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Lucas pessoa
Ednilson Henrique
Guilherme Luiz
Lucas Leonardo
Ananda Sophia
João Lucas Carvalho

# data[].attributes.body
Maria Eduarda de Holanda
Larissa Paiva
Ana Leticia Camboim
Laura Marianne
Eloah
Marina Gabrielle Braga Cavalcante Silva

# data[].attributes.body
Tomás Gomes Ferreira
Maria Gabriela
Camila Cartaxo
Giovanna
Marcos Henrique

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Problema: enchentes nas ruas de João Pessoa(cerca de 102 pontos de alagamento).
Justificativa: é um problema recorrente e sazonal, ocorrendo todos os anos devido a péssima infraestrutura da cidade. Afetando principalmente a população periférica e pobre.

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Kenneth Daniel
João Victor
Rafael Souza
Manuella Martins
Maria Eduarda P. Souza

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- o volume dos lixos em lixeira
- superlotação das lixeiras

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- A má organização do lixo nas lixeiras ecológicas e orgânicas, além do descuido com essas lixeiras e excesso de lixo jogado no chão

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- adicionar nas lixeiras o sensor alertando de superlotação
- melhoria nos descartes de lixo em diversos ambientes

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-reutilização de materiais como: plástico, isopor, papelão

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todos e qualquer pessoa

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Gambiarra: redes resistentes nos bueiros estratégicos para evitar o entupimento por lixo.
Solução a médio prazo: Asfalto permeável nos principais pontos de alagamento e arredores.
Solução a longo prazo: arborização e plantação de árvores em locais estratégicos para reduzir os impactos das consequências do alagamento, como por exemplo os deslizamentos.

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O problema,justificativa (lembrar de aliar com as ods 11 ou 12)

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O problema,justificativa (lembrar de aliar com as ods 11 ou 12)

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Problema: Constante desmatamento/queimada de florestas locais
Justificativa: O desmatamento e queimadas de florestas locais prejudica o meio ambiente, contribuindo para a extinção de espécies locais de fauna e flora, empobrecimento do solo, perda de serviços ambientais e aumento das ilhas de calor, causadas pelo excesso de concreto e afins em relação a natureza (rios, mares, árvores etc).

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Gambiarra: Confecção de lixeiros ecológicos feitos de materiais fornecidos pelos patrocinadores, o que seria uma reutilização destes materiais. Serão distribuídos os lixeiros em escolas para a coleta de papel. A escolha das escolas foi justamente feita pois estes estabelecimentos consomem grande quantidade de papel que, posteriormente, são jogados fora sem nenhum tipo de reaproveitamento ou sustentabilidade. Com nossos lixeiros, os papeis devidamente descartados nele, serão destinados à centros de reciclagem de papel, assim, contribuindo para a sustentabilidade.

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Para a construção de tal parque ecológico, de maneira geral, estima-se que o custo para a construção de um parque ecológico possa variar entre R$ 100,00 e R$ 500,00 por metro quadrado, incluindo a infraestrutura básica como calçamento, iluminação, arborização, bancos, lixeiras, entre outros. Considerando que o parque ecológico tivesse em torno de 8 000m², o custo da solução definitiva seria em torno de R$800 000,00 e de R$4.000.000,00. Para a construção de tal parque, seria necessário a ajuda de patrocinadores e do governo municipal, também seria plausível fazer uma campanha de arrecadação para a construção.

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Serão feitas parcerias com construtoras para o fornecimento, por parte delas, de materiais que sobraram e não são mais utilizáveis em suas construções para que sejam reutilizados na confecção de nossos lixeiros de descarte de papeis. Construtoras como a Alliance serão procuradas com o fim de oferecerem restos de madeira para a estrutura, pedaços/peças de metal para a alça da tampa etc para a construção de nossas lixeiras ecológicas de reciclagem de papeis.

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Parcerias: Governo Federal, tendo em vista que o problema é responsabilidade do Estado.
Fornecedores: construfenix, considerada a maior empresa de construção do Brasil.
Hidrojet soluções, empresa de reflorestamento.

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Reflorestamento: em torno de 20 mil para recuperar um hectare.
Asfalto permeável: em torno de 1.500.000 por km feito.

Fontes: reflorestamento (https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://www.aspipp.com.br/page/noticia/quanto-custa-reflorestar-um-hectare%23:~:text%3DR%2524%252020.000%252C00%2520para%2520recuperar,licen%25C3%25A7as%252C%2520as%2520famosas%2520compensa%25C3%25A7%25C3%25B5es%2520ambientais.&ved=2ahUKEwie2dOsxrj-AhUprJUCHQ9bBaMQFnoECE0QBQ&usg=AOvVaw1Wv5VKLAAVsrePGlbnmMIZ

Asfalto permeável: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.fatali.com.br/single-post/orcamento-asfaltar%23:~:text%3DO%2520custo%2520m%25C3%25A9dio%2520para%2520fazer,%2524%25201.500%252C000%252C00.%26text%3DO%2520valor%2520a%2520ser%2520investido,o%2520tipo%2520de%2520asfalto%2520utilizado.&ved=2ahUKEwiQ6d6CyLj-AhX2lZUCHRrnCuEQFnoECBYQBQ&usg=AOvVaw26eq4ykufUNmWBlVHDaDwt

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Gambiarra: as redes para bueiro serão feitas sob demanda na nossa própria fábrica.
Asfalto permeável: será demandada para a empresa responsável a partir dos projetos e acordos fechados com os parceiros e outros.
Reflorestamento: feito a partir do planejamento e observação dos pontos em que é possível essa ação.

# data[].attributes.body
Luiz Eduardo Dias
Guilherme Spohr
Sophia Alves
Helena Andrade
Jamilly Elias
Isaac Cardoso

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A primeira estratégia será utilizar uma sala de aula que não está sendo utilizada para o início do projeto, após a regulamentação e verificação do espaço utilizado por supervisores, será avaliado se determinada escola possui ou não capacidade para atender as demandas do projeto.

A solução, para as escolas aprovadas, será a construção, ou reforma, de um espaço do ambiente escolar, com a criação de regras da própria empresa e com a possibilidade de serem adicionadas mais regras pela própria escola.

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- Problema: Os estudantes da escola não possuem um local adequado para o descanso (que seja confortável, com sofás e um ambiente climatizado), uma vez que não há conforto no intervalo de troca de turno entre os períodos matutino e verpertino.

- Justificativa: Ao relacionar o problema com o ODS 11, é possível afirmar que o descanso é fundamental para o desenvolvimento do aprendizado, que afeta nas relações entre a própria sociedade e entre a sociedade e a natureza, a disponibilidade de um lugar adequado para o descanso é ideal para o ensino e, consequentemente, para um desenvolvimento sustentável,

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Modelo 3d

https://planner5d.com/view/?key=f14d111c7cd928571114786a3c7f3f30

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Floor plans and interior design

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Floor plans and interior design - Planner 5D

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Estudantes das
escolas públicas e privadas

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Como a empresa começará no Marista Pio X, consideramos que algumas partes do projeto será com recursos já disponíveis na escola.

Tijolos- 10 unidades = R$5,34
Rejunto - m² = R$95,00
Tinta de parede *azul* = R$240,00 (18 litros) (1 litro de tinta pinta em média 10m²)
Piso cerâmico = R$25,00 por m²
telhas metálicas: R$150,00 (metro quadrado)
*Cadeiras adicionais e o ambiente climatizado devem ser oferecidos pela instituição*

TOTAL: R$27755,02 (Considerando a área que escolhemos para a execução do projeto)

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As parcerias serão feitas com as instituições privadas, para as escolas particulares, e com o Governo Estadual da Paraíba, para atender as escolas públicas de nosso estado e depois com o Governo Federal, para todo o Brasil

Fornecedroes: Tok&Stok, Coral.

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Falta de lazer para as comunidades carentes

As praças públicas servem para proporcionar momentos de lazer para pessoas de todas as idades, entre amigos e familiares. A precariedade das comunidades mais humildes faz com que haja pouco lazer para seus habitantes.

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Construir uma praça pública em um bairro periférico é uma otima ideia de proporcionar momentos de diversão e descontração para as pessoas de baixa renda.

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Construir uma representação gráfica de uma praça no jogo eletrônico infanto-juvenil sueco Minecraft da empresa Mojang

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Considerando que o valor médio do metro quadrado para o lazer 800 reais e praça tem medidas 78×54, terá um valor medio de 3.369.600 reais.

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A iniciativa deve acontecer com ações do Governo Estadual da Paraíba em parceria de instituições privadas como Casatudo, Magazine Luiza e Casas Bahia para ajudar na parte de recursos para a obra.