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Nessa semana houve as informações iniciais sobre o que iria ser tratado no inicio do projeto, e informado sobre o encontro dia 25/11 para abertura do Rp e Pibid.

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Nessa semana tivemos nosso primeiro encontro entre os Rp's, o coordenador Ivanderson e o professor Leandro. Foi dia 25/11 no Instituto Federal de Alagoas - Campus Arapiraca.

Dia 25/11/2022 - Neste dia tivemos a reunião com todos os participantes, foi abordado como será desenvolvido o projeto da Residência pedagógica. O professor Leandro se apresentou e nos falou como é aa relação e convivência no Ifal, pois era um ambiente novo para os Residentes. Após isso foi ministrado slides pelo professor Ivanderson sobre o que se deve trabalhar e focar o programa. Também foi falado sobre algumas literaturas para dar base ao inicio das atividades. Link da literatura: https://drive.google.com/drive/folders/1V73AhjCklMsbrnfUAerM_H403Ang7wKE?usp=sharing

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Nessa semana tivemos um encontro dia 14/12/2022 para amadurecer as ideias a respeito da residência e compartilhar mais informações sobre o desenvolver do projeto. O encontro foi com os residentes do Ifal, e os professores receptores, junto com o Ivanderson.

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Nesta semana tivemos uma reunião dia 11/01/2023 para falarmos sobre o inicio das aulas no Ifal, como será separado os residentes para as Turmas e também falar sobre as leituras da literatura proposta. Foi acordado que dos residentes, 3 ficariam na parte matutina, divididos entre 2 salas, e os outros 2 residentes no vespertino em 1 Sala. Eu fiquei de tarde Junto com a Camylla, na turma 921, turma de informática do primeiro ano, as aulas estavam previstas, a de física, para iniciar dia 02/03/2023. Também foi criado um Classroom para organizarmos os projetos e informações.

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Nesta semana, dia 09/02/2023 Tivemos um encontro geral com os Residentes, o Ivanderson e o Leandro para passar informações atualizadas sobre os relatórios que deveríamos enviar até o fim semestral do projeto, e discutir como se dará no inicio das aulas. Foi acordado que os residentes iriam inicialmente observar como será ministrada as aulas.

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Nesta semana, dia 23/02/2023, tivemos uma reunião com o supervisor Leandro para uma discutir a respeito de alguns pontos acerca das múltiplas metodologias para o ensino de física.

Link: https://drive.google.com/file/d/1Fj4IRcoo9jYaEQJevem2kt79Eo30-UaO/view?usp=share_link

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Nesta semana tivemos a primeira observação das Aulas. O inicio das Aulas foi dia 02/03/2023, ficou marcado para a Camylla e Eu fazermos a observação da turma 921,  Sala 09, turno vespertino de Informática. A aula começa das 16:40h e vai até as 18:20h. As aulas serão todas as Quinta-feira. A primeira aula foi dia 28/02/2023. Minhas primeiras impressões:

A turma se mostrou bem comportada, tímida também devido a ser um dos primeiros dias de aula e não terem ainda a familiaridade com a instituição. Uma situação que me chamou a atenção é que a turma é de maioria de pessoas brancas ou pardas, tendo em turma somente 1 integrante negro. É conhecido a dificuldade para se entrar em um instituto federal,  essa falta de miscigenação colabora mais para uma indagação sobre a oportunidade de ensino dos alunos de cor, e se realmente todos tiveram a oportunidade de estudar e se preparar para o Ifal. Além disso, em outra ocasião gostaria de realizar uma pesquisa com a turma sobre a sua origem, se é de escola publica ou particular, e sobre se tiveram preparação extra para entrar no Instituto.

Fora essas observações, a turma se apresentou de forma excelente, e o professor Leo ministrou de forma exemplar a sua aula, com carisma e respeito.

Estrutura do Instituto federal de Alagoas: vale destacar que até o momento a estrutura do Ifal se demonstrou em ótimas situações, devido também ser uma base nova. As salas contem ar condicionado, Quadro branco em ótimas condições, cadeiras novas e suficientes para a turma, e um ambiente ventilado e aconchegante que é fundamental para o aprendizado.

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Nesta semana, dia 09/03/2023, tivemos o segundo momento de observação da turma 921. A turma se demostrou mais unida e entendendo melhor como é o Ifal. O professor nesse dia falou sobre a importância da Ciência, como a mesma se manifesta e deu uma leve introdução sobre o que é Força, energia, campo, e variação de movimento, e como se relacionam.

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Nesta semana ocorreu a aula do dia 16/03/2023, onde deu continuidade a aula sobre Corrente e resistência.

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Dia 23/03/2023, neste dia foi a continuação da aula sobre corrente e resistência. Os alunos se mostraram está mais acostumado com o novo ambiente e começaram a interagir mais nas aulas.
Também foi passado uma atividade para ver o desenvolvimento da turma sobre o assunto, mas os alunos infelizmente não desenvolveram a atividade proposta. O que parecia uma simples atividade se mostrou não ser tão simples para turma.

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A aula foi dia 30/03/2023. A turma começa a sentir mais o peso do ensino médio, alguns alunos já estão reclamando das novas pressões ambientes.

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Nesta semana não tivemos aula, devido que foi imprensado com sexta feira santa, dia 07/04. mas ficou acertado para terminar o Ensaio acadêmico tema: QUE VISÃO DE CIÊNCIA(S) ANSEIO CONSTRUIR COM MEUS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO?

Texto de referência está em anexo.

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Dia 13/04/2023 o assunto da aula é circuitos elétricos, onde foi abordados os tipos de circuitos elétricos com a turma e seus componentes. Dia 20/04 não teve aula devido que o professor estava doente.

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Nesta semana, dia 27/04/2023 tivemos uma aula experimental com os alunos. Onde os mesmos iriam desenvolver a apresentar um experimento onde iriam ligar 3 leds utilizando circuitos em paralelos e limão ou batata.

Dia 28/04/2023 ocorreu uma socialização com o Ivanderson para passar as atualizações e andamento do programa.

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Nesta semana, no dia 04/05/2023 tivemos a prova da turma. Onde prova foi sobre eletrodinâmica. Houve 10 questões para os alunos resolverem em até 2 aulas de 50 minutos.

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Nesta semana, no dia 11/05/2023 estava previsto para que começasse nossa regência, só que ocorreu 2 situações e foram aceitas pelos integrantes para que pudéssemos começar em junho. O que ocorreu foi que, em primeiro o assunto que o professor estava ministrando, sobre eletrodinâmica ainda não tinha acabado, e segundo é que a turma irá ter no meio do mês uma gincana na escola, e ela está nos dias de aula de física, então não terá aula. e após isso terá um feriado que irá então interromper as aulas. Foi então acordado que o professor iria terminar o tema de eletrodinâmica.

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Houve a penúltima aula sobre eletrodinâmica, dia  18/05/2023.

Reunião dia 18/05/2023 com leo e residentes para falar sobre planejamento de Aula.

gasto 2h editando o PAR para modulo 1

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Nesta semana tivemos a aula do dia 25/05/2023, onde foi finalizado o assunto de Eletrodinâmica, neste dia também foi orientado a turma que após voltarmos do período sem aula, os residentes irão iniciar a regência.
A aula irá voltar dia 15/06/2023, devido aos jogos internos, dia 01/06/2023 e dia 08/06/2023 não terá aula.

Na sexta feira, dia 26/05/2023 tivemos uma reunião com o professor Ivanderson. Nesta reunião tivemos que apresentar o andamento dos relatórios para o estágio e primeira etapa da residência.

Gasto 2h editando o PAR, relatório Do modulo 1.

Dia 25/05/2023 Gasto 3H editando Plano de Aula.

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Dia 30/05/2023 Passei umas 3 horas editando o Par, relatório e ficha de frequência do modulo 1.

Dia 28/05/2023 os residentes se juntaram para se auxiliar no desenvolvimento dos relatórios - 2h.

Dia 02/06/2023 - Reunião com o Ivanderson para apresentar a evolução na edição do relatório, par e ficha de frequência.

Neste dia também foi realizado o formulário do perfil da turma 921. : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd3ZIcD1_bjQwQEfq5LwZDFJrGtYjQThAziFhsPACOEDsH-Fw/viewform?usp=sharing

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Dia 06/06/2023 foi realizado a edição do par, relátorio e ficha de frequência.

07/06/2023 dado continuidade nas edições, e atualizado padlet.

08/06/2023 dado continuidade nas edições, e atualizado padlet.
Também foi realizado uma reunião com o Ivanderson, e o Lendro para socializar a respeito dos planos de aula, e sobre as atividades que será desenvolvida em sala.

09/06/2023 dado continuidade nas edições, e atualizado padlet. Enviado para o Ivanderson o 7 PRP 2022 Ficha de Frequência do(a) Residente UFAL  e 9 PRP 2022 Relatório das Atividades do Residente Módulo - Atanael Rodrigo. Trabalhado das 19 até 22h.

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Dia 11/06/2023 - Deste dia tivemos uma reunião com os residentes do Ifal para prepararmos o plano de aula semanal para entregar ao Leandro. Foi desenvolvido duas atividades e o plano pode ser encontrado no link: https://drive.google.com/file/d/1SBoZZVp3-fVVGfSQKEjpnmT5mdsZdLkf/view?usp=sharing
Tivemos dificuldade para desenvolver a atividade referente ao homem velho, devido a falta de familiaridade com os povos indígenas e afros. Foi escolhido a cultura do povo Tupi Guarani. (4h)

Dia 14/06/2023 tivemos outra reunião para corrigir alguns pontos solicitados pelo Leandro e desenvolver melhor as atividades. (4h)

Dia 15/06/2023 - Neste dia tivemos a primeira experiência de residência, Camylla e eu. Cheguei antes no ifal para revisar a aula com a Camylla, estavamos nervosos devido ao inicio, mas conseguimos guiar a turma e apresentar o assunto de Vetores iniciais conforme o plano de aula. Foi percebido que os alunos diferam uma dificuldade inicial sobre a diferença de Direção e sentido do vetor, mas foi resolvido com o decorrer das aulas e tirado as duvidas. Faltou explanar melhor soma de vetores, mas foi possível concluir o assunto.  Foi também orientada a turma a se dividir em grupos para desenvolver as atividades que serão colocadas no Classroom (atividades descritas no plano de aula). (3h)

Dia 18/06/2023 - Tivemos outra reunião para finalizar os pontos das atividades e enviar par ao leandro colocar no Classroom. (2h )

18/06/2023 - Feita atualização do padlet (1h).

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Dia 20/06/2023 - Neste dia socializamos entre os residentes do Leandro as experiências que tivemos o primeiro dia de regência. Foi comentado sobre os principais pontos onde cada individuo deve se atentar, e foi compartilhado entre os residentes e o Leandro como foi essa experiência e como utilizar como base para melhorar as próximas. (2h)

21/06/2023 - Neste dia houve uma reunião somente com os residentes para fazer algumas alterações na pauta sobre vetores, e também foi desenvolvido uma lista de questões para os alunos, essa lista de questões é para os alunos usarem como base para estudos, e não foi avaliativa. Também foi realizado o resumo das atividades do Homem velho e da História em Quadrinhos para que fosse enviado para os alunos.

Dia 22/06/2023 - Neste dia eu e a Camylla tivemos aula na turma 921, onde foi dado continuidade com as aulas sobre vetores, seguindo o cronograma do plano de aula.

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26/06/2023 - tivemos uma reunião para separar exercícios que iriam ser trabalhados com os alunos nas aulas. (2h)

27/06/2023  - tivemos uma reunião com Leandro para falarmos sobre como será realizado a prova bimestral, e como será realizado a correção das atividades.

27/06/2023 - Neste dia a aula foi realizada de manhã do dia 27/06 devido ao feriado do dia 29/06/2023. Nesta aula foi finalizado o assunto de vetores.

29 /06/2023 Neste dia tivemos uma reunião com os residentes do Leandro para preparar a prova dos alunos. foram escolhidas 5 questões, que podem ser acessadas no LInk: https://drive.google.com/file/d/1tB3UUeylhcblawo3kyerwHTRFJc_Voae/view?usp=drive_link

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Dia 05/07/2023 - tivemos a correção das atividades da História em Quadrinho. No inicio conversamos sobre como será dado a correção, e então seguimos com base nas reuniões anteriores, e atualizações mediantes necessidade. Percebemos que houve muitas histórias excelentes com aplicações de vetores, e outras que tiveram algumas defasagens. Em geral, as turmas se mostraram conhecer o básico de vetores. (4h)

Dia 06/07/2023 - neste dia ocorreu a prova dos alunos da turma 921. A turma se mostrou um pouco ansiosa para a prova. Inicialmente iria ser em individual, mas no momento foi verificado a necessidade da turma para realizar em dupla. (3h)

Dia 06/07/2023 - Neste dia também foi corrigido o trabalho da Constelação do Homem Velho, do povo tupi Guarani. Neste trabalho os alunos já se mostraram com maior dificuldade na soma de vetores, onde houve uma dificuldade geométrica. mas as equipes se saíram muito bem em comparação ao esperado.

Dia 07/07/2023 - tive uma reunião na Ufal com a Camylla, para corrigirmos as provas dos alunos, onde a turma tirou um resultado médio menor do que o esperado. (3h)

Dia 07/07/2023 -  neste dia foi reunião no Meet com o restante dos Residentes para realizar a correção de algumas atividades que ficaram sobrando, e das provas, e socialização das experiências.

Dia 08/07/2023 - Neste dia realizei os feedbacks dos alunos,  informando sobre os pontos positivos e faltosos de cada trabalho. (3h)

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Dia 13/07/2023 - Neste dia foi passado para os alunos as provas que fizeram, e foi resolvido a prova em sala de aula. (3h)

Dia 15/07/2023 - Atualização do Padlet. (1h)

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Dia 19/07

Reunião com o Lendro para falar sobre o conteudo abordado do 3 bimestre, que é Eletroestática e magnetismo, e como será abordado em sala. Também foi comentado sobre o inicio das aulas, que começa dia 03/08/2023, onde será realizado a reavalização do R1.

As aulas se darão no dia 10/08, 17/08, 24/08, 14/09, 21/09, 28/09 e prova dia 05/10

E o 4° Bimestre terá aula dias: 19/10, 26/10, 09/11, 16/11, 23/11, 07/12 e prova dia 14/12.

Também teria aulas dias de sbados letivos, dias 05/09, 03/10, 7/11, 05/12.

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Dia 27/07/2023 e 29/07/2023

Nestes dias foram realizado o plano de aula do 3° Bimestre.

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Dia 03/08

Neste dia foi aplicado a reavaliação 1, que é referente ao 1° e 2° Bimestre.

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Dia 07/08

Neste dia foi feito a correção das reavaliações com a Camylla.

Dia 08/08

Neste dia tivemos uma reunião para falar sobre a reavaliação, e as mudanças no plano de aula.

Dia 10/08

Neste dia foi realizado O Seminário integrado de socialização das atividades do PIBID e PRP - Ufal. Onde foi socializado o desenvolvimento das equipes, as dificuldades e convivências.

Neste dia tivemos uma aula da introdução de Eletroestática.

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dia 15/08/2023

Neste dia tivemos uma reunião para falar sobre uma produção de relatório de convivência para o "https://cointer.institutoidv.org". E a inclusão da ciência dos povos Afro-Latino-Americano.

Dia 17/08/2023 Neste dia tivemos a aula sobre Campos Elétricos e  apresentação de uma equipe.

Dia 18/08/2023 Houve uma reunião para desenvolver sobre as atividades que serão dadas em sala de aula.

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Dia 20/08/2023 Atualização do padlet. 1H

Dia 21/08/2023- Correção do plano de aula sobre Eletrostática com os Residentes. 4H

Dia 22/08/2023 - Reunião com preceptor para falar sobre a regência e plano de aula. 2H

Dia 23/08/2023 - Correção do plano de aula sobre Eletrostática com os Residentes. 2H

Dia 24/08/2023 - Regência sobre eletrostática. 3H

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30/08/2023 - Reunião com preceptor para falar sobre a regência. 1H

31/08/2023 - Regência sobre eletrostática.

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Dia 06/09/2023-

Leitura do artigo: NETO, José Olímpio Ferreira. Práticas pedagógicas para Ciências da Natureza: buscando afrorreferências. Ensino em Perspectivas, v. 3, n. 1, p. 1-11, 2022., - 01:00

Leitura do artigo: MARTINS, Elcimar Simão; DE OLIVEIRA, Pedro Henrique Ferreira. História e cultura afro-brasileira, africana e indígena na UNILAB: a experiência do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática. Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar, v. 3, n. 8, 2017. - 01:00

Dia 08/09/2023 -

Leitura do artigo: ARAÚJO, Diones Charles Costa de; VERDEAUX, Maria de Fátima da Silva; CARDOSO, Walmir Thomazi. Uma proposta para a inclusão de tópicos de astronomia indígena brasileira nas aulas de Física do Ensino Médio. Ciência & Educação (Bauru), v. 23, p. 1035-1054, 2017. - 01:00

Leitura do artigo: ALVES-BRITO, Alan. Educação escolar quilombola: desafios para o ensino de Física e Astronomia. Plurais: revista multidisciplinar. Salvador. Vol. 6, n. 2 (maio/ago. 2021), p. 60-80, 2021. - 01:30

Leitura do artigo: AFONSO, Germano Bruno. As constelações indígenas brasileiras. Telescópios na Escola, Rio de Janeiro, p. 1-11, 2013. - 01:00

Dia 08/09/2023 - Elaboração do relato de experiência para o Cointer. - 04:00

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Dia 11/09/2023 - Elaboração e redação do relato de experiência para o Cointer.

Dia 14/09/2023 - Regência sobre eletrostática.

Dia 13/09/2023 - Reunião com preceptor para socializar as experiências das aulas. - 02:00

# data[].attributes.body
21/09/2023 - Leitura de QUIJANO, A. (2022). COLONIALIDADE, PODER, GLOBALIZAÇÃO E DEMOCRACIA. Revista Novos Rumos, (37). https://doi.org/10.36311/0102-5864.17.v0n37.2192 - 02:00

21/09/2023 - Regência sobre eletrostática.

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Dia 27/09/2023 - Reunião com residentes para preparação de material para aula. - 02H

Dia 28/09/2023 - Regência sobre eletrostática.

Dia 30/09/2023 - preparação das atividades para os discentes sobre eletrostática.

Dia 30/09/2023 - Correção da prova para os discentes sobre eletrostática.

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05/10/2023 - Regência sobre eletrostática.

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Sem novas atualizações

# data[].attributes.body
19/10/2023 - Aplicação da prova de eletrostática - 3H

20/10/2023 - Leitura de DA SILVA, Ivanderson Pereira. Significações dos Residentes de Física acerca da primeira experiência com o Programa de Residência Pedagógica. Revista de Iniciação à Docência, v. 8, n. 1, p. e12713-18, 2023. - 1H

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23/10/2023 - Correção das provas de eletrostática. -4H

24/10/2023 Reunião com o preceptor para falar de do 4° bimestre. - 2H

27/10/2023 - desenvolvimento da frequência do 2° módulo. - 3 H

27/10/2023 - Regência sobre magnetismo.

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31/10/2023 - Criação do slide para usar no vídeo de apresentação do cointer

01/11/2023 - gravação do vídeo para apresentação do cointer pdvl 2023 -relato de

experiência.

09/11/2023 - aula força magnetica

11/11/2023 - desenvolvimento dos exercicios de magnetismo para as turmas.

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reunião dia 14/11/2023 sobre socialização das experiências das aulas e

andamento das disciplinas do 4° bimestre.

Reunião dia 15/11/2023 - para atualização do plano de aula, e seus exercicios.

16/11/2023 - Dado continuidade nas aulas do 4° Bimestre.

# data[].attributes.body
Dia 23/11/2023 - Resolução de questões em turma

# data[].attributes.body
Dia 28/11/2023 - correção dos exercicios dos alunos.

Reunião dia 28/11/2023 - preparação da prova dos alunos do 4° bimestre.

dia 30/11/2023 - aplicação do simulado anterior a 4° prova.

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Aplicação da prova do 4 bimestre dia 07/12/2023

Dia 08/12/2023 - correção das listas do 4° bimestre.

# data[].attributes.body
Dia 16/12/2023 confraternização da residência.

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07/01/2024 dia de reunião com o ivanderson para falar sobre a criação do relato de

experiência para o livro.

# data[].attributes.body
Dia 16/01/2024 criação do relato de experiência

Reunião dia 17/01/2024 - reunião para corrigir o relato de experiência que seria enviado para o livro.

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dia 09/02/2024 reunião com ivanderson para falar sobre a entrega dos relatos e PAR.

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03/03/2024 - atualização do padlet - 1H

04/03/2024 - Atualização do Padlet -2H

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10/03/2024 - Desenvolvimento do Par e envio. (3H)

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21/03/2024 - Atualização do Padlet e ficha de frequência dia.