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Organização do mês.

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Ações setembro amarelo - turno I e II - socioemocional

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Práticas que potencializa o projeto de vida  

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Práticas que potencializa o projeto de vida  

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Apoiando e orientando os alunos na construção e realização de seus projetos de vida e proporcionar espaços para os alunos serem protagonistas - culminância do clube de debate

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Colocando em prática os aprendizados adquiridos nas formações.

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Cursos ofertados pela EFAPE sobre o Programa de Escola de tempo Integral.

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Live - Estudo e reflexão sobre a minha prática na escola de tempo integral.

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Combinados (1 de 3) numa escola muito dificil maturidade 1

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Sessão pipoca com os professores de Projeto de vida - pontapé inicial para novas práticas

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Ep 1 - Educação é um Direito | websérie Nunca Me Sonharam | Instituto Unibanco | LEG

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Será feito em algumas etapas - ação voltada para o incentivo ao professor e ao aluno - novos desafios

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Resposta do aluno - formulário eletrônico ! Eu vejo você"

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Resposta do aluno - formulário eletrônico ! Eu vejo você"

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Projeto novo em projeto de vida - Documentário - ideia é apresentar no Cinema de Suzano - resultado da inscrição do aluno

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Ações do programa de ação

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Tour pela escola - visando a melhoria e os pequenos reparos no olhar do aluno.

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Atividade com as tutoradas.

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Justiça restaurativa - os alunos envolvidos em um conflito são orientados a pesquisar sobre o tema e refletir sobre a situação ver impresso na pasta - amostragem dos trabalhos de pesquisa.

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Organização das ações do conviva na escola

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Organização das ações do conviva na escola

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Todo s os professores turno I param duas aulas para colocar em prática a prevenção dos temas emergentes na escola.

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Roda de conversa sobre saúde mental - professores executando os combinados do Conviva.

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Palestra sobre violência escolar - prevençao.

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Conversa com os alunos sobre a prevenção da violência - uso da tecnologia - ferramenta google meet.

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Prevenção - apoiando os professores nas ações de prevenção do Conviva

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Equipe gestora monitorando o desenvolvimento das ações do Conviva - os professores alinham com as pcas as ações ncom os alunos.

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As duplas de acolhedoras entregaram a pasta do varal dos sonhos e fizeram a devolutiva de como foi na sala de aula.

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Professoras Juliane e Débora foram incentivadas na formação de projeto de vida a explorarem mais o tema do filme "Nunca me Sonharam " - e surgiu a frase " Eu vejo você" que é tema de cura e está estampando em uma placa da escola para todos lerem.

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Quebra-cabeça formativo projeto de vida

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Sonia e Lilian na tutoria com os alunos - apreciar as melhorias da escola e o que precisa mehorar.

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Valorização da escuta os alunos e professores 

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Valorização da escuta os alunos e professores 

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Devolutiva dos alunos com os líderes de turma para melhoria das ações da escola - conselho participativo

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Incentivo aos professores a buscarem novas ações atra´ves do registro.

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Tutora Adriana - indicador da tutoria e combinados

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Professora Michele - indicador da tutoria e combinados

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Reunião DE x escolas - Conviva

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Cronograma de alinhamento projeto de vida 

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Cronograma de alinhamento projeto de vida 

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Conversas com os pares sobre projeto de vida - visitação das pastas -sonho dos alunos.

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Estudando o currículo do estado de SP.

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Participação em live - apropriação de técnicas de prevenção.

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Relacionando os conceitos das disciplinas com projeto de vida, através do plano de aula feito pelos propfessores.

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Monitoramento semanal alunos - 29/07/2022

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Monitoramento semanal alunos - 29/07/2022

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Pedagogia da presença com a funcionária Elizabeth - acompanhamento dos alunos - frequência.

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Orientando os professores a explorar o plano de aula visando explorar o projeto de vida do aluno dentro e fora da escola.

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Sendo didática nas orientações das reuniões de alinhamento.

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Executar a prestação de contas com o conselho de escola e APM.

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Formação 360º - orientações de cada premissa.

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Reflexão sobre a nova geração de adolescentes

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A FÁBRICA DE CRETINOS DIGITAIS, MICHEL DESMURGET - PRINCIPAIS IDEIAS EM FORMA DE VÍDEO ANIMADO.

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Leitura do documento para formação pessoal e coletiva.

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Formação com foco no acolhimento dos alunos.

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Participação nas orientações da live da SEDUC.

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Participando da mentoria PHONERIS sobre a escola de tempo integral.

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Sendo didática nas orientações da aula para os alunos.

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Estudo com o professor Edmó - 28/07/2022.

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Estudo com o professor Edmó - 28/07/2022.

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Uso da tecnologia ponto forte na minha atuação -participação na aula de inglês com o professor de Moçambique.
LINK: How to Say Thank You in English – english-at-home.com

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Participação nas orientações sobre o plano de carreira.

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Formação com os PCNPS Gelson e Thais

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Curso sobre a Escola de Tempo Integral - Organizando o segundo semestre

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Registro da participação no curso sobre a Escola de Tempo Integral - Organizando o segundo semestre

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Leitura do documento para o retorno às aulas do segundo semestre

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Trio Gestor, Supervisor e PCNP

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Formação das PEIS de Suzano e Ferraz - 07/01/2022

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Formação das PEIS de Suzano e Ferraz - 07/01/2022

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Participação na formação das PEIS - escola foi a anfitriã.

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Escola x Diretoria de Ensino

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Aula 07062022

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Formação na plataforma Preply - 27/05/2022.

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Formação na plataforma Preply - 27/05/2022.

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Aula com a professora Siya Aaliyah da África do Sul para aprimorar minha conversação em em inglês.

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Estudando inglês para aprimorar o meu inglês.

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27/05/2022

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Orientações de como realizar o plano financeiro

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Live: Orientações do PDDE PAULISTA MANUTENÇÃO E PDDE GRÊMIOS

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Live: Orientações do PDDE PAULISTA MANUTENÇÃO E PDDE GRÊMIOS

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Leitura para as ações do Conviva na escola

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Leitura para as ações do Conviva na escola

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Tema: A influência do clima escolar na saúde mental e aprendizagem

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Aula sobre mentoria 16/05/2022

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Aula de hoje: Tutoria e suas dimensões - 16/05/2022

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Leitura  estudo para contextualizar a minha prática na escola de tempo integral.

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Leitura  estudo para contextualizar a minha prática na escola de tempo integral.

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Divulgação do material para a formação dos professores.

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Caderno de projeto de vida  - leitura e divulgação aos professores.

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Caderno de projeto de vida  - leitura e divulgação aos professores.

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Estudo sobre o tema da avaliação 360.

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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 360° DE EDUCADORES

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Fazer o alinhamento das ações do escola com as equipes de trabalho.

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Estudo sobre o documento que norteia a avaliação 360.

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Leitura e análise da minha prática na escola de tempo integral que tipo de profissional eu sou? 

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Leitura e análise da minha prática na escola de tempo integral que tipo de profissional eu sou? 

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O livro reúne mais de 60 habilidades e princípios que as pessoas realmente influentes exercitam em seu ambiente de trabalho. Baseado em exemplos e histórias reais colhidas em anos de experiência em grandes empresas de várias partes do mundo, Jo Owen oferece lições práticas e eficientes para quem deseja conquistar aliados, induzir comportamentos e liderar com sucesso!

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Leitura para as formações com os professores.

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Leitura para as formações com os professores.

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Organizar a documentação dos anexos do plano de gestão com apoio das gestoras.

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Executar a prestação de contas com o conselho de escola e APM.

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Devolutiva do Piaf Mês de Agosto e do Programa de Ação feita pela Diretora Sonia Santos - pontos fortes e pontos a desenvlover.

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Devolutiva do Piaf Mês de Agosto e do Programa de Ação feita pela Diretora Sonia Santos - pontos fortes e pontos a desenvlover.

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Leitura para as formações com os professores II.

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Leitura para as formações com os professores II.

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Leitura e análise minuciosa do mapa de competências.

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Leitura e análise minuciosa do mapa de competências.

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Participação na live no Youtube - SAEB 2021.