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Es fundamental establecer un entorno en el que los estudiantes se sientan cómodos, respetados y valorados.

Esto se logra promoviendo la empatía, la inclusión y la comunicación abierta.

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Video de apoyo para crear un ambiente de aprendizaje seguro.

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Escuelas seguras y acogedoras para todos

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FOMENTAR LA AUTORREGULACION Y AUTOCONCIENCIA.

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FOMENTAR LA AUTORREGULACION Y AUTOCONCIENCIA.

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Ayuda a los estudiantes a desarrollar una comprensión profunda de sus emociones, valores y fortalezas.

Esto les permitirá regular sus emociones y comportamientos de manera efectiva.

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Desarrollar habilidades sociales y de relación.

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Desarrollar habilidades sociales y de relación.

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Enseña a los estudiantes a interactuar de manera efectiva con sus pares y adultos, promoviendo la comunicación asertiva, la resolución de conflictos y la colaboración.

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Link de guía fundamental para enseñar a convivir

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Este tipo de comunicación nos permite dialogar con calma y respeto, expresando lo que queremos decir, pero sin herir los sentimientos de las otras personas.

Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, "una persona asertiva es aquella que expresa su opinión de manera firme", clara, respetando tanto las ideas del otro como las propias. Esto no quiere decir que para ser asertivos debamos estar siempre de acuerdo con los argumentos que se nos presentan; podemos disentir sin que esto sea motivo de discusión. Comunicarse asertivamente significa decir lo que uno quiere decir, sin herir los sentimientos de los demás.

¿Qué debemos tener en cuenta en la comunicación asertiva?

Ser claros y concretos. Decir específicamente lo que queremos. Si nos limitamos a insinuar, corremos el riesgo de ser mal interpretados por los demás.

Ser breves. Ya lo dice el adagio popular "lo bueno, si breve, dos veces bueno". Si argumentamos extensa y constantemente, nuestros argumentos perderán peso.

Disculparse, cuando es necesario, está bien: si hacemos reclamos legítimos, las excusas sobran; de otra manera, parecerá que nos sentimos culpables y nos veremos inseguros. No obstante, siempre debemos hablar con respeto.

Ventajas de ser asertivo(a)

Utilizar la comunicación asertiva disminuye los niveles de estrés (no nos sobrecargamos con excesivas responsabilidades, como les ocurre a las personas que no saben decir "no"), nos ayuda a controlar el mal genio, y mejora nuestras habilidades de afrontamiento, pues nos permite expresarnos efectivamente, defender nuestro punto de vista, a la vez que respetamos el de los demás.

En resumen:

Mejora la autoconfianza y el autoestima.

Podemos identificar nuestros sentimientos.

Cuando respetamos al otro, nos ganamos el respeto de los demás.

Mejoramos nuestras habilidades comunicativas.

Podemos tomar mejores decisiones.

Construimos relaciones sociales y laborales basadas en la sinceridad.

Para lograrlo, la comunicación asertiva debe tener presentes estos tres aspectos:

1.Confianza: creo en mi habilidad para manejar una situación.

2.Claridad: mi mensaje es claro y fácil de entender.

3.Control: doy la información de manera calmada y controlada.

Recomendaciones para ser una persona asertiva

Evalúa la forma en la que te comunicas. ¿Expresas tus opiniones o te quedas callado? ¿Dices sí a todo lo que te digan los demás? ¿Juzgas o culpas a los demás constantemente? Identifica tu estilo comunicativo, para poder realizar los cambios a que haya lugar.

Exprésate, incluyéndote en lo que dices. Esto te permitirá hacerle saber a los demás lo que estás pensando o sintiendo, sin parecer que estás acusando.

Practica decir "no".

Ensaya lo que quieres decir.

Utiliza el lenguaje corporal. Recuerda que la comunicación no es sólo verbal. Mantén una postura erguida, haz contacto visual regular, mantén una expresión facial neutra o positiva, no cruces los brazos ni las piernas.

Mantén tus emociones bajo control. El conflicto es difícil para la mayoría de nosotros. Tal vez estés enojado/a o frustrado/a, o tengas ganas de llorar. Aunque estos sentimientos son normales, pueden dificultarnos el resolver los conflictos. Si estás emocionalmente afectado/a, espera un poco. Respira profundo, mantén la calma y habla con voz uniforme y firme.

Hazlo poco a poco. Es importante que practiques estas habilidades con personas cercanas a ti. Esto te permitirá evaluarte, y de ser necesario, hacer los ajustes correspondientes.

Referencias
María del Rosario González Alonso
Psicóloga
Dirección de Bienestar Estudiantil
Bogotá, D. C., 13 de septiembre de 2021
Imágenes: Freepik

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La comunicación asertiva, una habilidad fundamental para el convivir

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Este tipo de comunicación nos permite dialogar con calma y respeto, expresando lo que queremos decir, pero sin herir los sentimientos de las otras personas.

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PROMOVER LA TOMA DE DECISIONES RESPONSABLE.

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PROMOVER LA TOMA DE DECISIONES RESPONSABLE.

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Ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades para tomar decisiones informadas, asumir responsabilidades y superar obstáculos y desafíos.

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Ejemplo e ideas que se pueden utilizar dentro del salón de clases, para trabajar el desarrollo de habilidades.

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La estimulación de los procesos cognitivos en el salón es clave para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Las actividades que potencian habilidades como la atención, la memoria, el razonamiento y la creatividad no solo permiten una mejor comprensión de los contenidos, sino que también preparan a los alumnos para enfrentar desafíos complejos de manera crítica y reflexiva.

A continuación, te presentamos 10 actividades cognitivas que puedes implementar en tu salón de clases para enriquecer el proceso de aprendizaje:
1. Ejercicios de asociación visual y auditiva

Relaciona imágenes y sonidos para mejorar la percepción sensorial de los estudiantes. Esto puede incluir mostrar imágenes o sonidos que deban emparejarse correctamente, ayudando a agudizar los sentidos y facilitar el procesamiento de información.
2. Tareas de seguimiento

Presenta patrones o secuencias que los estudiantes deben identificar, lo que estimula la atención selectiva. Esta actividad también es útil para mejorar la concentración en tareas más complejas.

3. Memorama

Este clásico juego de cartas ayuda a desarrollar la memoria a corto y largo plazo, desafiando a los estudiantes a recordar la ubicación de diferentes imágenes y emparejarlas correctamente.
4. Mapas mentales

Solicita a los estudiantes que organicen conceptos en mapas mentales, fomentando la estructuración de ideas de manera visual y jerárquica. Esta actividad es ideal para desarrollar habilidades de pensamiento y síntesis.
5. Resolución de rompecabezas o acertijos

Los acertijos y rompecabezas estimulan el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Esta actividad puede realizarse en equipo, favoreciendo también la colaboración entre los estudiantes.
6. Escritura creativa

Pide a los estudiantes que redacten una historia o texto creativo usando un conjunto específico de palabras. Esto estimula su capacidad lingüística y creatividad, además de ayudarles a estructurar mejor sus ideas.
7. Debate

Organiza debates en el aula sobre temas de interés. Los estudiantes deberán argumentar a favor o en contra de una postura, desarrollando habilidades de pensamiento crítico, lenguaje y comunicación.
8. Análisis de casos

Presenta casos reales o simulados que los estudiantes deben analizar y resolver. Esta actividad permite aplicar el pensamiento crítico y el razonamiento en contextos prácticos, promoviendo la toma de decisiones informadas.
9. Juego de "Encuentra las Diferencias"

Proporciona dos imágenes casi idénticas y pide a los estudiantes que identifiquen los cambios entre ambas. Este ejercicio agudiza la percepción visual y la atención a los detalles.
10. Lluvia de ideas

Realiza sesiones de brainstorming en las que los estudiantes generen una lista de soluciones a un problema planteado. Esto no solo estimula la creatividad, sino que también promueve el trabajo en equipo y la generación de ideas innovadoras.
En la tradición educativa ignaciana, el aprendizaje no es solo un proceso cognitivo, sino una oportunidad para el crecimiento integral de la persona.
En el aula, las actividades que fomentan el pensamiento crítico y la reflexión son fundamentales para formar seres humanos comprometidos con su entorno y capaces de transformar su realidad.

Si deseas profundizar en tu formación como docente y aprender a implementar herramientas que mejoren el aprendizaje en tus estudiantes, te invitamos a inscribirte en la Maestría en Educación y Procesos Docentes de la Ibero Monterrey.

¡Únete a nosotros y prepárate para liderar con valores y transformar el mundo! Para más información contáctanos aquí.

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10 Actividades cognitivas para aplicar en el salón de clases - Ibero MTY

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Descubre 10 actividades cognitivas para aplicar en el salón de clases y mejorar el aprendizaje. Inscríbete en la Maestría en Educación en Monterrey de la Ibero MTY.

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Incorpora proyectos que requieran colaboración, resolución de problemas y toma de decisiones.

Esto fomenta el desarrollo de habilidades socioemocionales en un contexto práctico.

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Ayudar con trabajos individuales o proyectos en grupo, ayuda a fomentar la colaboración e imaginación del grupo.

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La metodología educativa de trabajo por proyectos se ha convertido por méritos propios en la más aprovechada en cursos de infantil y primaria. Esta forma de aprender nuevos conocimientos hace más partícipes a los alumnos, hasta convertirlos en muchas ocasiones en protagonistas de la experiencia, al mismo tiempo que se potencia su aprendizaje y sus competencias.

Ahora bien, hay diferencias entre el trabajo por proyectos en infantil y en primaria. Te contamos a continuación la distinción entre ambas opciones y algunos ejemplos a poner en práctica en clase sobre la educación basada en proyectos.

Trabajo por proyectos en infantil

El aprendizaje basado en proyectos de infantil no se limita a transmitir nuevos conocimientos a los alumnos. Esto solo es la base de todo lo que podemos potenciar de ellos.

Uno de los objetivos de esta metodología es incentivar la autonomía del alumno, para que tenga más confianza en sus capacidades y también aumente su autoestima. Por eso mismo es importante que sean partícipes en todas las fases del proyecto.

Lo ideal en los proyectos para trabajar en infantil es que se desarrollen sobre temas cercanos que vivan en primera persona, conceptos globales de los que ya tengan nociones básicas o ideas que procedan de fantasías apropiadas para su edad.

La elección del tema de un trabajo de proyecto en infantil puede realizarse en la asamblea en clase o bien a partir de alguna situación fantástica o un personaje, que puedan haber descubierto en un cuento o en una película.

El aprendizaje significativo va a ser clave en la metodología del trabajo por proyectos en infantil, igual que las conversaciones con los alumnos y entre ellos.

Los grupos colaborativos para trabajar por proyectos en educación infantil ayudarán a fomentar el estudio en equipo y la comunicación, mientras que la exposición de los resultados (con la importancia de un portfolio de todo lo realizado), va a servir para asentar todo lo aprendido.

Ejemplos de proyectos para trabajar en infantil

Algunos de los proyectos para trabajar en infantil que mejor son acogidos por los alumnos tratan sobre los siguientes temas:

Cualquiera de las estaciones (invierno, primavera, verano, otoño)

Pintores famosos

Los dinosaurios

Los sentimientos

La prehistoria

El espacio

Los piratas

El cuerpo humano

Superhéroes

Trabajo por proyectos en primaria

Un trabajo por proyectos en educación primaria es igual de útil para los alumnos que en infantil, con la ventaja añadida de que ahora podrán ser aún más participativos y profundizar mucho más que antes.

El aprendizaje por proyectos en estas edades ayuda a incentivar el interés de los estudiantes por adquirir nuevos conocimientos. El autodescubrimiento se convierte en el mejor catalizador para promover esta búsqueda de nuevos conceptos y su significado.

En un trabajo por proyectos en primaria, es muy recomendable proponer una lluvia de ideas entre los propios alumnos o sacar el posible tema sobre el que trabajar de un libro leído en clase o una visita a un museo.

También ofrece muy buenos resultados que el tema del proyecto se base en algún suceso actual que, por ejemplo, pueda ser comentado con frecuencia en las noticias o incluso entre los adultos de la familia.

Su participación activa en el descubrimiento del tema, hará que su interés por abordar todo lo relacionado con el mismo sea mayor.

Las bases del desarrollo del proyecto serán similares a los de infantil, pero ahora se podrá motivar una mayor investigación sobre el tema o el problema a resolver, buscar más recursos en casa o con la familia y ofrecer una exposición mucho más detallada y compleja de las conclusiones y resultados.

Ejemplos de proyectos para trabajar en primaria

Entre los muchos proyectos para trabajar en primaria, algunos de los que se aprovechan con más frecuencia son los siguientes:

El cuerpo humano

Los seres vivos

El planeta y el reciclaje

Los egipcios

Un país exótico

Los planetas

Un recorrido de la Historia

Europa

El Océano

Península Ibérica

La familia

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Trabajo por proyectos: Ejemplos para trabajar por proyectos en infantil y en primaria

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La metodología educativa de trabajo por proyectos se ha convertido por méritos propios en la más aprovechada en cursos de infantil y primaria. Esta forma de aprender nuevos conocimientos hace más partícipes a los alumnos, hasta convertirlos en muchas ocasiones en protagonistas de la experiencia, al mismo tiempo que se potencia su aprendizaje y sus competencias.

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Cómo enseñar a los niños a debatir, da clik para poder tener mas informacion y asi aprender a cómo enseñar.

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DISCUCIONES EN CÍRCULO, DEBATES Y REFLEXION GRUPAL.

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DISCUCIONES EN CÍRCULO, DEBATES Y REFLEXION GRUPAL.

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Organiza discusiones en círculo para fomentar la comunicación abierta, la empatía y la resolución de conflictos.

La reflexión grupal ayuda a los estudiantes a procesar sus emociones y experiencias.

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Utiliza juegos y actividades de role-playing para enseñar habilidades sociales, como la comunicación asertiva y la resolución de conflictos. Esto permite a los estudiantes practicar en un entorno seguro y divertido.

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Una opción de juegos puede ser fomentando el cuidado al medio ambiente.

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5 JUEGOS MUY DIVERTIDOS CON RECICLAJE | FÁCILES Y BARATOS