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Alta autoestima, un sentido y proyecto de vida elaborado, y fuertemente internalizado.

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August de Richelieu (2020). [Imagen]. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/amor-gente-amigos-mesa-4262414/

Anna Shvets (2021). [Imagen]. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/persona-retrato-anonimo-criminal-6899131/

Cottonbro Studio (2020). [Imagen]. Adolescente. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/rubia-adolescente-triste-nino-4842218/

Cottonbro Studio (2020). [Imagen]. Botellas. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/botellas-bebidas-cervezas-bebidas-alcoholicas-5537952/

George Pak (2021). [Imagen]. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/retrato-sonriente-estudiantes-al-aire-libre-7972741/

Kindel Media (2021). [Imagen]. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/hombre-policia-crimen-criminal-7715204/

Max Fischer (2020). [Imagen] Maestro Haciendo Una Pregunta A La Clase. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/maestro-haciendo-una-pregunta-a-la-clase-5212345/

Mikhail Nilov (2021). [Imagen] Chico Triste En Suéter Gris Sentado En El Suelo. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/chico-triste-en-sueter-gris-sentado-en-el-suelo-7929419/

OK2SAY (2016).  [Imagen]. Inspired. https://www.inspiredmichigan.com/videos/10.16.video.aspx

Páramo, M. (2011). Factores de Riesgo y Factores de Protección en la Adolescencia: Análisis de Contenido a través de Grupos de Discusión. TERAPIA PSICOLÓGICA 2011, Vol. 29, Nº 1, 85-95

Pardo, I., Pinto, K., y Ruiz, M. (s.f.). Habilidades para la vida: una reflexión sobre las estrategias para fomentar el desarrollo positivo en los jóvenes en Latinoamérica

Pixabay (2016). [Imagen] Primer Plano. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/primer-plano-de-valor-en-cartera-de-mujer-condon-248148/

Анна Рыжкова (2018). [Imagen] Persona Escalada En Roca. Pexels. https://www.pexels.com/es-es/foto/persona-escalada-en-roca-3077882/

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(Páramo, 2011, p.87)

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Motivaciones para lograr los objetivos en el aprendizaje

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Motivaciones para lograr los objetivos en el aprendizaje

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Autorrealizacion
Reconocimiento
Afiliación
Seguridad
Fisiología

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Habilidades para desarrollar competencias para la vida

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Habilidades para desarrollar competencias para la vida

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-Desarrollo personal, conocimiento de sí mismo, manejo de emociones y sentimientos, y manejo de tensiones o estrés.

-Integración interpersonal, empatía, comunicación efectiva, relaciones interpersonales.

-Pensamiento creativo y desarrollo del ser.

-Pensamiento crítico, toma de decisiones, solución de problemas y conflictos.

(Pardo, I. et al, s.f., p.3)

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(Анна Рыжкова, 2018, Persona Escalada En Roca)

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Un alto nivel de resiliencia permite soportar mayor incidencia de intervenciones con una mayor estabilidad emocional y mental.

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(Max Fischer, 2020, Maestro Haciendo Una Pregunta A La Clase)

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Permanecer en el sistema educativo formal guía a las personas en desarrollo a construirse integralmente y de manera saludable.

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La familia es el pilar principal sobre el que se construye una persona, una buena comunicación interpersonal aumenta la estabilidad brindada a los adolescentes.

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Factores de Intervención en la Adolescencia

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Factores de Intervención en la Adolescencia

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(Páramo, 2011, p.86)