramienta útil que contiene muchas funciones no sólo hacer plantillas o diseños, sino power point también, asique la considero una buena PLE.

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En ésta actividad que nos asigno la profesora al realizar un Glosario en base a diapositivas en canva en forma cooperativa con las estudiantes: Sariah Aguilar, Erika Aiza Carlo, Carla Oro y Mendez Sasha trabajando con conceptos específicos de la tecnología en relación a la educación y TIC.

En base al desarrollo del Glosario teníamos que tener en cuenta varios parámetros de diseño básico digital, incluir criterios de accesibilidad y legibilidad en su tamaño y forma, por ejemplo el uso de la tipografía: "Arial" con un tamaño acorde para la fácil lectura ya que se considero a los estudiantes con problemas visuales, también se realizo un fondo sutilmente trabajado con colores contrastantes pero a menos ,en donde predomina el celeste en degrade en tonos violáceos a través de sombras y diseños para evitar la fatiga visual, también no menos importante se considero la inclusión de estudiantes que sufran de problemas visuales severos, por lo que se dio la accesibilidad de archivos de audio para facilitar el acceso a la información.

por ultimo al ternminar y entregar la actividad en el foro debíamos coevaluarnos con los demás compañeros.

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Presentación Mi proyecto Final Femenino Delicado Rosa y Nude

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En la Semana se las Artes en la jornada de investigación en Artes, Educación y cultura, la docente Ernestina Pignolo dio una clase abierta de IA y Educación. en como podemos tratar la tecnología en las escuelas y concientizarlas, etc.

En esta carpeta se encontraran varios videos y fotos en algunos momentos que se dio en el trascurso de la Semana de las Artes ISFDA 805 SEDE Trelew, con sus respectivas actividades. donde varios artista locales ,estudiantes de diferentes cátedras de la 805, talleres y varias jornadas de investigación, como la que nombramos anteriormente, realizaban obras de teatro, instalaciones dentro de la institución, dibujos en vivo, muestras de pinturas, shows de música en vivo y percusión, etc. Durante toda la semana.

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En ésta actividad que nos asigno la profesora Ernestina Pignolo , al realizar un podcast cooperativo con los estudiantes : Sariah Aguilar, Julieta Piñero, Emiliano Frias y Mendez Sasha, con una duracion de 4 a 10mins aproximadamente en base a la temáticas ciudadanía digital y sus posibles problemáticas, lo cual representan problematicas actuales del pais, que nos dio a elegir y en este éste caso fue las " Apuestas online en jovenes" por lo que tuvimos que sacar la fuente de la informacion para crear el guion y el desarrollo del podcast desde: Buenos Aires Times y Science Direct El programa o pagina que usamos para editar los audios del podcast ponerle musica y crearle una caratula fue CapCut.

En el trascurso del desarrollo del mismo tuvimos que realizar una entrevista a la docente Valeria Etchechoury para identificar de como afecta la disponibilidad de la tecnologia y el auge de los juegos y las apuestas online a los jovenes, principalmente en Argentina.

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PODCAST Apuestas online en jóvenes by Emiliano Frias - ISFDA 805

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Esta obra está bajo licencia CC BY-NC-SA 4.0© 2 Sasha Méndez

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