# data[].attributes.body
Me quedo incómoda cuando no recibo preguntas o respuestas por parte de los alumnos. Esto me hace repensar la clase y buscar la estrategia más adecuada a ese grupo, para así poder conseguir esos aprendizajes.

# data[].attributes.headline
Tengo que armar clases en ppts locutados y cuando los alumnos son evaluados mediante exámenes de opciones múltiples. 

# data[].attributes.subject
Tengo que armar clases en ppts locutados y cuando los alumnos son evaluados mediante exámenes de opciones múltiples. 

# data[].attributes.headline
sigue siendo la misma clase que en años anteriores

# data[].attributes.subject
sigue siendo la misma clase que en años anteriores

# data[].attributes.headline
Me siento incomoda pensando que  necesitaré mucho tiempo  para ofrecer a los alumnos lo que realmente se merecen.  Preparar  bien una clase  o actividad   tomando en cuenta  todo lo que aprendimos, y lamentablemente  la docencia  tiene una remuneración muy baja, a la hora de combinarla con otras actividades como asistecial e investigación .

# data[].attributes.subject
Me siento incomoda pensando que  necesitaré mucho tiempo  para ofrecer a los alumnos lo que realmente se merecen.  Preparar  bien una clase  o actividad   tomando en cuenta  todo lo que aprendimos, y lamentablemente  la docencia  tiene una remuneración muy baja, a la hora de combinarla con otras actividades como asistecial e investigación .

# data[].attributes.headline
Me siento incómodo cuando intento.dar una clase participativa y no consigo interpelar a los alumnos, cuando participan por compromiso o no participan

# data[].attributes.subject
Me siento incómodo cuando intento.dar una clase participativa y no consigo interpelar a los alumnos, cuando participan por compromiso o no participan

# data[].attributes.body
Me doy cuenta que los recursos, métodos, estrategias no consideran lo que trae el alumno al momento de la clase o evaluación.
Cuando no se cumple con la consigna propuesta (entendiendo que lo más probable es porque no se entiende, siendo yo responsable por ello)

# data[].attributes.headline
Me doy cuenta que no preparo las lecturas que recomendamos para trabajar un texto aunque el texto ya es conocido por los docentes. Cuando me doy cuenta que no fui clara con la consigna y que eso produce equivocación o desconcierto en el alumno. 

# data[].attributes.subject
Me doy cuenta que no preparo las lecturas que recomendamos para trabajar un texto aunque el texto ya es conocido por los docentes. Cuando me doy cuenta que no fui clara con la consigna y que eso produce equivocación o desconcierto en el alumno. 

# data[].attributes.body
Cuando los objetivos de enseñanza no son claros, y por consiguiente los alumnos no responden de manera esperada.
Además siento que necesito profundizar sobre las herramientas de evaluación de los estudiantes.

# data[].attributes.headline
Me quedo incomoda pensando en como fueron estos años intentando ser docente jaja. Pero lo bueno es que a partir de esta incomodidad y de haber realizado el FID me llevo herramientas concretas para mejorar mi rol y por ende el proceso de aprendizaje de mis alumnos.

# data[].attributes.subject
Me quedo incomoda pensando en como fueron estos años intentando ser docente jaja. Pero lo bueno es que a partir de esta incomodidad y de haber realizado el FID me llevo herramientas concretas para mejorar mi rol y por ende el proceso de aprendizaje de mis alumnos.

# data[].attributes.headline
No conozco a los alumnos o participantes del curso 

# data[].attributes.subject
No conozco a los alumnos o participantes del curso 

# data[].attributes.headline
en realidad me incomoda la forma en que realizaba o planteaba la formacion y evaluacion a los alumnos. Ahora soy mas consiente de eso.

# data[].attributes.subject
en realidad me incomoda la forma en que realizaba o planteaba la formacion y evaluacion a los alumnos. Ahora soy mas consiente de eso.

# data[].attributes.body
Para preparar la clase me concentré demasiado el armar el PPT y dejé de lado otros instrumentos y estrategias

# data[].attributes.body
Pienso la cantidad de materiales que se les presenta a los alumnos, sin objetivos claros, sin que sepan que es lo que es importante para las posteriores evaluaciones, que no tengan criterios claros de evaluación , que no puedan consensuar con el docente que necesitan que se les evalué.

# data[].attributes.headline
Estoy en una clase que se nota que está siendo imporvisada y no tiene una porpuesta que considere la posición de los alumnos.

# data[].attributes.subject
Estoy en una clase que se nota que está siendo imporvisada y no tiene una porpuesta que considere la posición de los alumnos.

# data[].attributes.headline
presencio una clase puramente expositiva

# data[].attributes.subject
presencio una clase puramente expositiva