# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan, saya akan meminjam duit saya atau menberi nasihat kepada kawan. Saya akan tanya kepada cikgu pinjam duit kepada dia.

[22 patah perkataan]

# data[].attributes.body
LATIHAN 1

Sebagai seorang rakan,saya akan memberi nasihat kepadanya.Saya juga akan meminjam wang kepadanya supaya dia ada makanan.Saya juga akan memberitahu guru bahawa duit dia tercicir. (27patah perkataan)

# data[].attributes.body
Latihan 1)

Sebagai seorang rakan,saya akan meberitahu cikgu dengan saya akan berkongsikan makanan di sedia oleh ibu saya memasak dan

# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan,saya akan berkongsi makan kepada dia.Seterusnya,saya akan memberitahu guru dan membantu dia cari wang.

( 19 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Latihan 1

# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan,saya akan

# data[].attributes.body
sebagai seorang rakan yua akan lakukan

# data[].attributes.body
Sebagai seorang rakan,yang akan saya lakukan ialah meberi duit saya.

# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan , saya akan berkongsikan makanan saya . Seterusnya , saya akan memberitahun kepada guru dan membantu dia cari wang dia .

( 20 patah perkataan )

# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan, saya akan meminjam wang kepada rakan saya atau saya akan memberi tahu cikgu

# data[].attributes.body
Latihan 1

saya akan binjam duit kepada dia.

# data[].attributes.body
Latihan 1

Sebagai seorang rakan,yang akan saya lakukan ialah pinjamkan duit saya.Saya akan memberitahu cikgu yang duit rakan saya tercicir.Saya juga akan berkongsi makanan supaya rakan saya tidak kelaparan.

31 patah perkataan

# data[].attributes.body
Latihan 1

sebagai seorang rakan , saya akan keselesaan dia。

# data[].attributes.attachment_link.title
KAJIAN IMPAK PELAN HALA TUJU PENDIDIKAN BAHASA MELAYU 2016-2025: PROGRAM MEMARTABATKAN BAHASA MELAYU (MBM)

# data[].attributes.attachment_link.description
Kajian Impak Pelan Hala Tuju Pendidikan Bahasa Melayu 2016–2025: Program Memartabatkan Bahasa Melayu (MBM)
Assalamualaikum, salam sejahtera dan salam Malaysia MADANI.
Murid-murid yang dihormati,
Anda diminta untuk mengambil bahagian dalam soal selidik yang dijalankan ini sebagai sebahagian daripada Kajian Impak Pelan Hala Tuju Pendidikan Bahasa Melayu 2016–2025, khususnya Program Memartabatkan Bahasa Melayu (MBM) anjuran Kementerian Pendidikan Malaysia.
Tujuan utama kajian ini adalah untuk menilai keberkesanan pelaksanaan program MBM serta mengenal pasti kekuatan, cabaran dan ruang penambahbaikan demi memperkukuh kedudukan Bahasa Melayu (BM) sebagai bahasa ilmu, komunikasi dan perpaduan.
Arahan:
Sila baca setiap item dalam soal selidik ini dengan telitinya dan jawab semua item berdasarkan pengalaman dan pendapat anda. Ikuti arahan yang diberikan pada setiap bahagian dan pastikan semua soalan dijawab.
Segala maklumat yang dikemukakan adalah sulit dan akan digunakan hanya untuk tujuan kajian. Kerjasama dan sokongan anda amat dihargai dan didahului dengan ucapan terima kasih.

# data[].attributes.attachment_link.title
cara - cara menjaga keselamatan di sekolah

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Crossword - Use the clues to solve the crossword. Tap on a word and type in the answer.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Anagram - Drag the letters into their correct positions to unscramble the word or phrase.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze chase - Run to the correct answer zone, whilst avoiding the enemies.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Balloon pop - Pop the balloons to drop each keyword onto its matching definition.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordsearch - Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Group sort - Drag and drop each item into its correct group.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
BAHASA MELAYU TAHUN 1 (Penjodoh Bilangan)

# data[].attributes.attachment_link.description
Whack-a-mole - Moles appear one at a time, hit only the correct ones to win.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejaan - Hangman/ Quiz - Gabungan Ah ih uh eh oh

# data[].attributes.attachment_link.description
Hangman - Try to complete the word by picking the correct letters.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Maze chase - Run to the correct answer zone, whilst avoiding the enemies.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cara-Cara Menjaga Keselamatan di Sekolah

# data[].attributes.body
Grafik di atas menujukkan Gotong-royong di sekolah . Antaranya,Ali sedang mengecat dinding untuk cintikkan sekolah.

Seterusnyh Ming Hui mencuci longkang di koridor,sebagai tambahan saya menanam pokok .

Selain itu Izzan sedang lam meja dikamtin sekolah.

Akhirnya ,mereka sangat gembira kerana sekolah.

( 46 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik menunjjukan gotong royong di sekolah. Antaranya,Ali dan Abu sedang menyapu sampah di sekolah.

Selain itu,Ming Hui sedang mengecat dinding di sekolah.

Seterusnya, Iman menanam bunga di halaman sekolah.

di samping itu,Wei Tong sedang menyiram poko bunga di sekolah.

Akhir sekali, Izaan sedang mengelap sampah di tepi sekolah.

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan Gotong-Royong di sekolah.Antaranya,Diya dan Tan Zhi Long sedang mencuci longkang. seterusnya itu, Ng Lie Nan sedang mengecat dnding di sekolah. Selepas itu,Izzan dan Norzu Iman sedang mengangkat kotak dari sator. Di samping itu,Ng Lie Nan dan Ong Yu Hosedang menyiram dan menanam

# data[].attributes.body
grafik di atas mengrugukkan gotong-royong di sekolah.Antaranya,saavina dan shalini sedang mengangkat kotak dari stor. seterusnya,itu shalini sedang mengecat dinding sekolah dengan warna baru. selepas itu, seorang shalini men ambil sampah.

[61]

# data[].attributes.body
Grafik mennujukkan gotong - royong di sekolah.Antaranya, Abu dan Hanif menghambil meja di stor.

selepas itu,Khalish dan Tan Wei Tong sedang menyapu sampah di dalam longgag kerana dalam longgang tu ade banyak sampah.

Di samoing itu, Ali dan Shutarshaan sedang menanam pokok di hadapan kentin.

Akhir sekali , Izzan sedang menggecat dinding di hadapat kentin.

selain itu, semua murid bergembira kerana sekolah semua bercantik

(73patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan gotong-royong di sekolah .Antaranya,cikgu saya sedang menyapu sampah di halaman sekolah.

Selain itu ,Zain sedang mengecat dinding untuk cantikkan sekolah.

Seterusnya, Ali sedang menanam pokok bunga di dalam pasu bunga.

Tambahan lagi,Encik Tan sedang mencucikan longkang untuk cantikkan sekolah.

Akhrinya,Abu dan kawan sedang menyusun meja dan kerusi untuk bersihkan kelas bilik darjah.

(64 patah pekataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjuk tentag gong-royang Kita boleh cat dinding untuk mencantikan sekolah

Seterusnya,Tan Wei Tong sedang taman bunga di padang rumput.

Selain itu,kita sedang mengangkat meja di kelas Jadikan ia lebih mudah untuk orang ramai.

Akhi sekali,pekerja sekolah
parit jernih supaya tidak mudah disekat Biar sumber air sekolah tidak tersumbat

（55 patah perkataan）

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan Gotong -Royong Di Sekolah. Antaranya, Riyana sedang menyapu sampah sara .Wei Tong sedang menbersihkan daun kering yang di dalam longkang.

Selain itu ,Iman sedang mengecat dingding kelas tahun 6 Damai . Norzu sedang mengelap meja .

Di samping itu, Ali dan Abu mengangkat meja ke luar kelas. Ming Hui sedang menanam pokok bunga .

Tambahan lagi,Shutharshaan sedang menyiram pokok bunga.

Akhir sekali , Wei Chai dan Yang Yang sedang mengangkat kota.

(62 patat perkataan)

# data[].attributes.body
grafik di atas menunjukkan bergotong-royong di sekolah.Antaranya yin ying sedang sapu sampah di sekolah. Seterusnya,Izzan dan Ong Yu Ho sedang angkat kotak dari stor.

selepas itu, lian zhi long sedang mengecat dinding sekolah dengan warna kuning.
Di samping itu,Seng Pei Yeng sedang lam meja di kantin sekolah.

Akhir sekali,norzu sedang menanam pokok bunga di sekolah (69 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjuk tentag gotong-royong di sekolah.Antaranya,kita boleh mengecat dinding untuk mencantikkan sekolah.

Seterusnya,kita boleh parit jernih kerana menjaga kebersihan.

Di samping itu,kita perlu tanam bunga menjadikan kampus lebih bersemangat.

Akhir sekali,kita menyapu lantai untuk kebersihan.

Kesimpulannya,setiap orang mesti menjaga kebersihan kampus dan mengelakkan pencemaran kampus.

(50 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan Gotong-royong di sekolah.Antaranya,Kua Wei Chai sedang mengecat diding mengunakan cat warna. Seterusnya,Izzan sedang mencuci longkang di depan pondok.Selain itu,Cham Luo Hei menyapu sampah di pondok. Selepas itu, Ming Hui dan Wei Tong sedang mengangkat barang ke taman.Selain itu, Navithan sedang mengelap meja mengunakan kain.

seterusnya,Shurtharsaan Norzu Iman sedang menyiram pokok dan tanam pokok untuk udara yang segar.

Akhir sekali,murid tahun lima sedang menyusun meja untuk dapat ruang yang besar.

(80 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan Gotong -royong di sekolah .Antaranya,peiying dan xin hui sedang menyapu daun-daun di tepi longkang.

Selain itu,Ming Hui sedang mengecat dingding sekolah dengan warna putih dan biru.

Seterusnya,Xing Er sedang menanam pokok bunga di halaman sekolah.

Akhir sekali,Izzan sedang mengangkat kotak yang kotor.

Kesimpulannya,merekan sangat gembira kerana sekolah bersihkan dan ceria.

(61 patah perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan gotong-royong di sekolah.Antaranya,Izzan dan Wei Tong sedang mengangkat kotak dari stor.

Seterusnya,Mikhail sedang mengecat dinding sekolah dengan warna baru.

Selepas itu,Wei Chai sedang mengelap meja di kantin menggunakan kain lap

Di samping itu,Zhi Long dan Lie Nan sedang menyiram dan menanam pokok di halaman sekolah.

Akhir sekali,Norzu dan Navtihan menyapu sampah kering dan membersihkan longkang di hadapan kantin.

Kesimpulannya, mereka sangat gembira kerana sekolah mereka semakin bersih dan ceria.

( 72 Patah Perkataan)

# data[].attributes.body
Grafik di atas menunjukkan gotong-royong di sekolah.Antaranya,Izzan dan Wei Tong sedang mengangkat kotak dari stor.

Seterusnya,Mikhail sedang mengecat dinding sekolah dengan warna baru.

Selepas itu,Wei Chai sedang mengelap meja di kantin menggunakan kain lap

Di samping itu,Zhi Long dan Lie Nan sedang menyiram dan menanam pokok di halaman sekolah.

Akhir sekali,Norzu dan Navtihan menyapu sampah kering dan membersihkan longkang di hadapan kantin.

Kesimpulannya, mereka sangat gembira kerana sekolah mereka semakin bersih dan ceria.

( 72 Patah Perkataan)