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 Objetivo: Refletir com os alunos como a Matemática  e a Geografia dialogam, relembrando alguns conceitos para que haja uma ligação entre os conteúdos

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 Objetivo: Refletir com os alunos como a Matemática  e a Geografia dialogam, relembrando alguns conceitos para que haja uma ligação entre os conteúdos

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Alinhamento das professoras Cilmara e Lenize 

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Alinhamento das professoras Cilmara e Lenize 

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Elaborar as atividades relacionadas as maquetes

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Apresentação do trabalho, que será realizado sobre as maquetes para a tuma dos 6 anos.

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Apresentação do trabalho, que será realizado sobre as maquetes para a tuma dos 6 anos.

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Apresentação de vídeo contendo imagens de algumas maquetes

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Apresentação de vídeo contendo imagens de algumas maquetes

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Formação dos grupos: os grupos formados foram constituídos de 6 estudantes

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Formação dos grupos: os grupos formados foram constituídos de 6 estudantes

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Estudantes decidindo qual maquete será realizada.( 6 ano B)

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Estudantes decidindo qual maquete será realizada.( 6 ano B)

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Anotações sobre os materias que utilizarão para a cofecção das maquetes

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Estudantes tirando  fotos para realização das maquetes. O  6 ano A fará maquetes  abordando as dependências da  nossa escola.

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Estudantes tirando  fotos para realização das maquetes. O  6 ano A fará maquetes  abordando as dependências da  nossa escola.

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Mão na massa: construção das maquetes. Evidências no padlet abaixo.

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Mão na massa: construção das maquetes. Evidências no padlet abaixo.

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