# data[].attributes.body
작품의 내용에 대해 자유롭게 이야기를 나눠보고 질문을 만들어 보아요.

이 부분은 왜 중요할까?
이 사람은 왜 이런 행동을?
이것은 무슨 뜻일까?

# data[].attributes.body
작품과 나 또는 우리와 관련해서 자유롭게 이야기를 나눠보고 질문을 만들어 보아요.

나(우리)였으면 어떻게 행동했을까?
나(우리)는 비슷한 경험이 없었을까?

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작품과 사회를 연결하여 자유롭게 이야기를 나눠보고 질문을 만들어 보아요.

이 작품에 나타난 사회는 어떤 모습일까?
사회는 왜 그럴까? 어떻게 바뀌어야할까?

# data[].attributes.body
다양한 의견과 해석이 나오는, 여러가지 이야기를 나눌 수 있는 질문

작품의 주된 내용이나 주제와 관련된 질문

창의적이고 특별하고 색다른 생각을 해보게 하는 질문

답이 정해져 있지 않은, 많은 생각을 하게 하는질문

사회를 반영해서 생각할 때 깨달음을 줄 수 있는 질문/사회의 모습을 돌아볼 수 있는 질문

공감할 수 있는 질문

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질문 : 양반은 왜 신분을 팔았을까?

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질문 : 내가 양반이였다면 가난한 상황을 어떻게 극복했을까?

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질문:부자는 왜 신분을 샀을까?

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양반은 빚이 있어서 양반 노릇을 하지 못했을 때 어떤 생각과 감정으로 생활했을까?

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질문: 부자는 왜 양반이 되기를 거부했을까?

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질문:증서를 작성했을 때, 부자는 왜 첫번째 증서를 고쳐달라했을까?

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양반은 왜 환곡을 갚지 못했을까?

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양반은 왜 고친 증서를 보고 양반이 되는 것을 포기했을까요?

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내가 만약 부자였다면 증서를 보고 어떻게 반응했을 것인가?

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만약 내가 군수였다면 부자가 양반의 신분을 사는 것을 허락 했을까?

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질문:부자는 양반이되는 증서를 보고 양반이 되는 것을 포기했지만 만약 나라면 어떻게 했을까?

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내가 부자라면 양반을 샀을까?

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과연 내가 군수였다면 양반과 부자를 어떻게 생각했을까?

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내가 양반의 아내였다면 빚을 갚지 못하는 양반을 어떻게 대했을까?

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어쩌다 양반신분을 사고파는 사회가 되었고, 그것의 문제는 무엇인가?

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질문:양반전처럼 지금 사화에 지위를 사고 팔 수 있다면 어떻게 되었을까?

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지금 사회가 신분제 라면 어떻게 될까?

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질문: 양반전의 사회와 우리 사회에서 공통점과 차이점은 무엇일까?

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현재 사회에 신분제가 있다면 어떻게 될까?

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양반이 상인에게 신분을 안 팔고 양반이라는 신분으로 살면서 빚을 갚으려 했을 때 어떤 방법으로 빚을 갚았을까?

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양반전의 양반과 같은 지금 시대의 국회의원들이 당시의 양반처럼 어떤 부정부패를 일으키고 있을까?

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이 활동을 하면서 양반전의 내용에 대해 다시 한번 공부할 수 있는 알찬시간이 되었다.

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모둠원들과 같이 토론을 하며 질문과 답을 정하는게 매우매우매우매우 재미있었습니다

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모둠원들과 모여 서로 각자 자신의 생각이나 의견을 나누며 정리해 나갈 수 있어서 너무 좋았습니다.

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이 수업을 하며 양반전의 내용을 정확히 알게 되었고 더 많은 상상력을 길러낼 수 있었다

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이 수업을 하고 양반전에 대한 질문을 만들어 내 답만 보는 게 아닌 다른 아이들의 답도 봐서 비교해 가는 재미가 있었다.

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양반전 내용에 대해 더 깊게 생각 할 수 있었고 질문을 만들며 다른 의미를 생각 할 수 있어서 좋았다

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친구들과 의견이 안맞을때 곤란했지만 그것을 풀어 내는게 재밌었다

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여러 모둠원들과 토론해 양반전의 내용에 대해 더 자세히 알수있었고 다른 친구들의 질문과 생각까지 볼수있어 도움이되었다

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애들과 모둠을 바꿔가며 다양한 의견과 질문 답들을 들을수 있었고 애들의 행동 말투 말에서 무엇이 궁금한지 무엇을 알고있는지를 파악하거나 알수 있어서 재밌었습니다.

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이활동을 하면서 양반전 내용이 무엇인지 이해가 됬고 인물의 마음 성격등 알았다 그리고 모둠활동을 하면서 친구들과 친해졌다

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이 수업을 하면서 양반전에 내용을 자세히 알면서 친구들과 나의 생각을 비교할수 있어 좋았다.

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모둠원들과 같이 의견을 모으면서 토론을 하니 재밌었고 양반전의 내용도 더 깊게 알게 된 거 같다

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계속 같은 모둠으로 하면 재미없을 것 같았는데 질문 하나마다 모둠을 옮겨다니면서 하니까 재밌었다. 책상 옮기는 건 힘들었지만 활동을 하니까 머리에 더 잘 들어오는 느낌이다.

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이 활동을 하면서 나말고 다른 친구들의 의견을 들을수 있어서 좋았고 자신의 입장을 말하면서 다같이 수업을 해서 지루하지 않았다

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모둠원들과 협동하여 문제와 답을 작성하면서 내가 생각했던 것 외에 새로운 관점에서 낸 문제나 답을 보면서 신기했고, 재미있었다.

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이번 활동을 통해 양반전에 대해 더 자세하게 알게 되었고 깊게 생각해보는 시간 같았다 다른 친구들의 의견과 내 의견을 적고 어떤 점을 같게 생각하고 어떤 점을 다르게 생각하는지 알게 되었다.

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한번씩 돌아가면서 다른 애들과 같이 공부를 하니 재미있고 양반전 내용을 좀 더 알게 되는 계기가 된거 같다

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몇 시간 동안 이 수업을 하면서 내 생각 뿐이 아닌 다른 사람들이 하는 생각을 볼 수 있었고 그 점이 신기했다

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이번 수업을 하면서 전에 몰랐던 양반전에 대해서 자세히 알수 있어서 좋았다. 옛날 이야기 그런지 더욱더 재미있었다

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혼자 하면 재미없을수도 있었던 양반전을 모둠원들과 생각을 공유하며 이야기하고 모둠 활동을 하다보니 정말 재미있었고 시간이 빨리갔습니다

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양반전 활동을 하면서 다른 친구들과 다양한 의견을 나누고 서로 소통할 수 있어서 좋았었다 박지원의 양반전을 읽으면서 옛날에는 사람들이 어떤 삶을 살았는지도 알게 되어서 신기했다 여태까지 했던 것 중에 유일하게 다음에 또 해보고 싶었던 활동이었다.

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양반전이라는 내용을 혼자서 정리하고 혼자서 했음 생각이 잘 안 나서 잘 안 됐을 것 같은데 모둠원과 같이 해서 재밌고 여러가지 생각이 많이 든 것 같고 여러가지를 많이 배운 것 같다

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양반전 활동을 하면서 여러 친구들과 같이 활동하여 더욱더 양반전에 대해 잘 이해하고 안 것 같아 좋았으며 양반전에 대해 더 잘 이해가 된 것 같다