# data[].attributes.body
ديما عبدالحكيم القاضي

# data[].attributes.body
هدى عبدالله الجفري
٤/٢

# data[].attributes.body
ريان محمد الزهراني

# data[].attributes.headline
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 3

# data[].attributes.subject
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 3

# data[].attributes.attachment_link.title
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 3

# data[].attributes.headline
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 2

# data[].attributes.subject
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 2

# data[].attributes.attachment_link.title
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 2

# data[].attributes.headline
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 1

# data[].attributes.subject
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 1

# data[].attributes.attachment_link.title
التحدي الهزلي -  تحدي القصص المصورة 1

# data[].attributes.headline
متاهة الشكل السداسي

# data[].attributes.subject
متاهة الشكل السداسي

# data[].attributes.body
حاول أن تصل بين نقطة البداية ونقطة النهاية بالطريق الصحيح ؟

# data[].attributes.attachment_link.title
لغز المتاهة1

# data[].attributes.headline
الرياضيات للجميع ( رقية العبدي )

# data[].attributes.subject
الرياضيات للجميع ( رقية العبدي )

# data[].attributes.body
ضرب السالب بالسالب يعطي موجب
ضرب المصيبة بالمصيبة يعطي فرج

# data[].attributes.attachment_caption
صداع الرياضيات .. ومن قوة التفكير ، جعلتنا نرى النجوم في عز النهار !!!

# data[].attributes.headline
التحدي الهزلي .. صداع الرياضيات

# data[].attributes.subject
التحدي الهزلي .. صداع الرياضيات

# data[].attributes.body
التحدي الإبداعي لهذا العام هو إنشاء قصة مصورة مع الرياضيات.
استخدم الرسومات جنبا إلى جنب مع الرياضيات (لغة عالمية) حتى يتمكن الناس في جميع أنحاء العالم من فهم القصص المصورة الخاصة بك ... الجميع مدعوون للمشاركة !

# data[].attributes.attachment_link.title
التحدي الهزلي .. صداع الرياضيات

# data[].attributes.body
Sara eesa

# data[].attributes.attachment_caption
المتوسطه الثانيه بالبطاليه  

# data[].attributes.headline
إبراهيم السالمي 

# data[].attributes.subject
إبراهيم السالمي 

# data[].attributes.headline
هيثم خالد السالمي 

# data[].attributes.subject
هيثم خالد السالمي 

# data[].attributes.headline
مدير مدرسة أبي ذر الغفاري

# data[].attributes.subject
مدير مدرسة أبي ذر الغفاري

# data[].attributes.body
ان الحياة جمع وطرح وقسمه .. فاجمع احبائك واصحابك حولك .. واطرح من نفسك الانانيه والبخل نحوهم .. وقسم حبك بالتساوي عليهم .. تصبح عندئذ اسعد انسان

# data[].attributes.body
الرياضيات للجميع

# data[].attributes.attachment_caption
علي الهوساوي

# data[].attributes.headline
رسم شكل ثلاثي الأبعاد

# data[].attributes.subject
رسم شكل ثلاثي الأبعاد

# data[].attributes.body
المتوسطة الثانيه لتحفيظ القرآن الكريم بعنيزة
المعلمه : رفعه الرشيدي

# data[].attributes.headline
الأشكال ثلاثية الأبعاد.

# data[].attributes.subject
الأشكال ثلاثية الأبعاد.

# data[].attributes.attachment_link.title
الأشكال ثلاثية الأبعاد.

# data[].attributes.headline
س٤/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.subject
س٤/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.body
كم الجواب ؟
(أ) 1  ،   (ب) 3   ،   (ج) 7   ،   (د) 8

# data[].attributes.attachment_link.title
س4 - فكر معنا ؟

# data[].attributes.headline
س٣/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.subject
س٣/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.body
كم الجواب ؟
(أ) 10 ،   (ب) 23   ،   (ج)32 ،   (د)60

# data[].attributes.attachment_link.title
س3 - فكر معنا ؟

# data[].attributes.headline
س٢/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.subject
س٢/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.body
كم الجواب ؟
(أ) 21 ، (ب) 23 ، (ج)25 ، (د)29

# data[].attributes.attachment_link.title
س2 - فكر معنا ؟

# data[].attributes.headline
س١/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.subject
س١/ فكر معنا ؟

# data[].attributes.body
كم الناتج ؟
(أ)12    ، (ب)13   ، (ج)14   ، (د)15

# data[].attributes.attachment_link.title
س1 - فكر معنا ؟

# data[].attributes.attachment_caption
التحويلات الهندسية - الصف ٢م - متوسطة أبي ذر الغفاري بالطائف - الأستاذ / علي محمد هارون الهوساوي

# data[].attributes.headline
التحويلات الهندسية

# data[].attributes.subject
التحويلات الهندسية

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ar/resource/43455513

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - أنشئ دروسًا أفضل وبشكل أسرع

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 2) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 3) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 4) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 5) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 4 e) عدد لانهايعدد لانهائي 6) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 3 e) عدد لانهائي 7) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 4 e) عدد لانهائي 8) الشكل أمامك يمثل انعكاس a) صح b) خطأ 9) صورة المركبة د بدوران زاويته 180 ْ ، واتجاه عكس عقارب الساعة ، هي المركبة : a) ج b) ح c) هـ d) أ

# data[].attributes.attachment_link.title
التحويلات الهندسية - الصف ٢م - متوسطة أبي ذر الغفاري بالطائف - الأستاذ / علي محمد هارون الهوساوي

# data[].attributes.attachment_link.description
1) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 2) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد لانهائي 3) عدد محاور ثماثل الشكل : a) لايوجد b) 1 c) 2 d) 5 e) عدد

# data[].attributes.headline
برنامج تفعيل اليوم العالمي للرياضيات 2023.pdf

# data[].attributes.subject
برنامج تفعيل اليوم العالمي للرياضيات 2023.pdf