# data[].attributes.headline
Учитель 4 "З" класса И

# data[].attributes.body
Учитель 4 "З" класса Имангалиева Д.К. на уроке русского языка "Род и число имён существительных" использовала ИИ.

# data[].attributes.headline
"Біртұтас тәрбие" бағд

# data[].attributes.body
"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы аясында 1 "Ә"сыныбында "Бес асық","Ханталапай","Асық ату " ойындары ойнатылды.

# data[].attributes.headline
В рамках проекта "Чита

# data[].attributes.body
В рамках проекта "Читающая школа" учитель Станбекова В.Е. использует метод "Хоровое чтение с беглым просмотром" Этот метод позволяет быстро ориентироваться на странице и развития внимания.

# data[].attributes.headline
Учителя Голубе

# data[].attributes.body
Учителя Голубева И.Г. и Курмангалиева И.Г. провели внеклассное мероприятие среди параллелей 2- х классов "Правила дорожного движения"

Цель: закрепить у ребят знания правил дорожного движения, углубить их, сформировать представления о безопасности дорожного движения.

# data[].attributes.headline
Учитель Юсупова А.С. п

# data[].attributes.body
Учитель Юсупова А.С. провела урок по математике в 4 "Г" классе на тему: "Задачи на движение".

Цель: использовать при решении задач зависимость между величинами: скорость, время, расстояние.

# data[].attributes.attachment_link.title
Открытый урок по матем 11.10 (1)

# data[].attributes.headline
Сказки — это не просто

# data[].attributes.body
Сказки — это не просто рассказы из детства, они — великие источники мудрости, вечных истин и волшебства, которые живут в наших сердцах. Это место, где реальность переплетается с фантазией, а каждая страница книги оживает сказочными героями и неожиданными поворотами сюжета.

Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем, душой; выражает свое отношение к добру и злу. В сказке ребенок черпает первые представления о справедливости и несправедливости.

Все, что создано умом,

Все к чему душа стремиться,

Как янтарь на дне морском

В сказках бережно хранится.

Сказка – это окно, через которое душа ребенка смотрит в мир и познает его с самого раннего детства.

В рамках акции «Бабушкины сказки» -«Свободное пространство для чтения» - проекта «Читающая школа» и программы «Детская библиотека» ученики 1«В» класса нарисовали иллюстрации к прочитанным сказкам.

# data[].attributes.headline
Ученик 1”Б” класса Тем

# data[].attributes.body
Ученик 1”Б” класса Темербулатов Ануар со своей бабушкой приняли участие “Готовим вместе с мамами и бабушками Бауырсақ PARTY” Приготовление пищи вместе с детьми – одно из самых важных семейных мероприятий. Несмотря на то, что дети задают под руку тысячу вопросов и не отличаются сноровкой, стоит приучать маленьких помощников к этому процессу. Есть как минимум 3 причины, чтобы проявить терпение.

-Это напоминает о том, что вы семья;

-Это знакомит ребенка с новыми продуктами;

-Это расширяет детский кругозор;

🍴Кулинарное искусство сродни волшебству. Когда человек готовит, задействованы все пять чувств и добавляется шестое — любовь. Дарите детям любовь — готовьте вместе. Ведь счастье на десерт — это так просто!

# data[].attributes.headline
Ершимова Э.И. провела 

# data[].attributes.body
Ершимова Э.И. провела классный час на тему: "День национальной валюты в Казахстане"

Цель: помочь учащимся определить роль и место национальной валюты- тенге. Воспитание казахстанского патриотизма и любви к Родине, уважение к символам государства.

# data[].attributes.headline
Классный час в

# data[].attributes.body
Классный час в 1 « Б » классе по ПДД

"Правила дорожные детям знать положено"

Цели и задачи:

- Закрепить у ребят знания правил дорожного движения.

- Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения

- Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

- Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

-  Воспитывать законопослушных участников дорожного движения, дисциплинированность, ответственность.

# data[].attributes.headline
Урок естествознания в 6Е классе. Учитель - Сейфуллина Б.С. Тема урока - Кислая, щелочная и нейтральная среды с применением компонентов функциональной грамотности.

# data[].attributes.subject
Урок естествознания в 6Е классе. Учитель - Сейфуллина Б.С. Тема урока - Кислая, щелочная и нейтральная среды с применением компонентов функциональной грамотности.

# data[].attributes.body
Одним из компонентов функциональной грамотности является естественнонаучная грамотность - это способность анализировать ситуации, связанные с природными процессами.

# data[].attributes.body
Урок Lesson Study. Амирханова А.М.

# data[].attributes.headline
Урок русского языка в 

# data[].attributes.body
Урок русского языка в 9 "А" классе "Что такое традиции. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами". Учитель Белоконь Т.А.

# data[].attributes.headline
Чеснокова Г.И кафедра 

# data[].attributes.body
Чеснокова Г.И кафедра ХБГ

# data[].attributes.attachment_link.title
биология фг[1]

# data[].attributes.headline
Под функциональной гра

# data[].attributes.body
Под функциональной грамотностью понимают способность человека применять приобретённые знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах.

Недаром же говорят, что 21 век — век информационных технологий.
На уроке английского языка 6 класса ученики использовали все возможности новых технологий, которые очень пригодятся в обычной жизни.

Учитель: Акшалова Н.Б.

# data[].attributes.attachment_link.title
Акшалова Н.Б.

# data[].attributes.headline
Урок русского языка в 11 "Б" классе. Учитель Белоконь Т.А.

# data[].attributes.subject
Урок русского языка в 11 "Б" классе. Учитель Белоконь Т.А.

# data[].attributes.body
Проект "Молодежь в театре" призван увеличить интерес молодежи к театральному искусству. Для этого предлагается разработать специальные мероприятия и программы, которые смогут заинтересовать молодых людей и побудить их посещать театры. Данный проект завершает раздел русского языка "Театр в современном мире".

Тема заинтересовала учащихся, они активно включились в обсуждение, связанные с проблемами театра, пришли к выводу, что молодежь недооценивает влияние театра на свою жизнь. Решили посетить постановку "Горе от ума" в театре им. А. Островского.

# data[].attributes.headline
Быстрый технологически

# data[].attributes.body
Быстрый технологический прогресс в области искусственного интеллекта (ИИ), а также другие передовые технологии, такие как робототехника, облачные вычисления и Интернет вещей, трансформируют дисциплины, экономику и отрасли, а также бросают вызов представлениям о том, что значит быть человеком.

ИИ обладает огромным потенциалом для общественного блага и содействия достижению ЦУР, если он развивается таким образом, чтобы приносить пользу человечеству, уважать глобальные нормы и стандарты и опираться на ценности мира и развития.

Тема проекта: «Artificial intelligence and How it will change the world».

Учащиеся 9Г класса: Алтаева Аделина и Кадыргалиева Ясмина.

Учитель: Шилова М. Н.

# data[].attributes.headline
Урок Информатики . 8"Д " класс. Тема:Встроенные функции в Excell. Зулкашева Ю.А

# data[].attributes.subject
Урок Информатики . 8"Д " класс. Тема:Встроенные функции в Excell. Зулкашева Ю.А

# data[].attributes.headline
Румянцев А.В

# data[].attributes.body
Румянцев А.В

# data[].attributes.attachment_link.title
Зелёный коридор

# data[].attributes.attachment_caption
Жобаны 10б сынып оқушысы-Абузарова Гүлназ дайындады. Жоба бүгінгі өткен Қадыр Мырза Әлінің "Аралым" өлеңіне байланысты таңдалып алынды. Жоба қорғау барысында Гүлназдың жан-жақты ізденіп, шығармашылықпен жұмыстанғаны байқалады. 

# data[].attributes.headline
"Дәмелі" жобасында аясында сабақ барысында жүргізілген іс-шаралар топтамасы

# data[].attributes.subject
"Дәмелі" жобасында аясында сабақ барысында жүргізілген іс-шаралар топтамасы

# data[].attributes.headline
Қадыр Мырза Әлі жоба

# data[].attributes.subject
Қадыр Мырза Әлі жоба

# data[].attributes.body
Бұл жобада Файзуллин Рахман өзінің ақын өмірі мен шығармашылығы турасында көп ізденгендігін сөз етті. Рахманға ақын шығармашылығын зерделеу ұнаған.

# data[].attributes.attachment_caption
Жобалар шеруі.   Пән мұғалімі: Нахметова Акгул Максотовна

# data[].attributes.headline
Сабақтағы жобалар шеруінен үзінділер...

# data[].attributes.subject
Сабақтағы жобалар шеруінен үзінділер...

# data[].attributes.body
Баршаңызды сабақтағы алғашқы жобалар топтамасын тамашалауға шақырамыз! Жоба сабақ барысында өте тиімді болды. Оқушыларымыз өздіктерінен тың мәлімен жинап, оқу процесі барысында игерген білімдерін саралап, зерделей білуге бағытталды.

# data[].attributes.attachment_link.title
Жобалар шеруі

# data[].attributes.headline
Тема проекта: «Школьная математика в разных ракурсах или неформальное понимание математики»

# data[].attributes.subject
Тема проекта: «Школьная математика в разных ракурсах или неформальное понимание математики»

# data[].attributes.body
1)Математика и окружающий мир.

а)математика и житейская интуиция.

Защита проекта по первому направлению проводится в

11Д,

учитель

Унгарбекова А.К

# data[].attributes.headline
Тема: проект "Теорема Пифагора" 8 классы, учитель Мусина Л.М.

# data[].attributes.subject
Тема: проект "Теорема Пифагора" 8 классы, учитель Мусина Л.М.

# data[].attributes.headline
Тема: "Проект". Учитель Пономаренко Л.Н.

# data[].attributes.subject
Тема: "Проект". Учитель Пономаренко Л.Н.

# data[].attributes.body
Урок физики в 11 д классе. Свое

исследование по теме " Влияние электромагнитных волн на человека " представил Матенов Раимбек. В ходе исследования были изучено; что является источником электромагнитного излучения в нашей жизни. К каким последствиям приводит избыточное электромагнитное излучение и как избежать его. Одноклассникам были даны рекомендации как избежать отрицательное воздействие электромагнитного излучения.

# data[].attributes.headline
Тема урока: " Радиосвязь. Детекторный приемник" 11 д класс. Учитель Пономаренко Л.Н.

# data[].attributes.subject
Тема урока: " Радиосвязь. Детекторный приемник" 11 д класс. Учитель Пономаренко Л.Н.

# data[].attributes.body
Историю создания и устройство простейшего детекторного радиоприемника представила Архипова Алина. В ходе исследования ученица выяснила, кто явился создателем первого радиоприемника, как был устроен. Данные и исследования каких ученых были использованы создателем такого радиоприемника . К чему привело в дальнейшем такое изобретение.

# data[].attributes.headline
"Спорт-денсаулық кепілі" 7в сынып. Пән мұғалімі: Жумагалиева Меркурии Насипкалиевна

# data[].attributes.subject
"Спорт-денсаулық кепілі" 7в сынып. Пән мұғалімі: Жумагалиева Меркурии Насипкалиевна

# data[].attributes.attachment_link.title
Спорт-денсаулық кепілі жоба

# data[].attributes.headline
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағы Мұғалімі: Нурмуханова А.С.

# data[].attributes.subject
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағы Мұғалімі: Нурмуханова А.С.

# data[].attributes.body
Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында 6 "Б" және 6 "Ж" - сынып оқушылары "Болашақ энергиясы" жобасымен өз жұмыстарымен бөлісуде. Баламалы энергия көздерін дәстүрлі энергия көздерімен салыстыру, саралау, зерттеу тақырыпты толық түсінуге өз септігін тигізді.

# data[].attributes.headline
Тема урока по истории Казахстана:" Материальная и духовная культура кочевников". Не традиционный урок в музее учитель Келбетова Э.С.

# data[].attributes.subject
Тема урока по истории Казахстана:" Материальная и духовная культура кочевников". Не традиционный урок в музее учитель Келбетова Э.С.

# data[].attributes.headline
На тему : "Материальна

# data[].attributes.body
На тему : "Материальная и духрвная культура кочевников ученики 5 "З"класса через читательскую грамотность подготовили материал. Для работы в классе. Учитель Келбетова Э.С.

# data[].attributes.headline
"Материальная культура кочевников" ученики 5-х классов подготовили не только, проектную работу, но также крамочно подошли к защите проекта.

# data[].attributes.subject
"Материальная культура кочевников" ученики 5-х классов подготовили не только, проектную работу, но также крамочно подошли к защите проекта.

# data[].attributes.headline
В рамках проекта Читающая школа " ученики 9 "Е" класса совместно с учителем русского языка и литературы Манцевой В.В. и библиотекарем Романовой Н.В. посетили Западно-Казахстанскую библиотеку для детей и юношества им. Х.Есенжанова. Методист библиотеки Быков С.С. провёл беседу об актуальности чтения в наше время. Ребята активно отвечали на вопросы и делились читательским опытом друг с другом.

# data[].attributes.subject
В рамках проекта Читающая школа " ученики 9 "Е" класса совместно с учителем русского языка и литературы Манцевой В.В. и библиотекарем Романовой Н.В. посетили Западно-Казахстанскую библиотеку для детей и юношества им. Х.Есенжанова. Методист библиотеки Быков С.С. провёл беседу об актуальности чтения в наше время. Ребята активно отвечали на вопросы и делились читательским опытом друг с другом.

# data[].attributes.attachment_caption
Чтение сказки с использованием ИКТ, данный метод дает возможность подключиться всем учащимся класса.  Использовать не только учебник но и другие источники информации. 

# data[].attributes.headline
В рамках проекта "Читающая школа" урок Химии в 9 "з" классе учитель Рахматалиева Э.Ш. Тема урока: Сплавы металлов. Сравнительные свойства чугуна и стали. Сказка "Чугун и сталь" автор Евгений Пермяк.

# data[].attributes.subject
В рамках проекта "Читающая школа" урок Химии в 9 "з" классе учитель Рахматалиева Э.Ш. Тема урока: Сплавы металлов. Сравнительные свойства чугуна и стали. Сказка "Чугун и сталь" автор Евгений Пермяк.

# data[].attributes.headline
Тема проекта:«Тригонометрия и ее применения в различных сферах науки и жизни.»Защита проводится в 10 Г,учитель Ишмакова Л.Р.

# data[].attributes.subject
Тема проекта:«Тригонометрия и ее применения в различных сферах науки и жизни.»Защита проводится в 10 Г,учитель Ишмакова Л.Р.

# data[].attributes.body
В процессе работы над проектом "Тригонометрия в окружающем мире и жизни человека" была показана связь тригонометрических функций с явлениями окружающего мира и практической деятельностью человека, что тригонометрия тесно связана с физикой, биологией, встречается в природе, архитектуре и медицине.

Учащиеся рассматривали задачи, в которых физические данные заменялись тригонометрическими величинами и находились искомые значения через решение тригонометрических тождеств и уравнений.

# data[].attributes.headline
урок биологии по теме 

# data[].attributes.body
урок биологии по теме "Строение и функции листьев" учитель Жалмуханова А.Т

# data[].attributes.headline
Тема: "Читающая школа" 9 класс. Урок физики. Учитель Хасанова Р.К.

# data[].attributes.subject
Тема: "Читающая школа" 9 класс. Урок физики. Учитель Хасанова Р.К.

# data[].attributes.headline
«Оқуға құштар» акциясы

# data[].attributes.body
«Оқуға құштар» акциясы аясында 3 «е» сынып оқушысы Абай Құнанбаев атамыздың шығармаларын оқып, танысты.«Әсемпаз болма әрнеге» өлеңін оқыды.

# data[].attributes.headline
«Оқуға құштар» акциясы

# data[].attributes.body
«Оқуға құштар» акциясы аясында 3 «е» сынып оқушысы Абай Құнанбаев атамыздың шығармаларын оқып, танысты.«Әсемпаз болма әрнеге» өлеңін оқыды.

# data[].attributes.headline
Урок химии 11 "Б" класс. Учитель Мизанова И.В. Тема: "Алкины".  Цель: научить работать с текстом, выделять главное, тезисно составлять отчет о полученной информации и умение донести ее до слушателей. Основная идея погрузить учеников старшего звена в ВУЗовскую систему образования. 

# data[].attributes.subject
Урок химии 11 "Б" класс. Учитель Мизанова И.В. Тема: "Алкины".  Цель: научить работать с текстом, выделять главное, тезисно составлять отчет о полученной информации и умение донести ее до слушателей. Основная идея погрузить учеников старшего звена в ВУЗовскую систему образования. 

# data[].attributes.attachment_caption
Ученический исследовательский проект на тему: "Строение глаза" _Мендыгазиева Сабина 3 "А" класс. Учитель: _Немич В. Ю.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ученический исследовательский проект на тему_Строение глаза_Мендыгазиева СС 2А Класс_Немич ВЮ

# data[].attributes.headline
Чтение творчество писа

# data[].attributes.body
Чтение творчество писателя Чарльза Диккенса "Оливер Твист"

Цель: Ознакомить с сатирическим компонентом в творчестве Ч.Диккенса; сформировать представление о Викторианской Англии и проблемах, существующих в обществе; обобщить положительные и отрицательные факторы, влияющие на формирование личности

6 "З" класс

Учитель: Есенова С.К.

# data[].attributes.headline
6 "В" сыныбындағы  қазақ  тілі  сабағы. Мұғалімі: Мурзагалиева Г.А.

# data[].attributes.subject
6 "В" сыныбындағы  қазақ  тілі  сабағы. Мұғалімі: Мурзагалиева Г.А.

# data[].attributes.body
"Оқуға құштар мектеп" жобасының аясында 6" В" сыныбында " Туған өлкені жырлаймыз " сабақ тақырыбына байланысты оқушылар Ұлы ақын Абайдың табиғат лирикасынан туған жердің табиғаты мен адамдардың тұрмысын жырлаған " Күз" өлең жолдарын асқан қызығушылықпен оқыды.

# data[].attributes.headline
"Оқуға құштар"  жобасы

# data[].attributes.body
"Оқуға құштар" жобасы аясында 3 "ж" сыныбы оқушылары бүгінгі сабақ тақырыбына байланысты "Көктем" туралы әңгімелер, мәтіндер оқыды. Оқыған мәтіндерімен сабақ үстінде әр түрлі тапсырмалар орындады.

# data[].attributes.headline
Канатова А.С. "Абай Құнанбайұлы- ұлы ақын" 4"Ж" сынып

# data[].attributes.subject
Канатова А.С. "Абай Құнанбайұлы- ұлы ақын" 4"Ж" сынып

# data[].attributes.headline
"Абай Құнанбайұлы- ұлы ақын"Канатова А.С.

# data[].attributes.subject
"Абай Құнанбайұлы- ұлы ақын"Канатова А.С.

# data[].attributes.attachment_link.title
Канатова Алтынай ЖИ

# data[].attributes.headline
Тема: "Искусственный интеллект". Информатика 11 А класс. Учитель Дуйсенов Д.Б. Тема урока: "Создание 3D панорам при помощи искусственного интеллекта"

# data[].attributes.subject
Тема: "Искусственный интеллект". Информатика 11 А класс. Учитель Дуйсенов Д.Б. Тема урока: "Создание 3D панорам при помощи искусственного интеллекта"

# data[].attributes.headline
Урок алгебры в 9в,е  классах _проект Читающая школа_Александрова С.Ю

# data[].attributes.subject
Урок алгебры в 9в,е  классах _проект Читающая школа_Александрова С.Ю

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок алгебры в 9в,е  классах _проект Читающая школа_Александрова С.Ю.

# data[].attributes.headline
Тема: "Читающая школа" На уроках физики. Учитель Кекина Г.В.

# data[].attributes.subject
Тема: "Читающая школа" На уроках физики. Учитель Кекина Г.В.

# data[].attributes.headline
Тема: Treasure and heritage. Учитель Салиева М.Т.

# data[].attributes.subject
Тема: Treasure and heritage. Учитель Салиева М.Т.

# data[].attributes.headline
 Гугл ассистент, Жасан

# data[].attributes.body
Гугл ассистент, Жасанды интеллект қазақ тілі сабағында мұғалім көмекшісі ретінде пайдалануда. 9-сынып. Байшиганова А.Р.

# data[].attributes.headline
Тема урока литературы 

# data[].attributes.body
Тема урока литературы "Край любимый в поэзии С.Есенина" 7"К" класс.Бикбау А.С.

# data[].attributes.body
Сабақтың тақырыбы: "Абай Құнанбайұлы-ұлы ақын"

Ашық сабақты қорытындылау үшін жасанды интеллект көмегімен Абай Құнанбайұлының суретін сөйлету арқылы Жас ұрпаққа айтқан өсиеті тыңдалды.

# data[].attributes.headline
Урок русского языка в 6 классе "Семейные традиции. Правописание н и не в прилагательных". Учитель Заварзина Н.Н.

# data[].attributes.subject
Урок русского языка в 6 классе "Семейные традиции. Правописание н и не в прилагательных". Учитель Заварзина Н.Н.

# data[].attributes.body
Изображения,сгенерированные искусственным интеллектом, вызывают интерес у учащихся, помогают образному восприятию, акцентируют внимание на определённом материале.

# data[].attributes.headline
Қараша айының дәйексөзі "Жауапкершілік -адамгершілік қасиеттің көрінісі" тақырыбында 9 г сынып оқушылары жұмыстанып, жауапкершілік туралы бейнебаян жасады.

# data[].attributes.subject
Қараша айының дәйексөзі "Жауапкершілік -адамгершілік қасиеттің көрінісі" тақырыбында 9 г сынып оқушылары жұмыстанып, жауапкершілік туралы бейнебаян жасады.

# data[].attributes.attachment_link.title
Неталиева Ф.К.

# data[].attributes.headline
Орал қалалық білім бөл

# data[].attributes.body
Орал қалалық білім бөлімінің жоспарына сай 2024 жылдың 20 қараша күні 7 ЖОББМ-ң қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдерінің ұйымдастыруымен қалалық қазақ тілі мен әдебиеті бірлестік жетекшілеріне арналған “Оқушылардың қызығушылығы мен бейімділігін зерттеу: дарындылықтың барлық түрлерінің критерийлерін түсіндіру” тақырыбында семинар ұйымдастырылды.

Мақсаты:Оқушылардың оқу үдерісінде дарындылығын анықтау. Бағдарлама жоспарына сай 4 ашық сабақ және 1 шеберлік сынып өтті.А.Р.Байшиганова А.С.Канатова С.Ж.Кубаева.Э.У.Исмагулова ашық сабақ өткізсе, шеберлік сыныпты Г.Д.Муканова мен Г.Н.Иргалиева өткізді. Семинар соңында бірлестік жетекшілері сабақ берген ,шеберлік сынып тәжірибесімен бөліскен, жалпы қазақ тілі мен әдебиеті пәні ұстаздарына өз алғыстарын білдірді.

# data[].attributes.attachment_link.title
семинар общее фото

# data[].attributes.body
Кубаева С.Ж. 11 "Д" с. Ы.Алтынсарин «Атымтай жомарт» әңгімесі.

11.3.3.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселеге баға беру және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыру

11.4.1.1 ғылыми және публицистикалық стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, үндеу жазу;

# data[].attributes.headline
Ы.Алтынсарин «Атымтай 

# data[].attributes.body
Ы.Алтынсарин «Атымтай жомарт» әңгімесі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Кубаева С.Ж. ЖИ

# data[].attributes.headline
Кәсіп-бақыттың

# data[].attributes.body
Кәсіп-бақыттың шырағы

8 "Д" сынып

# data[].attributes.attachment_link.title
ИсмагуловаЭ .У.

# data[].attributes.headline
Сынып: 8 « Д »Исмагулова Эльмира Уразовна

# data[].attributes.subject
Сынып: 8 « Д »Исмагулова Эльмира Уразовна

# data[].attributes.body
Топқа бөлу.( үй жануарлары, дәнді дақылдар туралы топқа бөлінеді)

1-топ: мал шаруашылығымен айналысады

2-топ: егін шаруашылығы айналысады

# data[].attributes.attachment_link.title
Исмагулова Э.У.

# data[].attributes.headline
В рамках проекта "Дәме

# data[].attributes.body
В рамках проекта "Дәмелі" сегодня была выбрана Цитата дня "Отанды сүю отбасынан басталады. Любовь к родине начинается с семьи". В начале урока ученица 7 "Д" класса Ячменова Герта решала кроссворд по данной цитате.

Учитель: Уталиева А.К.

# data[].attributes.headline
Классный час в 10в кла

# data[].attributes.body
Классный час в 10в классе, классный руководитель Шарафеддинова Д.И

# data[].attributes.headline
Карасаева А.С. учитель

# data[].attributes.body
Карасаева А.С. учитель географии

# data[].attributes.attachment_caption
«Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі» .

# data[].attributes.headline
Классный час в 9 "З" классе, классный руководитель Мещерякова Н.М.(цитата недели).

# data[].attributes.subject
Классный час в 9 "З" классе, классный руководитель Мещерякова Н.М.(цитата недели).

# data[].attributes.attachment_link.title
«Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі» ( «Ответственность – это _20241122_203657_0001

# data[].attributes.headline
Тема: "Геометрическая прогрессия". "Искусственный интеллект".

# data[].attributes.subject
Тема: "Геометрическая прогрессия". "Искусственный интеллект".

# data[].attributes.body
Алгебра 9 класс.

Использование ИИ.

Учитель: Кереева Л.Е.

# data[].attributes.headline
"Спорт -денсаулық кепілі" 7 "А" сыныбы Мұғалімі: Муканова Г.Д.

# data[].attributes.subject
"Спорт -денсаулық кепілі" 7 "А" сыныбы Мұғалімі: Муканова Г.Д.

# data[].attributes.body
"Біртұтас тәрбие"бағдарламасы аясында қараша айының дәйексөзі-"Жауапкершілік-адамгершілік қасиеттің көрінісі".Осы тақырыпты оқушыларға дәріптеу мақсатында қазақ тілі мен әдебиет сабағында"Спорт-денсаулық кепілі"тақырыбы бойынша жауапкершілік туралы топтық талқылау жүргізілді.Талқылаудың басты тақырыбы:"Денсаулық-менің жауапкершілігім"

# data[].attributes.headline
Урок математики в 5 “З”классе. Тема урока: “ Сложение и вычитание смешанных чисел”Цитата к уроку: “Успех в математике приходит к тем, кто не боится сложных задач и умеет видеть целое в частях”. Учитель Насимуллина А.Б.

# data[].attributes.subject
Урок математики в 5 “З”классе. Тема урока: “ Сложение и вычитание смешанных чисел”Цитата к уроку: “Успех в математике приходит к тем, кто не боится сложных задач и умеет видеть целое в частях”. Учитель Насимуллина А.Б.

# data[].attributes.body
Данная цитата использовалась чтобы мотивировать учеников при решении сложных примеров, демонстрируя, как разбив сложные задачи на более простые шаги, можно добиться успешного результата. Можно подчеркнуть, что, как в математике, так и в жизни, каждый из нас сталкивается с трудностями, и тот, кто решается на их преодоление, получает возможность добиться успеха.

Таким образом, цитата становится не просто философским утверждением, а практическим руководством к действию, особенно в контексте изучения математики и развития личных качеств.