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Caro estudante, seja muito bem-vindo à disciplina de Sociologia do Lazer! É uma alegria ter você nesse espaço dialógico e de construção do conhecimento!

Para iniciarmos nossa travessia por entre as águas da sociologia, convido você a ler o material que disponibilizamos aqui, esse roteiro de estudos dirigidos recebe o nome de Guia Pedagógico Semanal (GPS) e, como em outras disciplinas que você está cursando, vai indicar qual a navegação você deverá fazer para avançar seu conhecimento. Toda semana será disponibilizado um novo GPS, contendo os objetivos de aprendizagem daquela unidade e o material a ser estudado antes da aula, na aula (momento síncrono) e depois da aula (momento assíncrono).

Bom, agora que já entendemos como nossa disciplina vai seguir, esperamos que você tenha sempre em mãos os seu GPS, muita disposição e vontade de aprender!

Vamos lá!

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Período de estudos: 26 de setembro à 02 de outubro de 2022.
Objetivo de aprendizagem: Ao final dessa unidade, o estudante deve compreender o que é a sociologia e seu campo de estudo, deve ainda reconhecer os autores clássicos da sociologia e aspectos históricos de sua delimitação enquanto ciência.

Habilidades a serem desenvolvidas: Compreender o papel da sociologia, o processo de surgimento e desenvolvimento desse campo da ciência.

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A sociologia é uma disciplina relativamente nova e foi construindo ao longo dos anos uma forma de pensar que liga os diferentes indivíduos que formam as sociedades e, por consequência, passou também a analisar as estruturas sociais.

A sociologia surgiu com o objetivo de sistematizar o estudo dos fenômenos sociais, se debruçando, portanto, sobre a dimensão social da conduta humana e as relações sociais que estas condutas estão associadas e por isso é tão importante para você estudante de Gestão em Turismo compreender as dinâmicas sociais, já que o campo de atuação de quem trabalha com o turismo é a arena social.

Consolidou-se ao longo do tempo como um dos ramos das ciência humanas, nesse interim muitas outras disciplinas surgiram para estudar aspectos da vida social, mas a sociologia é a única que permanece com seu tema central versado sobre o estudo das interações sociais (DIAS, 2010).

Para buscarmos algumas definições importantes sobre esse campo de estudo, vamos recorrer a alguns autores, mas antes de fazermos algumas reflexões sobre esse campo de estudo, convido você a construir uma nuvem de palavras. Nessa primeira atividade, esperamos que você escreva 3 palavras que podem definir a importância da sociologia, ou do estudo dos fenômenos sociais, não se preocupe em se embasar em nenhum autor ou texto para definir suas palavras, desejamos que você conste nessa nuvem as palavras que vieram à sua mente! Acesse a nuvem de palavras nesse link (assim que você clicar, será redirecionado, use o código 4432 5172  para acessar a votação), deixe a sua contribuição e observe que as palavras que forem surgindo em tamanhos maiores, são as palavras mais apontadas pela turma.

Participe conosco!

Agora que você já construiu conosco uma nuvem de palavras, vamos delinear o conceito de sociologia a partir de alguns autores importantes para o seu estudo dirigido,

As dinâmicas sociais passaram a ser foco não apenas de observação, mas de estudo. Por que as dinâmicas acontecem da forma como acontecem? Quais são os elementos que incidem sobre as organizações sociais? Quais elementos as tornam estáveis, lineares, ou quais incitam o desejo por ruptura, por revoluções? E, para os pensadores cujo trabalho deram origem à sociologia, a questão preponderante era: como reorganizar ou reestabelecer as sociedades após o caos? (AUGUSTINHO, p. 14, 2018).

A autora esclarece ainda,

A ciências das relações sociais nasce com o estigma de pousar o olhar sobre um objeto instável, abstrato, difícil de ser controlado (AUGUSTINHO, p. 14, 2018).

Agora que já sabemos que a sociologia tem como objeto de estudo os fenômenos sociais, precisamos compreender em que contexto histórico surge e se consolida como um ramo da ciências humanas. Para te ajudar a entender como se deu esse percurso, convidamos você a fazer a leitura do primeiro capítulo do livro Sociologia Geral, você deve iniciar a leitura na página 10 e seguir até a página 22, acesse o livro clicando aqui.

Depois de realizar essa leitura, vamos construir um Mural Digital coletivo, nele você deve elaborar um pequeno texto apresentando as consequências sociais da Revolução Industrial, você deve ainda disponibilizar um link de um vídeo curto sobre o surgimento da sociologia e seus principais percursores! Sugerimos que você faça uma busca no Youtube e selecione um vídeo de não mais de 5 minutos que reflita o contexto social vivido no momento em que desponta a sociologia como campo de estudos, você deve disponibilizar o link do vídeo junto com seu texto reflexivo nesse link.

Bons estudos!

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Caro estudante, esperamos que você tenha feito a leitura indicada para antes da aula síncrona e que tenha refletido sobre as questões apontadas, deixando sua contribuição no Mural Virtual. Depois de realizar todas essas etapas, você está pronto para participar ativamente das discussões dessa aula!

Vamos iniciar o nosso encontro com a nuvem de palavras formada a partir da contribuição de todos os estudantes sobre a importância da sociologia ou dos estudos dos fenômenos sociais. Esse é um momento importante para compararmos as palavras levantadas pelos estudantes antes da leitura realizada e discutir o que foi aprendido depois da leitura.

No segundo momento da aula, abriremos o nosso Mural Virtual e discutiremos sobre o objeto de análise da sociologia e em que contexto social ela surge, visualizando algumas das contribuições dispostas no Mural, escolheremos um dos pequenos vídeos para assistir com a turma e fomentar o diálogo sobre a necessidade de uma disciplina que abordasse o social.

Depois da retomada das atividades elaboradas antes da aula, teremos uma exposição dialogada com a apresentação de slides. O tema da aula é Teorias Sociológicas Clássicas, vamos visitar os principais teóricos da sociologia e reconhecer a contribuição de cada um deles para esse campo de estudos, vamos nos apoiar no capítulo Teorias Sociológicas Clássicas: Comte, Durkheim, Weber e Marx, disposto no livro Sociologia Contemporânea, da autora Aline Michele Augustine, acesso ao texto aqui.

Ainda antes do final da aula, retomaremos o exercício da nuvem de palavras e dessa vez vamos reelaborar uma nuvem de palavras todos juntos, conectados! Nela indicaremos 3 palavras que retratem a contribuição dos autores clássicos da sociologia para a construção de um pensamento sociológico.

Essa atividade será realizada de forma síncrona com todos os presentes e o link será disponibilizado no momento da aula.

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Aula assíncrona, os estudos continuam...

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Aula assíncrona, os estudos continuam...

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Mesmo depois do encontro conectado, os seus estudos sobre essa unidade continuam, a aula síncrona será o momento de consolidar o que foi aprendido até aqui e elaborar uma reflexão sobre as diferentes contribuições propostas pelos autores clássicos das sociologia.

Sendo assim, convidamos você a realizar a leitura das páginas 27 a 40 do livro Sociologia Contemporânea e elaborar um texto considerando as diferentes abordagens dos autores Comte, Durkheim, Weber e Marx sobre a perspectiva sociológica, você vai realizar essa atividade no Fórum disponível no AVA – E-Orbit. Você será avaliado por sua contribuição no Fórum, mas também pela interação com os outros colegas, você deve comentar a postagem de pelo menos dois colegas de turma, lembrando sempre das regras de convivência, seja respeitoso e cordial com os colegas, juntos podemos construir reflexões muito mais significativas!

Desejamos um excelente momento de interação! Bons estudos!

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Nossa navegação pelas águas profundas da sociologia segue seu curso, na próxima aula vamos abordar conceitos básicos de grupos e organizações sociais, compreendendo como se engendra o sistema social.

Em breve disponibilizaremos o GPS referente a segunda semana de estudos!

Até breve!