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Aprendizagem significativa é aquela em que ideias expressa simbolicamente, interagem de maneira substantiva com aquilo que o aprendiz já sabe, ou seja, se caracteriza pelos conhecimentos prévios e os conhecimentos novos.

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Aprendizagem significativa é aquela em que ideias expressa simbolicamente, interagem de maneira substantiva com aquilo que o aprendiz já sabe, ou seja, se caracteriza pelos conhecimentos prévios e os conhecimentos novos.

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Aprendizagem significativa é quando se apreende o conhecimento de maneira tal que fica guardado tornando-se transformador de si e gerando novas possibilidades para outros conhecimentos.

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Aprendizagem significativa faz toda uma diferença na vida do estudante.

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Aprendizagem significativa faz toda uma diferença na vida do estudante.

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A aprendizagem significativa torna o processo de ensino-aprendizagem mais prazeroso e eficaz, pois permite ao educando exercer sua autonomia ao mesmo que constrói o seu saber.

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A aprendizagem significativa torna o processo de ensino-aprendizagem mais prazeroso e eficaz, pois permite ao educando exercer sua autonomia ao mesmo que constrói o seu saber.

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Josilene

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Incentiva o aluno a aprender e não  decorar.

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Incentiva o aluno a aprender e não  decorar.

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Aprendizagem significa considera o educando de maneira integral levando -o a desenvolver múltiplas habilidades.

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Aprendizagem significa considera o educando de maneira integral levando -o a desenvolver múltiplas habilidades.

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O aluno é o protagonista no processo de aprendizagem.

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Consolida a forma de aprendizagem protagonizando o discente em suas ações, considerando o conhecimento prévio e contextual, a novos caminhos mediados pelo docente que irá utilizar estratégias inovadoras. Luciana M.

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A aprendizagem significativa ocorre quando uma nova ideia se relaciona aos conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus conhecimentos.

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A aprendizagem significativa ocorre quando uma nova ideia se relaciona aos conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus conhecimentos.

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Incentivar a prática da aprendizagem significativa também é uma forma de manter a escola atualizada. Afinal, além da proposta de trazer novos conteúdos e propor conexões com o conhecimento prévio, há relevância entre o ensino e as pontes que ele pode formar com o cotidiano do aluno.

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Incentivar a prática da aprendizagem significativa também é uma forma de manter a escola atualizada. Afinal, além da proposta de trazer novos conteúdos e propor conexões com o conhecimento prévio, há relevância entre o ensino e as pontes que ele pode formar com o cotidiano do aluno.

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Explicar a aprendizagem significativa é o mesmo que ocorre quando uma nova ideia se relaciona aos conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. É nesse processo, que o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus conhecimentos.
Janaina Bastos

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Para que a haja  uma aprendizagem significativa é  necessário que aluno queira participar desse processo . 

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Para que a haja  uma aprendizagem significativa é  necessário que aluno queira participar desse processo . 

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A importância de trabalhar a autônomo nos alunos.

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A importância de trabalhar a autônomo nos alunos.

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É preciso ensinar a pensar e aprender a aprender. Esse é um dos objetivos da aprendizagem significativa, uma estratégia pedagógica que visa a retenção do conhecimento e que favorece o aprender e o “reaprender”.

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Falar em aprendizagem significativa abre-se um leque de informações.  Sendo que o modo mais eficiente é a aprendizagem co. Significado, que desperte o interesse dos educandos, que eles sintam prazer em aprender. Trazer novidades,  buscar informações sobre o assunto, ajuda a desenvolver em sala de aula essa aprendizagem significativa.  Tudo que é novo é difícil, mas quando se tem foco, planejamento as coisas fluêm.
Marcia Firmino

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A aprendizagem significativa,  acontece quando damos um real sentido ao que aprendemos,  ativando nossos conhecimentos prévios, fazendo uma inter-relação entre o novo e o já adquirido. 

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A aprendizagem significativa,  acontece quando damos um real sentido ao que aprendemos,  ativando nossos conhecimentos prévios, fazendo uma inter-relação entre o novo e o já adquirido. 

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Aprendizagem significativa é fugir do processo automático e do famoso decoreba, fazendo com que os alunos tenham interesse e estejam envolvidos na aula. E para isso o professor deve ter estratégias diversas para tornar essa aprendizagem, este conhecimento, e leve este momento de conhecimento para o resto da sua vida. Fabiola Oliveira

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Fazendo com que o aluno tenha interesse, sendo envolvido na aula, a partir de diferentes estratégias recomendadas pelo professor, que fará a mediação desse processo. Eveline 

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Fazendo com que o aluno tenha interesse, sendo envolvido na aula, a partir de diferentes estratégias recomendadas pelo professor, que fará a mediação desse processo. Eveline 

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POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA,ENTENDO,AQUILO QUE PROVOCA PROFUNDA MODIFICAÇÃO NO INDIVÍDUO. ELA É PENETRANTE, E NÃO SE LIMITA A UM AUMENTO DE CONHECIMENTO, MAS ABRANGE TODAS AS PARCELAS DE SUA EXISTÊNCIA.

Carl Rogers

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Para se ter uma aprendizagem significativa é necessário relacionar os conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus. conhecimentos. 

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Para se ter uma aprendizagem significativa é necessário relacionar os conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus. conhecimentos. 

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Lucimar

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A aprendizagem para ser significativa deve ser real e concreta na vida do estudante e fazer todo sentido em seu contexto. O uso de gamificação ou mapas mentais que deixem o ensino mais atrativo e eficiente podem ajudar nesse tipo de aprendizado.
Rosineide

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A   aprendizagem  para ser realmente significativa deverá passar  por monitoramentos frequentes pelos professores, coordenadores e gestores presentes no  âmbito escolar.
A comunidade escolar através do plantão pedagógico será o termômetro da tão desejada por todos  APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA que é cheia de desafios!!!
Mércia