# data[].attributes.body
1. Lest in einer Leseprobe nochmal all eure HUCH-Geschichten in der Gruppe.
2. Einigt euch gemeinsam auf drei Stellen insgesamt zu denen ihr Dialoge schreiben könnt, die man auf der Bühne inszenieren könnte.
3. Setzt euch nun jeweils zu zweit zusammen und schreibt je einen Dialog, so dass ihr pro Gruppe am Ende drei Dialoge in der Spalte hochladen könnt. TIPP: Sprecht sie vorher einmal durch. Gibt es noch Änderungen?
4. Überlegt euch nun erste Inszenierungsideen und ergänzt diese stichpunktartig in eurer Spalte.

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1. Lest in einer Leseprobe nochmal all eure HUCH-Geschichten in der Gruppe.
2. Einigt euch gemeinsam auf drei Stellen insgesamt zu denen ihr Dialoge schreiben könnt, die man auf der Bühne inszenieren könnte.
3. Setzt euch nun jeweils zu zweit zusammen und schreibt je einen Dialog, so dass ihr pro Gruppe am Ende drei Dialoge in der Spalte hochladen könnt. TIPP: Sprecht sie vorher einmal durch. Gibt es noch Änderungen?
4. Überlegt euch nun erste Inszenierungsideen und ergänzt diese stichpunktartig in eurer Spalte.

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1. Lest in einer Leseprobe nochmal all eure HUCH-Geschichten in der Gruppe.
2. Einigt euch gemeinsam auf drei Stellen insgesamt zu denen ihr Dialoge schreiben könnt, die man auf der Bühne inszenieren könnte.
3. Setzt euch nun jeweils zu zweit zusammen und schreibt je einen Dialog, so dass ihr pro Gruppe am Ende drei Dialoge in der Spalte hochladen könnt. TIPP: Sprecht sie vorher einmal durch. Gibt es noch Änderungen?
4. Überlegt euch nun erste Inszenierungsideen und ergänzt diese stichpunktartig in eurer Spalte.

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1. Lest in einer Leseprobe nochmal all eure HUCH-Geschichten in der Gruppe.
2. Einigt euch gemeinsam auf drei Stellen insgesamt zu denen ihr Dialoge schreiben könnt, die man auf der Bühne inszenieren könnte.
3. Setzt euch nun jeweils zu zweit zusammen und schreibt je einen Dialog, so dass ihr pro Gruppe am Ende drei Dialoge in der Spalte hochladen könnt. TIPP: Sprecht sie vorher einmal durch. Gibt es noch Änderungen?
4. Überlegt euch nun erste Inszenierungsideen und ergänzt diese stichpunktartig in eurer Spalte.

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Hey

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Ein Theaterstück zusammen als ganze Gruppe erarbeiten.Nicht als kleine Gruppe

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salam aleykum

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Freiheit

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Mein Sohn/meine Tochter darf am Dienstag, den 25.10. 22 den Stadtteil in einer Dreiergruppe erkunden im Rahmen des Projektes "ich_und_ort". Dies betrifft die Zeit von 10.00 bis 11.30.

Herzliche Grüße,
Ina Steen
Unterschrift der Eltern: ______________________

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KLASSEnSÄTZE - Der Schreibwettbewerb für Hamburger Schulen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
KLASSEnSÄTZE ist ein jährlicher, dreiphasiger Schreibwettbewerb für Hamburger Schulen, der seit dem Schuljahr 2014/2015 an Hamburger allgemeinbildenden Schulen ausgeschrieben wird.

Der Wettbewerb steht jedes Jahr unter einem eigenen Motto.

Die vergangenen Motti lauteten:

2014/2015: "Ich in meiner Zeit"

2015/2016: "Unterwegs"

2016/2017: "Aufgetaucht"

2017/2018: "Ausgeschlossen!"

2018/2019: "Im Netz"

2019/2020: "Besondere Freundschaft"

2020/2021: "Eine große Veränderung"

2021/2022: "Zusammensein"

2022/2023: HUCH!

KLASSEnSÄTZE richtet sich an alle Hamburger Grundschulen, Stadtteilschulen und Gymnasien.

Er ist für folgende Altersstufen ausgeschrieben:

4. Klasse / Stufe 5 + 6 / Stufe 7 + 8 / Kl. 9 + 10 + Oberstufe

Es müssen nicht alle Klassen und auch nicht alle Stufen einer Schule teilnehmen, jedoch zumindest zwei Klassen einer Altersstufe.

Für Schülerinnen und Schüler der Internationalen Vorbereitungsklassen gibt es seit dem Wettbewerbsjahr 2016/17 die Wettbewerbskategorie SprachEinsteiger. Hier können sich die Klassenstufen 5/6, 7/8 und 9/10 beteiligen, der Schreibzeitraum liegt zwischen den Weihnachts- und den Frühjahrsferien.

Bei den SprachEinsteigern entfällt die Phase 2 (Sieger auf Schulebene), die Siegertexte werden direkt aus den Klassensiegern ermittelt und bei der Gesamt-Preisverleihung ausgezeichnet.

KLASSEnSÄTZE besteht aus drei Phasen. Phase 1 und 2 finden zwischen Herbst- und Frühjahrsferien in den Schulen statt, Phase 3 und die hamburgweite Siegerehrung etwa einen Monat nach den Frühjahrsferien.

Die teilnehmenden Klassen schreiben zwischen den Herbst- und Halbjahrsferien im Deutschunterricht kreative Texte (Lyrik, Prosa, Sachtext, max. 5 Seiten) und wählen dann in einem moderierten Jury-Verfahren ihre Klassensiegertexte aus.

Eine Schul-Jury aus SchülerInnen und LehrerInnen wählt bis zum Beginn der Frühjahrsferien aus den Klassensiegern für jede Altersstufe einen Schulsiegertext aus.

Eine Jury aus Jugendlichen und qualifizierten Erwachsenen (Autoren, JournalistInnen, VerlagsmitarbeiterInnen und einer Vertreterin der Rinke-Stiftung) wählt die vier Hamburg-Siegertexte aus. Sie werden im Mai im feierlichen Rahmen im Ernst Deutsch Theater präsentiert. Die Sieger erhalten wertvolle Preise für ihre Klasse bzw. Schule (z.B. eine Autorenlesung, eine Hörbuchaufnahme oder einen Schreibworkshop mit professionellen Autoren).

Das dreistufige Jury-Modell macht den Entscheidungs- und Bewertungsprozess transparent und bietet vor allen Dingen einer Vielzahl von Menschen Gelegenheit, über literarische Texte zu sprechen. Die Jurytätigkeit eröffnet den Schülerinnen und Schülern ein zusätzliches Lernfeld (über Texte sprechen, Texte bewerten, Standpunkte einnehmen und vertreten etc.); die Mitarbeit fördert Teamorientierung und Verantwortungsbewusstsein und trainiert soziale Kompetenz. Es zeichnet diesen Wettbewerb aus, dass so auch Schüler an den Wettbewerb gebunden werden, die vielleicht im Schreiben nicht so stark sind, aber z.B. über kritische oder soziale Kompetenzen verfügen.

Die Siegertexte werden hier auf dieser Webseite veröffentlicht.

Und im nächsten Jahr gibt es einen neuen Wettbewerb mit einem neuen Thema!

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KLASSEnSÄTZE ist ein jährlicher, dreiphasiger Schreibwettbewerb für Hamburger Schulen, der seit dem Schuljahr 2014/2015 an Hamburger allgemeinbildenden Schulen ausgeschrieben wird. Der Wettbewerb steht jedes Jahr unter einem eigenen Motto. Die vergangenen Motti lauteten: 2014/2015: "Ich in meiner Zeit" 2015/2016: "Unterwegs" 2016/2017: "Aufgetaucht" 2017/2018: "Ausgeschlossen!"

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Ich freue mich hier auf eure Geschichten, die natürlich auch weniger als 5 Seiten haben dürfen.

# data[].attributes.subject
Ich freue mich hier auf eure Geschichten, die natürlich auch weniger als 5 Seiten haben dürfen.

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Bitte schreibt eure Namen mit dazu. Vielen Dank!🙏🤩

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Jeffrey kam von der Schule ganz normal, er wusste morgen war sein Geburtstag. Am nächsten Tag kam das Geburtskind von der Schule.  Seine Eltern stehen im Flur mit Geschenken. Jeffrey packte die Geschenke aus .Es war eine Ps4. Er ging am nächsten Tag zur Schule und gibte an. Seine Freunde zeigten ihm wie die Ps4 funktioniert, sie sagten :,,lad dir Paladins herunter ''. Sie spielten es die ganze Zeit, aber Tamir fanden es langweilig nach einiger Zeit, obwohl er der beste war. Er landete sich Fortnite herunter in der Season 2. Er war nicht der beste, aber er versuchte besser zu werden. Sein ersten Epischen Sieg holte er schnell.Er spielte und spielte und dann er traf ALOTMERT,er war so schlecht ,weil er die Gegner nicht sehen konnte. Jeffrey spielte mit ihm aber es war schwer. Jeffrey mochte ihn, deswegen gewann er FNCS und kaufte ALOTMERT eine Augen OP,mit dem Gewinner Geld. ALOTMERT war trotzdem schlecht,aber Babushilu konnte ihn trainieren.  Sie wurden immer besser und wurden berühmt, als sie die Weltmeisterschaft gewonnen haben. Das Spiel machte ihn nach langer Zeit auch kein Spaß mehr deswegen landete er sich fifa 19 herunter Babushil  spielte bisschen mit Freunden ,aber landete sich dann brawhalla herunter. Das machte Babushil  von Anfang an kein Spaß,deswegen ladete er sich Rocket League herunter das mochte er mehr und spielte es oft. Sein Lieblings skil  move war der Fake(Angetäuscht).Er landete sich wegen sein Freund Warzone herunter das war noch schlechter als Brawhalla deswegen fang er wieder mit Fifa an ,aber Fifa 23. Es machte Babushilu Spaß und in nächster Zeit überlegt er welches Spiel er als nächstes hollt.

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Humrxn und Drip_On_Mert haben es geschafft

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*Vorher:Eine Huch Geschichte von Xavier und Roberto*

Freundin1:Woher kennst du die beiden?

Freundin2:Woher??Na jeder kennt die beiden doch.Bei uns zuhause sind die beiden eine richtige Berühmtheit.

Freundin1: Hmmm.Jetzt wo du eine Geschichte erzählt hast will ich auch eine erzählen.Eine Gruselgeschichte….

Freundin2: Um wen handelt sie den?

Freundin1: Ehhh…Um ehrlich zu sein weiß ich es nicht.Eine Freundin hat sie mir mal erzählt.

Freundin2: Vielleicht geht es ja in der zufällig auch um Xavier und Roberto.

Freundin1: Vielleicht.Lass uns die Personen aus der Geschichte so nennen.

So und jetzt hör zu….

*Geschichte von Sude folgt *

# data[].attributes.body
Das Monster

Leon:Ich habe Angst Jan
Jan: Keine Sorge ich habe einen Plan
Und ich bin gut Vorbereitet für diese Situation
Leon:Ok gut was ist dein Plan?
Jan:Lauf weg ich kümmere mich um ihn
Leon:Nein du bist mein bester Freund seid dem Kindergarten ich lass dich nicht zurück
Jan:Ok hör mir genau zu lenke das Monster ab
Leon:Verstand ich Schaffe das

Erzähler:Leon lenkt das Monster ab und Jan knallt das Monter mit seiner AK ab

# data[].attributes.body
Lulu:„Ey Mumu wo bist du?“
Mumu:„Ich bin hier, pflücke gerade die power-berrys!
Lulu:„ WIE VIELE HAST DU GEFUNDEN?!“
Mumu:„ HAB 7 STÜCK GEFUNDEN!“

Erzähler 1: Lulu und Mumu sind die Bewohner der insel, schon seit 5 Jahren. Sie sind vor Xavier und Roberto gestrandet, also ihre Vorgänger. HUCH!

Erzähler 2: Ach nicht schon wieder dieses HUCH!

Mumu:„ Aber auf dem Berg der Unerklimmheit sind hunderte…“
Lulu:„ Du weißt, dass wir es nie wieder versuchen werden?“
Mumu:„ Ja aber wir müssen die sein, die auf seinem Gipfel sein, und die Power-berrys erbeuten werden! Die Power-berrys geben uns einen Boost, mit dem wir den Gipfel erreichen können!“
Lulu:„ Oooooooh das hab ich komplett vergessen! Dann tun wir es! Lets Goooooo!

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Jan: das kann nicht sein wir wollten ein Abenteuer erleben
Leon:ich kann nicht mehr mitkommen
Jan:das kann doch nicht möglich sein
Leon:gehst du ohne mich?
Jan: Nein ich werde eine möglichkeit finden
Leon:lass uns ein Rollstuhl mieten
Jan:nein ich Miete ein quad
Leon: das wird ein spass

# data[].attributes.body
„Das Telefon klingelt.“

Amira zögernd: Hallo?

Ruveyda atmet laut: Huchh

Amira: was soll das heißen?

Ruveyda: Huchh.

Amira legte auf und sagt: wahrscheinlich ist das nur ein Telefonstreich? 🤷‍♀️

# data[].attributes.body
Ich öffne den Koffer und sehe ein knalliges Pinkes Zettel wo Huch drauf steht.

Sid:„Huch?, will jemand mich jemand Pranken"

Unbekannt:„Nein, niemand will dich Pranken“

Sid:„wer bist du?…"

Ich kann mich nicht bewegen

Sid:„Wer bist du verdammt?!"

Sid:„LOS ANTWORTE, WER BIST DU?"

Unbekannt:„ganz ruhig kleiner mann"

Die Stimme sagt zwar nicht viel, jedoch gibt sie mir bei jeden Ton Gänsehaut.

Unbekannt:„vermisst du sie?"

Sid:„was?"

Unbekannt:„vermisst du sie?"

Ich wusste sofort wer gemeint war. Mein Herz fing immer schneller an zu klopfen. Ich atmete immer lauter.

ich höre Wasser Geräusche. Was soll das?

Ich sehe die ersten Tropfen auf mich zu Fließen. Das Wasser steigt immer höher. Langsam kommt es mir schon bis zur Kehle. Und ich wache auf.

Sid:„war das ein Traum?"

Ich gehe vor den Spiegel und streiche mir langsam über meine Narbe im Gesicht.

Kennt ihr das, wenn ihr Realität und Traum nicht unterschieden könnt? Das passiert mir täglich.

# data[].attributes.body
Xavier:„Junge deine tuse ist ein Mann".

Roberto Jr:„Bist du doof sie ist die heißeste Mexikanerin amingo. Sie ist eine Granate habibi."

„Junge wir dürfen uns nicht auf Frauen konzentrieren, unser Cartelll muss auf die spitze, raff dich ya schwein." Sagte Xavier.

„Ich wollte kein Kind verdammt, sie war zu sick bin ehrlich. Sie hat in mein Kondom löcher reingemacht man." Sagte Roberto Jr „Egal geh einfach Milch holen und komm niewieder". Sagte Xavier. „ Pöhhh baba idee, aber ich will mein Kind behalten broski." Sagte Roberto Jr weinent. „ Tmm bruder behalte und komm hierhin." Xavier lachte ihn dabei aus.

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Leon scheint traurig zu sein zum Ende hin ist er froh

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Leon scheint traurig zu sein zum Ende hin ist er froh

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taub stumm und blind instrumentalversion - Google Suche

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Sound

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Klicke hier, wenn du nach einigen Sekunden nicht automatisch weitergeleitet wirst.

23.05.2021 · Kool Savas - Taub, Stumm & Blind (Instrumental) (prod. Jumpa) - (O.S.T. Para - Wir ...
Dauer: 2:38
Gepostet: 23.05.2021

22.05.2021 · Kool Savas - Taub Stumm & Blind INSTRUMENTAL,Kool Savas - Taub Stumm & Blind ...
Dauer: 2:38
Gepostet: 22.05.2021

20.05.2020 · Provided to YouTube by recordJetTaub, stumm & blind · Marph & SnowgoonsMisanthrop ...
Dauer: 2:47
Gepostet: 20.05.2020

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taub stumm und blind instrumentalversion - Google Suche

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Klicke hier, wenn du nach einigen Sekunden nicht automatisch weitergeleitet wirst. 23.05.2021 · Kool Savas - Taub, Stumm & Blind (Instrumental) (prod. Jumpa) - (O.S.T.

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Candy Shop

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50 Cent - Candy Shop Feat. Olivia (Remastered Instrumental), The Massacre, 2023. Produced by Amon Music, aka Amon Belial (artist, producer,…

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,,ey mert junge ich wurde grade von einem betrunken verfolgt bruder, wir müssen Cartelll auf ihn schicken“, sagt Humrxn zu Drip_On_Mert.

,,ja junge ich rufe dos santos jr.“ ,,und ich rufe albanian eagle und roberto jr.“, sagt Humrxn zu Drip_On_Mert mit einer lauten stimme.

,,Roberto und dos santos jr. haben sich auf den weg gemacht von méxico bis zu uns und albina eagle kommt mit Heißluftballon den er von einem farmer geklaut hat.“ zwei stunden sind vergangen.

,,JUNGE SCHEISSE ROBERTOS JR. UND DOS SANTOS JRS. FLUGZEUG IST ABGESTÜRZT!“

,,UND GRAD WURDE MIR GESAGT DAS ALBANIAN EAGLES HEISSLUFTBALLON WIRDE MIT EINER KALASHNIKOV KUGEL ABGESCHOSSEN UND ABGESTÜRZT!“

,,Verdammte Vucka, das heißt wir müssen es alleine klären…“

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https://hoerspielbox.de/altes-telefon-klingelt-vier-mal/

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Altes Telefon mit zwei Glocken klingelt vier Mal

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Hagelüken, Andreas | Bennöhr, Jörg / Audio Union GbR

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HOERSPIELBOX / Altes Telefon mit zwei Glocken klingelt vier Mal

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https://hoerspielbox.de/alte-polizeisirenen-in-vorbeifahrt/

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Hagelüken, Andreas | Bennöhr, Jörg / Audio Union GbR

# data[].attributes.attachment_link.title
Martinshorn kommt zweimal näher und fährt vorbei - HOERSPIELBOX

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Zwei Feuerwehr - oder Polizeiautos fahren mit eingeschaltetem Martinshorn und heulenden Motoren vorbei, ein Auto folgt und ein Propeller-Flugzug ist in der Luft, reißt ab