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Un recurso tecnológico, es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su propósito. Los recursos tecnológicos pueden ser:

Tangibles: como una computadora, una impresora u otra máquina.

Intangibles: un sistema, una aplicación virtual...

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EDUpunto.com, es un portal WEB dedicado a las aulas, a los estudiantes, a los docentes y a las familias. Este sitio web responde a la visión educativa del profesor Juan Ernesto De Frías, un apasionado de la educación y las TIC.

Su finalidad consiste en ofrecer contenido educativo multimedia, interactivo, audiovisual, gráfico y de calidad para las aulas, aprovechando la tecnología digital y los recursos web.

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Sirve de fuente de recursos y contenidos curriculares a la comunidad educativa para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Su misión es:
•Mejorar la Calidad de la Educación a través de las TIC, y con ello la oportunidad de tener un mejor país.

•Convertir a nuestro país en una nación productora y exportadora de contenidos, softwares, aplicaciones y recursos en formato digital.

•Ofrecer a los diferentes actores del sistema educativo, los contenidos, recursos, servicios y herramientas que les permitan desarrollar un mejor trabajo, aprovechando para ello las ventajas que ofrecen las TIC.

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El Día del Número Pi, se celebra el 14 de marzo desde el año 2009, una fecha para celebrar la existencia de una constante matemática, que ha sido muy significativa a lo largo de la historia. La fecha escogida fue la más representativa del número 3/14.

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El Día del Número Pi, se celebra el 14 de marzo desde el año 2009, una fecha para celebrar la existencia de una constante matemática, que ha sido muy significativa a lo largo de la historia. La fecha escogida fue la más representativa del número 3/14.

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Sistema de Apoyo a la Planificación Docente

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Es un apoyo pedagógico que incorpora instrumentos de programación, planificación, de evaluación de los estudiantes y de intercambio de experiencias y recursos entre docentes en el territorio nacional.

Consta de casi 500 secuencias curriculares, 3,000 fichas sobre recursos digitales, más de 2,000 páginas de evaluaciones y más de 10,000 páginas con propuestas didácticas, en su mayoría, Unidades de Aprendizaje.

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Son aquellas tecnologías que pueden tocarse, tienen una estructura física visible y palpable. Estas tecnologías pierden valor desde el principio y tiende a depreciarse con su uso.
Ejemplos
• Ordenador
• Celulares
• Televisor
• Cámaras digitales
• Cámaras Filmadoras

Evolución
Celulares
Los teléfonos inteligentes están cada vez más presente en la educación…

Disponibilidad inmediata

Destreza en su manejo

Ordenadores
La interacción que se produce entre la computadora y un alumno permite la participación activa del alumno en el proceso de aprendizaje.

Televisor
Es una alternativa de enseñanza distinta de la tradicional de lo que permite quebrar la rutina y motivar a los estudiantes y desarrollar la capacidad de escuchar, observar y relacionar el alumno.

Ventajas

Permite la comunicación e interacción.

Fomentar el aprendizaje, el desarrollo y destreza.

Aumenta la productividad económica.

Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.

Desventajas

Inadecuado manejo de las herramientas.

Fácil adicción de quiénes lo utilizan.

La privacidad en ciertos casos es violentada.

La suplantación de la personalidad.

Las instituciones que hacen uso de estas actualizaciones son:

• Escuela de Alta Dirección BARNA
• Escuela Nacional de la Judicatura (ENJ)
• Escuela Nacional del Ministerio Público ( ENMP)
• Instituto de Educación Superior en Formación Diplomática y Consular (INESDYC)
• Instituto Especializado de Estudios Superiores de la Policía Nacional (IEESPON)
• Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales (IGLOBAL)
•Instituto OMG (IOMG)
• Instituto Técnico Superior Mercy Jácquez (ITESUM)
• Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA)
• Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
• Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
• Instituto Superior para la Defensa (INSUDE)
• Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU)

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Gob.do.

Es una pagina (ya su vez un conjunto de páginas y un distintivo) creadas por la oficina gubernamental de las TIC.

Aunque no podemos hablar de Gob.do como un portal único, si se puede decir que es tanto una página de los servicios principales del gobierno de la Republica Dominicana, pues aquí se presentan varios servicios dados por el estado en sus diversas ramas, oficinas, ministerios e instituciones, aquí se dan servicio como cambio de nombres de empresas, certificados de copias de resolución certificación de empresas acorde a la ley 57-07, mediación entre empleadores y trabajadores etc. (esto solo por nombrar ejemplos principales).

Además a partir de este portal web se pueden acceder a otros servicios como transito y seguridad vial, educacion, salud, derechos de autor, extranjería, finanzas, leyes, energía, seguros etc. y también se pueden adentrar adentrar al pedido de certificados como el de no antecedentes penales, estatus de zonas franca reconocida, certificados para empresas condicionadas entre otros.

ahora cabe aclarar que la razón por la cual se mencionó que no se podía decir que Gob.do no era exclusivamente un portal único es porque este como tal es solo el portal de servicios, sin embargo esta también es una denominación para todas las páginas de dominio público pertenecientes al gobierno de la república, es decir, que si por ejemplo está el MINERD o MESCyT con una o varias páginas o portales bajo su administración o dominio, estas deben llevar como distintivo Gob.do, por lo que para dejar claro esto, Gob.do es tanto una página, como un distintivo en los links de otras páginas relacionadas al gobierno dominicano y que son a su vez de acceso público.

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Es un servicio web educativo gratuito desarrollado por Google y forma parte del paquete de Google Suite for Education, que incluye Documentos de Google, Gmail y Google Calendar, practicamente es la competencia de otra plataforma que tambien a destinado recursos a  la educacion digital (de la cual hablaremos mas adelante).

Esta plataforma se caracteriza por su flexibilidad y por ser un servicio totalmente gratuito y aunque a diferencia de otras, classroom no permite vinculaciones institucionales, los profesores de dichas instituciones pueden crear contraseñas   para que sus respectivas secciones puedan ser distinguidas del resto. entre sus ventajas estan:

Mayor cercanía con los alumnos y comodidad para ellos:
Google Classroom puede usarse tanto en ordenadores como en móviles, por lo que los niños tienen la opción de seguir las clases, subir contenido o visualizar contenido complementario en cualquier parte sin necesitar ni siquiera un ordenador. Además, los profesores pueden estar también informados de toda la actividad de sus hijos en clase, así como sus notas.

Esto hace que los alumnos también tengan una mayor cercanía a los profesores y no tengan que preguntarles delante de la clase por vergüenza, pudiendo recibir una atención más personalizada al realizar videollamadas con los alumnos.

No perder el ritmo en caso de ausencia:
Este es uno de los puntos más importantes debido al coronavirus, donde cada vez hay más aulas aisladas y alumnos que, o no pueden, o no quieren acudir a clase. Con este sistema, el alumno puede seguir el ritmo de clase en casa, y puede estar en contacto a través de Internet con el profesor si tiene alguna duda sobre la clase.
Calendario para no perder ninguna actividad

Los profesores pueden compartir con los alumnos un calendario con todas las tareas, exámenes y deberes que hay en cada asignatura: Gracias a ello, los alumnos podrán organizarse mejor para saber cuándo tienen que entregar tareas o cuándo tendrán que realizar exámenes. Además, las notas se pueden consultar en tiempo real sin tener que esperar a recibirlas en clase.

Más herramientas de aprendizaje: a los alumnos
Los alumnos pueden utilizar más recursos para su aprendizaje, pudiendo crear sitios para ir recopilando sus presentaciones, documentos, etc, sin necesidad de usar libros de texto. También pueden compartir todos esos archivos con sus compañeros para crear trabajos en grupo. Además, pueden corregir faltas de ortografía más fácilmente
Trabajo más fácil para los profesores
Al entregarse los trabajos online, los profesores pueden corregirlos más rápidamente, y con la ventaja de no tener que acumularlos en casa o poder perderlos, además de ahorrar papel. A su vez, los profesores pueden compartir documentos con los alumnos, como las presentaciones de clase, los deberes, o archivos complementarios como vídeos e imágenes.

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Aulas virtuales de las universidades y escuelas dominicanas

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Aulas virtuales de las universidades y escuelas dominicanas

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Estas son paginas pertenecientes a instituciones de educación superior (y en menor medidas las escolares) encargadas de continuar la educación, pero de manera virtual y online, además que aquí se aplican más lo que son las TIC, a su vez estas reparticiones de clases de manera virtual por parte de las instituciones superiores dominicanas, viene tanto con sus ventajas como desventajas.

Algunas ventajas son:

-La descentralización de la educación.

-Mayor facilidad en la investigación

-La utilización de herramientas digitales como el paquete office y otras herramientas softwares.

Sin embargo, asi como posee sus ventajas también poseen sus desventajas, ejemplos son:

-Falta de comunicación directa y personal.

-Confusión para los poco experimentados con la tecnología.

-Mayor posibilidad de distracción.

-Abuso por parte de los docentes con la carga de tareas y eliminación del rol explicativo (sonara chiste, pero es anécdota).

-Dificultades o imposibilidad directa de las partes prácticas de las asignaturas.

Algunas de estas páginas o dominios son principalmente pertenecientes a universidades u organizaciones educativas, ejemplos de estos son:

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Una app y sistema encargado de lo que es la educación, principalmente la costeada por universidades, este sistema es usado por múltiples organizaciones internacionales e institucionales, este sistema puede ser ajustado a las necesidades del usuario y pueden ser modificadas con total flexibilidad dado a su código abierto.

algunas ventajas de este programa son

1. Reducción de costos al no pagar por el uso de licencias; el número de estudiantes estará limitado por las características de los servidores más que por el software.

2. Gran reconocimiento y uso por un número amplio de instituciones (muchas de prestigio) como:

la Athabasca University que es la principal universidad a distancia y en línea de Canadá,

la Universidad Tecnológica de Chile,

el Beijing Institute of Technology,en China,

la UNAM y la Universidad Abierta y a Distancia en México,

la Open University en Reino Unido,

la UOC y la Universidad de Oviedo en España son algunos de los exponentes con mayor número de usuarios.

ISFODOSU

etc.

3. Vasta documentación que es construida por el equipo que desarrolla Moodle, así como por traducciones que aporta la comunidad

4. Comunidad activa que informa sobre los problemas y soluciones encontrados en implementaciones y administración

5. Facilidad para conseguir colaboradores con conocimientos sobre este sistema

6. Actualizaciones constantes, al menos son liberadas dos versiones mayores por año

7. Alto grado de personalización, tanto a nivel gráfico como funcional.

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Es una pagina virtual de educación, fue creada con el fin de impartir educación de manera virtual, tanto para universidades como para escuelas, fue usada por algunas escuelas en el año 2020 por el encierro por COVID 19, siendo esta una plataforma flexible, con una facilidad bastante equiparable a la de Moodle.

Algunas de sus ventajas es que es una plataforma completamente fácil de utilizar y además su centro de administración posee una cede acá en Santiago.

(cabe aclarar que esta información es en base a un usuario anterior de esta plataforma, pues hasta donde se sabe, esta plataforma al momento de realizar la investigación, tanto su página web no aparece bajo el nombre oficial que estos poseían y su aplicación móvil por razones que se desconocen están fuera del acceso público, es decir no es posible descargar, sin embargo su dominio de Facebook como principal red social sigue vigente, por lo que se desconoce si la plataforma o su fundación como tal siguen operativos a día de hoy, ultimo registro de funcionamiento data de inicios del año 2022)

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Portales y aulas virtuales propias de universidades dominicanas

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Portales y aulas virtuales propias de universidades dominicanas

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Aunque los ejemplos anteriores son de sistemas creados por organizaciones que apuestan por una educación cada vez más digital, también existen instituciones que crean sus propios dominios o páginas webs en las cuales colocan su información al dominio público de la internet, sino que tambien crean sus propios espacios de aula virtuales acorde a sus propias necesidades, ejemplos de estas instituciones virtualizadas son:

UASD, Pontificia Universidad Católica Madres y Maestras (PUCMM), UTESA, UTECO, ISFODOSU, Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), Universidad, Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), UNIBE, INTEC entre otras. Estos dominios y espacio de clases de las Universidades con presencia en el internet y que exploran la virtualidad  se imparten sus clases teóricas de manera virtual y donde el profesor y estudiantes pueden hacer seguimiento de sus asignaciones mediante el uso de un espacio virtual especial (denominado campus virtual), en cuanto a sus respectivos portales web se presentan todas sus informaciones tales como noticias institucionales, avisos, sus objetivos, visión y misión como institución, informaciones sobre sus carreras, que son como entidad institucional, etc.

Además, en el país también existen iniciativas de una total virtualidad universitaria, una institución virtual pionera en esto es la Universidad dominicana de Educación a Distancia (UDED) institución creada a partir del de la Fundación Dominicana de Educación a Distancia Inc. (PRO-UDED).

Aunque una de las desventajas de esta institución pionera, es que dado a la limitante que significa una total virtualidad, esta se debe de limitar a impartir carreras cuya teoría como practica sean manuales, es decir, no requieran contacto físico o manipulación de objetos.

Ejemplos de portales web.

UDED – Universidad Dominicana de Educación a Distancia

Instituto Tecnológico de Santo Domingo - Estudiantes (intec.edu.do)

UASD | INICIO

UTESA :: Sistema Corporativo Universidad Tecnológica de Santiago

Universidad UTECO – Sembrando el oro para forjar el futuro

Universidad Iberoamericana UNIBE - Inicio

PUCMM - Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra.

isfodosu.edu.do

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UDED - Universidad Dominicana de Educación a Distancia

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La Universidad Dominicana de Educación a Distancia (UDED), es una institución sin fines de lucro impulsada por la Fundación Dominicana de Educación a Distancia Inc. (PRO-UDED).