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Tornar uma aula mais atrativa e interessantes.

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Tornar uma aula mais atrativa e interessantes.

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Uma aula diferenciada com o contexto digital. Se tornando uma aula mas atrativa.

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Uma aula diferenciada com o contexto digital. Se tornando uma aula mas atrativa.

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Trabalhar uma dinâmica que vem ao encontro do aluno , sempre mediando no processo de aprendizagem.

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Incluir as práticas digitais para as aulas de matemática 

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Incluir as práticas digitais para as aulas de matemática 

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Criar uma rede de compartilhamento de saberes tecnológicos nas unidades escolares.

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Faz toda diferença usar a tecnologia como recurso metodológico, vai promover a motivação e o protagonismo dos nossos alunos.

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Incluir as práticas digitais em meus planejamentos!

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Incluir as práticas digitais em meus planejamentos!

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Usar a ferramenta com os alunos em sala para incentivar o uso das ferramentas digitais para auxiliar no ensino aprendizado.

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Usar a ferramenta com os alunos em sala para incentivar o uso das ferramentas digitais para auxiliar no ensino aprendizado.

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Penso que trabalhar com padlet será incrível, pois nossos estudantes têm uma criatividade imensa, vou trabalhar com eles o componente curricular gêneros textuais.

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Penso que trabalhar com padlet será incrível, pois nossos estudantes têm uma criatividade imensa, vou trabalhar com eles o componente curricular gêneros textuais.

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Fazer o uso nas aulas e aprofundar as práticas dessas tecnologias.

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É importante que o professor concilie suas práticas pedagógicas com as tecnologias digitais, dentro das habilidades propostas pela BNCC, para que o aluno construa seu próprio conhecimento 

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É importante que o professor concilie suas práticas pedagógicas com as tecnologias digitais, dentro das habilidades propostas pela BNCC, para que o aluno construa seu próprio conhecimento 

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Aplicar em sala com os estudantes! 😉

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Muito bom

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Muito bem

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Treinar para se aperfeiçoar casa vez mais.

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Sim, correr atrás desse nova tecnologia 

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Sim, correr atrás desse nova tecnologia 

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Propostas dentro das habilidades juntamente com as tecnologias digitais para que o aluno seja protagonista do seu próprio conhecimento