# data[].attributes.body
13. Alaikäinen nuori kertoo, että hänellä on velkoja vapesta, mutta ei tiedä mistä saisi apua.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
1. 15-vuotias nuori viettää paljon aikaa kauppakeskuksessa, ei käy harrastuksissa, ja vartijoilta tulee viesti huolesta käytöksen suhteen.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
2. Nuori kertoo nuorisotilalla, ettei halua mennä kotiin, mutta ei halua puhua syistä tarkemmin.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
3. Nuori on lopettanut harrastuksen ja vetäytynyt kavereista. Ohjaaja huomaa muutoksen käytöksessä.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
Huoltajalta tulee yhteydenotto, että nuorella on paljon poissaoloja koulusta ja hän vaikuttaa väsyneeltä ja vetäytyneeltä.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
5. Nuori kertoo ohjaajalle, että hänellä ei ole ketään, kenen kanssa puhua, ja kokee olonsa yksinäiseksi.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
6. Nuori kertoo, että hänellä ei ole rahaa harrastuksiin, vaikka haluaisi osallistua.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
7. Nuori (13 v.) kertoo nuorisotilalla, että hän käyttää päihteitä viikonloppuisin, mutta ei koe siinä ongelmaa.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
8. Nuori on kertomansa mukaan ollut mukana useissa palveluissa, mutta ei koe saavansa apua. Hän ei halua enää tavata ketään, mutta tulee toistuvasti nuoristilalle avoimeen toimintaan kertomaan henkilökohtaisista asioistaan.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
9. Nuori kertoo, että hänellä on vaikeuksia kotona ja vanhemmat eivät ole kiinnostuneita hänen asioistaan.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
10. Nuori aikuinen kertoo, että hänellä ei ole koulupaikkaa eikä tiedä, mitä tekisi syksyllä.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
11. Nuori on muuttanut uudelle paikkakunnalle eikä tunne ketään. Hän viettää aikaa yksin.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
12. Nuori kertoo, että hänellä on diagnosoitu mielenterveyden haasteita, mutta ei ole saanut tukea pitkään aikaan.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
14. Nuori on kokenut kiusaamista koulussa, mutta ei halua kertoa opettajille tai huoltajille.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
15. 15-vuotias nuori, joka identifioituu homoseksuaaliksi, kokee torjuvaa suhtautumista kotona.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
16. Nuori kertoo, että hänellä on rikosprosessi (asianomistajana) kesken ja hän pelkää tulevaisuutta.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
Nuori kertoo, että hän haluaisi aloittaa uuden harrastuksen, mutta ei tiedä mistä aloittaa tai mihin mennä. Hänellä ei ole kavereita, jotka harrastavat mitään, eikä huoltaja ole aktiivisesti mukana tukemassa.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?

# data[].attributes.body
18. 13-vuotias nuori kertoo nuorisotilalla, että kesälomat tuntuvat pitkiltä ja yksinäisiltä. Hän ei ole mukana missään lomatoiminnassa, eikä perheellä ole varaa maksullisiin leireihin tai retkiin. Nuori viettää suurimman osan ajastaan kotona tai ulkona yksin.

•Mitä palveluita nuorelle voisi tarjota?

•Miten ohjaus etenee? (yhteydenotto, lupa, saattaen vaihdettava)

•Mitä tietoa ohjaaja tarvitsee?

•Mitä haasteita ohjauksessa voi tulla vastaan?