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Por equipos van a compartir sus respuestas a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué espero de este curso?
2. ¿Qué puedo aportar al desarrollo de este curso?
3. ¿Qué reglas de convivencia consideramos importantes para el desarrollo de este entrenamiento?

Posteriormente, una persona del equipo anotará las respuestas grupales en la columna del grupo.

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En todas las actividades se les solicitará distribuir 3 roles:
1 Moderador: quien se preocupará de que todos aporten y de controlar el tiempo.
1 Secretario: quien tomará nota de las conclusiones del grupo. Se sugiere que sea alguien con buena señal y que esté conectado a través del computador.
1 Presentador: quien presentará las conclusiones del grupo en la sala grande.

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Expectativas muy altas con respecto al aprendizaje en dicho curso.

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José Antonio Tejeda. Trabajo en el consejo nacional de drogas en prevención y algunas experiencias en políticas de atención al tratamiento.

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José Antonio Tejeda. Trabajo en el consejo nacional de drogas en prevención y algunas experiencias en políticas de atención al tratamiento.

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Mis expectativas son muy positivas para el aprendizaje.

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Que espero? Nuevas informaciónes y manejo de técnicas de aborgage de ésta población. 

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Que espero? Nuevas informaciónes y manejo de técnicas de aborgage de ésta población. 

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Qué puedo aportar? Entusiasmo, compromiso y trabajo.

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Qué puedo aportar? Entusiasmo, compromiso y trabajo.

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Conocer la metodología del curso para tratar personas con uso de sustancias y conocer las herramientas para el acompañamiento y ponerlo en práctica.

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Altas y excelentes expectativas. Consolidar conocimientos en relacion al tratamiento a los trastornos relacionados con sustancias. Obtener y mejorar competencias y destrezas resolutivas mas favorables para los pacientes. Conocimientos y herramientas necesarias aplicables al usuario y a la comunidad. Replicar lo aprendido.

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MIs expectativas es que tengamos un lenguaje homogéneo, una protocolización del manejo en base a las evidencia científicas y experiencia de los profesionales del Plan Colombo

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Mis conocimientos y experiencias adquiridos en la practica.

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Mis expectativas son altas en este curso.

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Ampliar los conocimientos en esta temática y formarse para ejercer un excelente ejercicio profesional

Disciplina
Comunicacion
Trabajo en equipo

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Respeto a las ideas y/o posturas de los demas participantes. Tolerancia.

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Ampliar conocimientos sobre las herramientas más efectivas para el tratamiento de las personas con trastornos por uso de sustancias psicoactivas, poder formarme como facilitadora en estos temas para colaborar en la formación de otros profesionales

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Adquirir técnicas que me permitan identificar las distintas problematicas, factores de riesgo en que se encuentran los usuarios con consumos y aportar desde la parte científica el acompañamiento en las adicciones.

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Charito Calderón, José Medina, Niurka Fortuna, Luis Otteenwalder, Angela Ureña, Ramona Bernabé, José Antonio Tejada.

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Charito Calderón, José Medina, Niurka Fortuna, Luis Otteenwalder, Angela Ureña, Ramona Bernabé, José Antonio Tejada.

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R-1 .  Conocimiento, manejo de herramientas para un abordaje basado en evidencia científica, que permita trabaja en estrategia permita trabajar con los centros de tratamiento.
2. Adquirir actitudes, actitudes, estrategia para un abordaje integral para personas en tratamiento.
3. aprender y aumentar los conocimientos para poder capacitar equipos profesionales en el área.
pregunta 2.
1. conocimientos, interés, participación y colaboración, experiencia.
pregunta 3.
1. puntualidad, respeto, responsabilidad, disciplina, armonía

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Respeto por el trabajo del otro y convicciones del otro, es un tema que se maneja desde el respeto.
Respeto a la diversidad, que no se descalifique el trabajo del otro; tener una actitud de apertura, aprendemos de los otros.

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Respetar y ser tolerante.

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Grupo 4: Nilo Mercedes, Ana Tavárez, Katty Gómez, Claudia Cierra, María Lora, Disnanyely Mateo, Jaime Martínez Yepes, Cheila Nora, Richar B. León.

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Grupo 4: Nilo Mercedes, Ana Tavárez, Katty Gómez, Claudia Cierra, María Lora, Disnanyely Mateo, Jaime Martínez Yepes, Cheila Nora, Richar B. León.

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Adquirir las competencias en materia de psicoterapia y psicofarmacología, consolidando los conocimientos y experiencias a nivel nacional e internacional.

Pregunta 1: 1. ¿Qué espero de este curso?
Adquirir las competencias en materia de psicoterapia y psicofarmacología, consolidando los conocimientos y experiencias a nivel nacional e internacional.

2. ¿Qué puedo aportar al desarrollo de este curso?
Las experiencias y conocimientos en materia de evaluación, tratamiento y seguimiento a usuarios de drogas.

3. ¿Qué reglas de convivencia consideramos importantes para el desarrollo de este entrenamiento?
Respetar los horarios y responsabilidades adquiridas.
Respeto de ideas.
Escuchar empáticamente las participaciones de los compañeros.

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Informacion necesaria -herramientas y ténicas- para manejo del UTC.

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Ideas y sugerencias para contribuir a los usuarios, a través de incorporación evidencia en las prácticas

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Conocimientos previos

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Escucha Activa
Comunicación asertiva
Respeto de turnos
Colaboración
Disciplina

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1-Adquirir conocimientos, para ser un ente portador, y así contribuir a conscientizar, lo dañino del uso de las Drogas.  

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1-Adquirir conocimientos, para ser un ente portador, y así contribuir a conscientizar, lo dañino del uso de las Drogas.  

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2- Aportar mis experiencias, trabajo con Pre-Adolescentes, sé lo deteriorado que están las Estructuras Familiares, y lo divorciados que están los progenitores de sus roles. 

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2- Aportar mis experiencias, trabajo con Pre-Adolescentes, sé lo deteriorado que están las Estructuras Familiares, y lo divorciados que están los progenitores de sus roles. 

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3-El RESPETO mutuo, Comunión Acertiva.  Integridad, Dignidad. 

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3-El RESPETO mutuo, Comunión Acertiva.  Integridad, Dignidad. 