# data[].attributes.body
invitan a buscar una estrategia "¿cómo vas a lograr sacar esa nota?"

# data[].attributes.body
invitan a mirar al futuro: "¿qué ganarías si logras sacar una buena nota?"

# data[].attributes.body
preguntas abiertas: cómo, para qué, cuándo, qué

# data[].attributes.body
desafiantes, hacen reflexionar. Salir de la zona de confort.

# data[].attributes.body
Preguntas poderosas

# data[].attributes.body
meta del cliente: actuar

# data[].attributes.body
meta del orientador: facilitador la acción

# data[].attributes.body
etapa 3: facilitando la acción/ actuando

# data[].attributes.body
meta del cliente: auto entendimiento dinámico

# data[].attributes.body
meta del orientador: entendimiento integrante

# data[].attributes.body
etapa 2: entendimiento integrativo/auto entendimiento dinámico

# data[].attributes.body
meta del cliente, exploración de sí mismo

# data[].attributes.body
meta del orientador: responder

# data[].attributes.body
etapa 1: Respondiendo/ autoexploración

# data[].attributes.body
invitan a sentir: "¿cómo te sentirías si logras tu objetivo? ¿y si no lo logras ?"

# data[].attributes.body
escucha las pistas no verbales y paralinguísticas.

# data[].attributes.body
meta del orientador: prestar atención

# data[].attributes.body
Fase de pre-ayuda o pre comunicación: atender

# data[].attributes.body
Modelo de Desarrollo de Egan

# data[].attributes.body
compañeros de viaje

# data[].attributes.body
momentos cumbres

# data[].attributes.body
diferencia entre teoría y práctica

# data[].attributes.body
experiencia organísmica

# data[].attributes.body
el aquí y ahora

# data[].attributes.body
contenido y proceso

# data[].attributes.body
Conceptos fundamentales

# data[].attributes.body
Fortalece la competencia para los educadores en su relación tanto con los estudiantes como los padres

# data[].attributes.body
Mejorar estrategias para la mejora de los canales de comunicación entre los agentes educativos

# data[].attributes.body
Se enfoca en

# data[].attributes.body
alineado con los objetivos del currículo

# data[].attributes.body
Surge como respuesta a necesidades de acompañamiento y crecimiento personal.

# data[].attributes.body
Orígenes del counselling educativo

# data[].attributes.body
derechos creativos

# data[].attributes.body
alfabetismo digital

# data[].attributes.body
identidad

# data[].attributes.body
cyberbullying

# data[].attributes.body
privacidad

# data[].attributes.body
seguridad en internet

# data[].attributes.body
La capacidad de poder formar parte de la comunidad en línea

# data[].attributes.body
eficaz y ética

# data[].attributes.body
compartir

# data[].attributes.body
crear

# data[].attributes.body
comprender

# data[].attributes.body
evaluar

# data[].attributes.body
Es un conjunto que permite a las personas ser parte de una comunidad donde pueden

# data[].attributes.body
Temas importantes

# data[].attributes.body
Ciudadanos digitales

# data[].attributes.body
Comunidad digital

# data[].attributes.body
Ciudadanía Digital

# data[].attributes.body
Integra estrategias de coaching en procesos educativos como ayuda para llegar al objetivo

# data[].attributes.body
Guía que ayuda al aprendiz a potenciar su capacidad y libertad.

# data[].attributes.body
Mentor con experiencia que acompaña y guía a su estudiante

# data[].attributes.body
Formulación de preguntas e intercambios de conocimientos.

# data[].attributes.body
Conversaciones entre el mentor y el aprendiz

# data[].attributes.body
Facilita el intercambio de ideas y experiencias.

# data[].attributes.body
Actúan diferentes agentes que intervienen a su desarrollo.

# data[].attributes.body
Buscar crear e implementar programas para atender a las necesidades individuales o grupales.

# data[].attributes.body
Coaching

# data[].attributes.body
Mentoría

# data[].attributes.body
Tutoría

# data[].attributes.body
Modelo de Intervención

# data[].attributes.body
Escucha activa

# data[].attributes.body
Crítico

# data[].attributes.body
Empático

# data[].attributes.body
Observación

# data[].attributes.body
Elaboración de portafolios o informes

# data[].attributes.body
Entrevista a profesionales

# data[].attributes.body
Exploración de destrezas

# data[].attributes.body
Exploración de valores

# data[].attributes.body
Exploración de intereses

# data[].attributes.body
Características

# data[].attributes.body
Acciones

# data[].attributes.body
Estrategias

# data[].attributes.body
Rol del consejero

# data[].attributes.body
Terapia

# data[].attributes.body
Coaching

# data[].attributes.body
Counselling

# data[].attributes.body
Diferencia entre counselling, coaching y terapia

# data[].attributes.body
Cambiar las estructuras neuronales

# data[].attributes.body
culturas

# data[].attributes.body
creencias

# data[].attributes.body
educación

# data[].attributes.body
entorno

# data[].attributes.body
el cerebro reacciona a

# data[].attributes.body
somos responsables de nuestro bienestar

# data[].attributes.body
Pretende ayudar a mejorar las relaciones, cambiar conductas destructivas y adquirir destrezas para vivir adaptándose mejor a situaciones.

# data[].attributes.body
Proceso formativo de la persona

# data[].attributes.body
Horizonte de bienestar

# data[].attributes.body
Introducción a counselling