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Apreciado(a) estudiante:

Tengan ustedes una cordial bienvenida. Iniciamos el curso "DINAMICA DE LA TIERRA Y DISRIBUCIÓN DE BIOMAS" en el cual trataremos temáticas relacionadas como los biomas, factores bióticos y abióticos, ecosistemas en Colombia, entre otros.
Tiempo estimado para el desarrollo del curso/unidad

entre 6 y 10 semanas con intensidad de 5 horas semanales.

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- Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas por medio de un simulador “Santillana”.

- Interactuar con un Recurso Educativo Digital, manifiesta sus inquietudes sobre el mismo.

- Responde adecuadamente ante los llamados de atención. Entrega actividades en fechas estipuladas por el docente.

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La metodología para tratar es dinámica y mixta, una parte se desarrolla en clase de biología y laboratorio y luego los estudiantes realizan las actividades complementarias de forma virtual en su casa.

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Acción, reflexión y acción
El educador prioriza aquellos recursos metodológicos que permiten su papel mediador, pero garantizando el papel activo de las y los estudiantes para que desarrollen las competencias básicas a través de los siguientes procesos formativos:
- Diagnóstico de los conocimientos previos de los y las estudiantes, a través de
biografía de autores relacionados, ronda de preguntas, evaluación, lluvia de ideas, experiencias.
- Práctica dirigida (actividades de clase).
- Trabajar en equipos de aprendizaje cooperativo.
- Aplicación de los temas vistos.
- Visita a un sitio web.

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La docente realiza una explicación acerca de la clasificación de los fenómenos geológicos y el impacto que estos presentan en la formación de diferentes estructuras en la biosfera y la aparición de minerales y elementos importantes en la economía en el mundo a través de una presentación y un video ilustrativo.
Así mismo se realizará el registro a la plataforma con cada uno de los estudiantes y la capacitación del uso de esta.

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La docente realiza una explicación de los conceptos de especie, comunidad, población y ecosistema entre los diferentes biomas a través de unas ilustraciones. Se implementa la primera actividad en la plataforma.

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La docente realizara una explicación de la importancia de los ecosistemas y la relación antropológica de los seres humanos en la conservación del entorno, por medio del siguiente video.
Video: “Importancia de los ecosistemas- Biología”.

Seguidamente se realiza la explicación entre los factores abióticos y bióticos en los ecosistemas por medio de un mapa conceptual el cual lo realizaran por medio de la plataforma de su preferencia en la sala de informática.
Para esta actividad los estudiantes formaran grupos de tres personas para implementar trabajo colaborativo y cooperativo.
Se realiza la practica con el simulador de Santillana para la
evaluación del comportamiento de los diferentes factores en un espacio geográfico determinado.

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La docente realiza la explicación del tema proyectándolo en el
televisor del salón, luego se realiza un taller, para practicar su aplicación.

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Diseña creativamente un poster donde expongas la importancia de la biodiversidad de bioma pradera sabana;
comprendiendo los diferentes factores ambientales para el equilibrio en los seres vivos, presentes en nuestro municipio de Aguachica.
Por medio de una pequeña explicación, establezco la importancia de cada uno los factores bióticos y abióticos que representan el bioma
seleccionado, así mismo la gama de colores representativos y utilizados para la elaboración y embellecimiento de la tarea
integradora.